《日语演讲教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材日语系列教材，可供高校日语专业学生本科第5—8学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过“理解当代中国”“向世界讲述中国”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 \n《日语演讲教程》共10课。各单元课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的日语版。每课探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个或多个重要方面。各课标题为：1）中国梦；2）社会主义核心价值观；3）提高国家文化软实力；4）改革开放的宝贵经验；5）脱贫攻坚和共同富裕；6）推动形成绿色发展方式和生活方式；7）坚持依法治国和以德治国相结合；8）我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；9）共建“一带一路”；10）推动构建人类命运共同体 \n

《汉德翻译教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材，可供高校德语专业学生本科第6—7学期开设的汉德翻译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，在系统学习与充分理解其思想内容的基础上，聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。 \n《汉德翻译教程》分为绪论和10个主题单元。绪论介绍中国时政文献的特色与翻译。第一至第十单元为主题单元，每个主题单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要方面。 \n

《德语演讲教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材的一个分册，面向普通高等学校本科德语专业高年级学生。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过“理解当代中国”“中国和世界”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 \n书稿共10个单元，包括：中国梦、改革开放、脱贫攻坚与共同富裕、建设美丽中国、强军、依法治国、要有高度的文化自信、大国外交、“一带一路”倡议和人类命运共同体。 \n

《高级汉德翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”德语系列教材的一个分册，面向德语翻译硕士专业学位研究生和德语语言文学学术学位研究生。本书稿设计理念清晰，将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与翻译能力的训练相结合，从“核心概念”到“关键语句”，再到“文本试译”“译文评析”，输入的环节循序渐进、环环相扣，引导学生关注中国时政文献的特点和基本翻译原则，了解翻译的重点和难点，学会比较和判断译文高下，同时应用于自己的翻译实践中；“译文赏析”引导学生关注翻译质量；“课后练习”关注输出效果，通过研讨和较高强度的翻译训练提高学生实战能力。本书稿包括绪论和10个单元。绪论主要深入阐述中国时政文献的特点及翻译原则和方法。第一至第十单元所选材料主要来自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。每个单元探讨习近平新时代中国特色社会主义思想一个重要方面。

《德语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材德语系列教材，可供高校德语专业学生本科第5—6学期开设的综合德语或高级德语课程使用，也可供独立开设的课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入高年级德语读写能力的教学与人才培养中，引导学生从跨文化视角阐释中国道路和中国智慧，坚定“四个自信”，提高思辨能力、跨文化能力和国际传播能力，成为有家国情怀、有全球视野、有专业本领的社会主义建设者和接班人。 《德语读写教程》共10个单元。各单元课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷和《在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话》的德文版，包括10个主题：中国青年使命；美丽中国；中国——科技创新的高地；全过程人民民主；将改革进行到底；民族复兴之路；和而不同；文明走向何方；公平正义的社会；以史为鉴，开创未来。

《汉英翻译教程》为高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国”系列教材英语系列教材的一个分册，供英语专业、翻译专业、商务英语专业学生本科第5—8学期汉英笔译课程使用。本教材以习近平新时代中国特色社会主义思想为纲，在系统学习与充分理解其思想内容的基础上，聚焦中国时政文献的翻译策略与实践。教材共12个单元，分中国时政文献翻译概论、中国时政文献翻译实践两个篇章。概论篇中，第一单元介绍中国时政文献的内涵与特色，第二单元说明中国时政文献翻译的原则与策略；实践篇第三至十二单元为主题单元，分别围绕“十个明确”的不同方面展开。

《英语演讲教程》属于“高等学校外国语言文学类专业‘理解当代中国’系列教材”，可供高校英语类专业本科4—7学期开设的高级口语或演讲课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与演讲能力的训练相结合，通过“理解当代中国”“传播中国声音”两个主要板块和演讲策略的讲解与演练，从分项输入到融合输出，达成理解中国、讲述中国的教学目标。 \n书稿共10个单元。各单元主要课文选自《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷、第三卷，包括10个主题：中国梦、社会主义核心价值观、从扶贫与共同富裕、全面深化改革、生态文明建设、经济高质量发展、依法治国、“一带一路”倡议和人类命运共同体。 \n

《英语读写教程》属于高等学校外国语言文学类专业“理解当代中国系列教材”，可供英语专业、翻译专业、商务英语专业学生本科第 4—7 学期开设的综合英语、高级英语、英语阅读或中国文化概要等课程使用。本教材将习近平新时代中国特色社会主义思想的学习与英语读写能力的培养有机融合，引导学生系统学习、深入领会习近平新时代中国特色社会主义的核心要义，学会用中国理论观察和分析当代中国的发展成就；同时进一步夯实英语基本功，提高学生的思辨能力、跨文化能力和国际传播能力。

《七色龙汉语分级阅读第三级：国籍》共包含《世界上的国家》《你喜欢喝茶吗？》《追雪的人》《我想去非洲！》《礼物》5个分册。《七色龙汉语分级阅读》是面向海外主流中小学及国际学校k~6阶段的模块化汉语教学资源体系中的分级阅读产品。该系列的产品设计基于丰富的前期调研，采用主题式设计，包含家人、食物、动物、自然、国籍、中国文化等15个主题，分3个难度级别，共225本读物。“七色龙”资源还包配套学习APP、教师资源、评估测试方案等，一体化的产品体系既可以满足课堂教学的需求，也可满足学习者课外强化和拓展的需求。教师、家长和学习者可以根据自身需求灵活选用。其中，分级读物的部分产品已在教学实践中经过不同程度的试用，被证实可以激发少儿初学者的学习兴趣，提高他们阅读的主动性。

《高级中文读写教程》为“理解当代中国”国际中文系列教材的一个分册。本系列教材广泛吸收第二语言教学理论和学习理论，根据学习者身份特征、认知特点和实际需求，以内容学习和语言学习融合式教学为编写理念，力求促进学习者内容理解和语言能力同步提升。教材围绕当代中国社会、政治、经济、文化、教育、科技、生态等主题建构话题，旨在帮助学习者全面了解中国国情和制度政策，直观感知当代中国的发展变化，读懂中国发展背后的深层逻辑，同时结合自身的文化背景与经历、见闻，从国际视角理解中国议题，站在人类命运共同体的立场去分析和探讨相关问题；在内容学习过程中，进一步夯实中文基本功，提升中文听说读写能力，提高对时政话题类真实语料的理解能力，以及用中文进行有深度的沟通与表达的能力，促进思辨能力、跨文化沟通能力等进一步提高。