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全新版大学英语 视听说教程2 学生用书王敏华 等主编暂缺简介... -
全新版大学英语综合教程3 学生用书李荫华 王德明 主编遵循教学规律，结合教学实际，满足教学需要。“全新版大学英语”（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，以立德树人为己任，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、长篇阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。多元融合的教学模式：WE外语智慧教育平台将现代信息技术与教育教学资源深度融合，助力高校建设大学英语课程。 -
全新版大学英语听说教程4 学生用书虞苏美 李慧琴 主编遵循教学规律，结合教学实际，满足教学需要。“全新版大学英语”（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，以立德树人为己任，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、长篇阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。多元融合的教学模式：WE外语智慧教育平台将现代信息技术与教育教学资源深度融合，助力高校建设大学英语课程。 -
外教社：牛津英语分级读物（英）刘易斯·卡罗尔（Lewis Carroll）等外教社-牛津英语分级读物》是由上海外语教育出版社从牛津大学出版社引进出版的英语文学名著系列简写本，适合国内中学生阅读。整套书按词汇量和语言难度分为6个级别，分别为预备级、第一级至第五级。本辑图书是第一级第2辑，由《爱丽丝漫游仙境》《野性的呼唤以及其他故事》《简o爱》《天方夜谭》《金银岛》5本书组成。每册书的故事前都有一篇介绍作为导入，增进学生对整个故事的了解。书中页脚位置对生词给予词性、音标和释义的标注，同时对高频率使用的短语、表达和常用搭配进行注释。故事后提供了主要人物介绍和故事梗概，以及阅读理解练习，以检查阅读效果，并提供练习参考答案。 -
视听说教程2 教师用书侯艳萍，刘宝权 编本书为我社策划的“新思路英语专业系列教材”《视听说教程》中的第2册，与《综合教程2》配套使用。全书共8单元，单元主题与 《综合教程》保持高度一致， 通过相关视频、听力材料和口语练习，设计多模块的任务，从视听说途径对主题进行深化和拓展。每单元包含Warming Up、Cultural Tips、 Authentic Listening Skills、Video Clips、Interactive Activities、Supplementary Materials六大板块，在夯实学生语言运用能力的同时，注重完善学生人文知识结构和培养学生人文精神，并进一步提高学生的中西方文化差异意识及英语运用能力。书中练习对TEM4考试听力理解三大新题型，即记笔记、对话、听写，进行针对性训练，循序渐进，打牢听力基本功。 -
翻译研究（英）苏珊·巴斯内特（Susan Bassnett）著2001-2010年， 上海外语教育出版社推出“国外翻译研究丛书”，引进出版了四十余部国外翻译研究名著，极大推动了我国翻译研究事业的发展。2020年起，上海外语教育出版社将陆续推出“翻译研究经典述著汉译丛书”，从“国外翻译研究丛书”中精选已然在我国译学界产生广泛影响的经典著作并陆续纳入更多富有学术价值的新作。本译丛将为国内翻译研究带来新的启示，进一步推进我国翻译研究学术著述的汉译工作。 本书根据苏珊●巴斯内特（Susan Bassnett）的Translation Studies（Fourth Edition）译出。原作作为翻译研究的经典入门级读物，介绍了翻译研究的核心概念、翻译理论历史，探讨了诗歌、散文、戏剧等各类翻译问题。本着“信、达雅"的翻译原则，译作内容忠实、语言准确、文字流畅，对国内从事翻译研究的广大读者必有裨益。 -
全新版大学英语快速阅读4郭杰克 主编遵循教学规律，结合教学实际，满足教学需要。“全新版大学英语”（第二版）系列教材秉承首版教材的优良传统，以立德树人为己任，继承兼收并蓄的折中主义教学理念，更加贴近教学实际，更有效提升学习者语言综合应用能力，更好满足新时期人才培养需求。丰富深厚的编写底蕴：国内外知名专家教授联袂修订，集数十年教学和教材编写经验，融合学界新外语教学成果，紧密结合我国外语学习者实际需求，打造国家规划教材之精品。科学创新的教学设计：选文情理兼顾，练习注重实效，语料丰富精当，教参详尽实用；教材内容涵盖语言知识、应用技能、学习策略和跨文化交际，注重听说读写译均衡发展。合理完善的教程架构：综合、听说、阅读、快速阅读、长篇阅读、语法手册等有机融合，充分满足分级、分类教学的需要。多元融合的教学模式：WE外语智慧教育平台将现代信息技术与教育教学资源深度融合，助力高校建设大学英语课程。 -
全新版大学英语长篇阅读4郭杰克 主编《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》以主题为单元，其优点在于可就某一个话题从不同的侧面去论述或描绘，以引起学生对问题的思考和关注。《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》全书共分八个单元，每个单元由四个篇章组成。进行长篇阅读时，建议对每单元的头两篇文章细读，以熟悉信息匹配题的答题要求和答题方式。读第三篇时，则可以快速阅读的方式进行阅读并答题。《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》首册和第2册的阅读平均速度分别为每分钟90词，第3册和第4册的阅读平均速度为每分钟100词。 -
全新版大学英语郭杰克 主编《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》以主题为单元，其优点在于可就某一个话题从不同的侧面去论述或描绘，以引起学生对问题的思考和关注。《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》全书共分八个单元，每个单元由四个篇章组成。进行长篇阅读时，建议对每单元的头两篇文章细读，以熟悉信息匹配题的答题要求和答题方式。读第三篇时，则可以快速阅读的方式进行阅读并答题。《全新版大学英语（第二版）长篇阅读》首册和第2册的阅读平均速度分别为每分钟90词，第3册和第4册的阅读平均速度为每分钟100词。 -
流畅英语口语教程 第4册 学生用书（英）凯（Sue Kay），（英）琼斯（Vaughan Jones）编暂缺简介...
