本书是高等学校自动化及其相关专业学生学习控制原理课程的最新参考书，并对报考控制类硕士研究生的广大考生具有很好的参考价值。本书每章均编写了各章的基本要求、问题解答、例题分析和习题，有利于学生更好地理解教学内容，明确基本概念，学会分析方法，掌握解题思路和解题技巧，提高分析问题和解决问题的能力。书后附有浙江大学、西安交通大学华中科技大学等8所院校近两年的硕士研究生入学试题供读者复习时参考。

本书是由教育部师范教育司组织编写的“中学教师进修高等师范本科（专科起点）”系列教材之一。主要内容包括肌肉活动，氧运输系统，肌肉活动与物质能量代谢，肌肉活动的神经和激素调节，体育教学、训练与健身锻炼的生理学分析，年龄、性别、环境与体育运动等。本教材内容新颖、结构合理，作者具有较高权威性，适用于具有专科层次进修本科层次读者使用。

本书隶属《MCSE官方模拟试题》系列丛书。该书将模拟的电子化测试与复习书结合起来使用，帮助您评估对编号为70－210的MCP考试“安装、配置和管理MicrosoftWindows2000Professional”的准备情况。每一章相当于实际考试的七部分主要测试范围中的一项。每一测试范围都列出了您需要掌握的测试技能。本书光盘中提供电子化测试，检验您对测试技能的掌握情况，以确定进一步学习的重点。本书适合参加MCP认证考试的人员阅读。

本书设A型选择题、B型选择题、X型选择题、判断说明题、填空题、名词术语解释、问答题、病案分析等8种题型。命题强调考核基本知识、基本理论和基本技能，并贯彻考测知识和能力相结合的原则，重在考测学生对基本概念和基本原理的理解以及综合运用知识的能力。1 A型选择题：由1个肯定或否定形式的题干与5个备选答案组成。2 B型选择题：由5个备选答案与1组题干组成。3 X型选择题：由1个题干与5个备选答案组成4 判断说明题：主要考测学生的判断分析能力。5 填空题：在每道试题中有若干个空格。6 名词术语解释：主要考测学生对基本概念的掌握情况。7 问答题：主要考测学生对基本原理的掌握程度和分析问题、综合处理问题的能力。8 病案分析：主要考测学生对临床实际病例的判断分析能力，以及运用相应治法、方药解决问题的能力。全书以教材章节为序，分为上篇“试题部分”和下篇“答案部分”。为了使读者在掌握教材内容的基础上，熟悉考试题型，我们还编制了附篇“模拟试卷及参考答案”部分，设有难易度不同的3套试卷，并在答案中设定了答题要点和评分标准，以便于掌握和自测。

本书是“思马得学校英语系列丛书”之TOEFL卷。向读者介绍了TOEFL词汇思马得记忆法。本书选词依据最新《大学英语教学大纲》。为了精益求精，进一步加快记忆速度，还将本书配备了磁带，达到真正完美的组合。思马得记忆法比传统排序记忆速度快三分之二，词汇的奇妙组合，让孤立的单词立刻变成了易于记忆的有机体，犹如将一粒粒的珍珠串连在一起。

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本书包括六部分。第一部分精选了100篇涵盖社会热点问题的文章，对其中的疑难长句进行了翻译和注解，对其中的60篇文章进行了词汇注释。本部分供考生精读文章使用，并利用精读串起对阅读、翻译、完形填空和写作的全面复习。我们认为，只有通过精读，考生的水平才能真正提高。具体步骤是：（1）在12～15分钟之内读完一篇文章并做完问题。（2）对照答案，但不要急于读题解，自行思考自己之所以对错的原因。（3）阅读题解，注意对照自己的解题思路和题解解题思路有何差别，总结规律，纠正自己的思路。（4）找出文章的疑难长句，弄清文章的主干结构，然后再根据上一句和下一句对长句进行分析理解。如果对长句的理解感到别扭，应亲自动手翻译一下，然后再对照“疑难长句翻译与注解”或“题解”中对本句的翻译（文章中所有长句的译文均可以在这两部分找到）。千万不要只口头翻译一下了事。（5）重点记忆“考研必备词汇”中的词汇和词组（词汇均按出现次序排列）。我们在选择这些词汇时参考了大纲，但更关心的是它们的使用频率，词义也进行了精选。考生还应该认识这些词汇的派生词。考生务必要熟记这些词汇和词义。我们也主张考生在看词汇表前试着在文章中猜测一下生词的意思。作者不建议考生记忆“其他词汇”中列出的词汇。（6）如果某篇文章涉及的知识对考生来说较生疏，考生也要从知识上对文章涉及的内容进行归纳和理解。（7）从文章中筛选部分好句型和词组供写作使用。第二部分是第一个100篇文章的题解，题解的宗旨是画龙点睛。第三部分的第二个100篇文章旨在进一步提高考生的阅读能力，扩大其知识面和词汇量。考生无须精读文章，只作为阅读理解练习来做就够了。当然，考生也应该在难度较大、内容较新的文章上多花一些时间。第四部分是第二个100篇文章的题解。第五部分是3套自测题和题解。在经过200篇文章的训练后，考生可以在该部分综合检验一下自己的水平。因此，我们建议考生每次用50～60分钟的时间做完一套题。这样，考生还检验了自己做题的时间是否符合规定时间。请根据这3套题的平均得分评价自己达到的水平。第六部分详细分析了历年考题阅读理解部分的特点，在总结历年考题的基础上，通过实例讲解和剖析解题思路，训练阅读理解的应试技能、把握答题所需要的重要信息、培养考生根据上下文猜测词义的能力。笔者建议考生首先阅读这部分，然后再阅读其他部分。2005年考研英语阅读200篇本书还包括部分产品说明书、广告、通知、信函、简历等形式的应用文和少量叙述文，目的是为了让学生熟悉一下大纲中提到的各种体裁的文章。

本书是全国高等教育自学考试指定教材《内科护理学》（内科护理学专业——专科）的配套辅导用书。本书的编写依据：1.全国高等教育自学考试指导委员会颁布的《内科护理学自学考试大纲》。2.全国高等教育自学考试指导委员会组编的指定教材《内科护理学》。本书特点：1.本书在编写过程中，严格以考试大纲为依据，以指定教材为基础。充分体现“在考查课程主体知识的同时，注重考查能力，尤其是应用能力”的新的命题指导思想。2.全书完全依照指定教材的结构，以章为单位。每章设“内容提示”、“同步练习”、“参考答案”三部分。“内容提示”部分力图做到简明扼要，突出各章重点、“同步练习”题目设计紧扣考试大纲，注重知识之间的系统性和逻辑性，题型包括单项选择题、多项选择题、填空题、名词解释题、判断题、简答题、论述题等，“参考答案”以指定教材为基本依据，对同步练习中所有试题作解答。3.两套模拟试题综合了考试大纲和教材对应试者的要求，可用于检验应试者的学习效果。本书可供参加高等教育自学考试集体组织学习或个人自学使用，也可供相关专业人士参加其他考试使用。

本书是《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书——高中起点升本、专科》系列之一，根据成人学习特点组织材料，帮助读者掌握考点，突破重点，攻克难点，弄清疑点，有利于读者加深理解，吃得透，化得开，巩固记忆，记得住，想得起，促进应用，用得上，用得活，解题稳、准、快，读者复习起来自然事半功倍，省时高效，短期突击见效特别快。本书的编写框架为：“考纲要求”、“知识精讲”、“典型题精析”、“同步训练及参考答案”、“考试形式及试卷结构”、“模拟试题及参考答案”、“2000年成人高考试题与参考答案及评分标准”等。书后并附有该学科的“知识系统网络图”，价值极大。

本书是《全国各类成人高等学校招生复习考试丛书——专科起点升本科》系列之一，根据成人学习特点组织材料，帮助读者掌握考点，突破重点，攻克难点，弄清疑点，有利于读者加深理解，吃得透，化得开，巩固记忆，记得住，想得起，促进应用，用得上，用得活，解题稳、准、快，读者复习起来自然事半功倍，省时高效，短期突击见效特别快。本书的编写框架为：“考纲要求”、“知识精讲”、“典型题精析”、“同步训练及参考答案”、“重点难点疑点提示”、“模拟试题及参考答案”、“试卷结构”等。书后并附有该学科的“知识系统网络图”，价值极大。