本书是中学生作文兵法中的（语段描写）分册，书中系统地阐述了作文语段描写的技巧，并例举了大量的优秀范文，加以解说和点评，从而使学生迅速提高作文水平。本书内容全面，形式新颖，具有较强的针对性及实用性。该书是教师作文教学及家长辅导的极佳材料。

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本书主要介绍了写作文时审题立意的技巧、审题立意的示例、审题立意的佳作评析。

本书主要介绍了写记叙文、议论文、说明文、实用文等文体的写作方式及构思方法。

本书是高中生必背古诗文钢笔字帖练习本。

费振刚，北京大学中文系教授。本书是小学生课外精读丛书中的古诗分册。书中收入了我国历代具有代表性的古诗数十首，每首诗均有简洁明了的作者介绍，详尽的注释以及精辟的解读。本书内容丰富，图文并茂，篇幅短小精悍，通俗易懂，具有一定的知识性及较强的可读性，可以帮助学生了解古今中外的优秀文化传统，开阔视野，培养多方面的兴趣，全面提高综合素质和创新能力。

此书以教育部新订语文教学大纲推荐的初中生课外阅读书目为本，对这十部中外名著作了详细地赏析与训练，作者简介专题让学生全面地了解作家的生平、事迹、创作等；内容提要专题让学生对作品有个大致的理性地把握，原著选读专题让学生对作品的精萃有了感性的认识；作品赏析专题引导学生去欣赏文学作品，去热爱文学作品；趣味问答专题是强化学生对知识的吸收、巩固过程。这五个专题既是独力的又是紧密联系的，引导学生循序渐进地跨入文学的门槛。可以说，这一条进入文学之门的捷径。

本书是中学生作文兵法中的（快速应试）分册，书中系统地阐述了作文快速应试的技巧，并例举了大量的优秀范文，加以解说和点评，从而使学生迅速提高作文水平。本书内容全面，形式新颖，具有较强的针对性及实用性。该书是教师作文教学及家长辅导的极佳材料。

编辑推荐：从很多角度来说这本书都有其新意。主要体现在以下几个方面：一、将“快乐作文”的理念贯穿于整本书之中，使读者能在“无压力”的状态下悠游书海。二、采取了板块化、栏目化的编排方式，既丰富了版面，又在一定程度上缓解了阅读疲劳，降低了阅读强度，从而使阅读效率大幅度提高。三、结构科学、完备。本书的每一个单元都设有“写作导航”和“结构菜单”，给学生以有效、有益的写作导引。同时，每篇文章前后的“提示”和“简评”对文章的内容、写作手法都进行了评析。结构完整，浑然一体。四、版式新颖、活泼，符合当代青少年阅读和接受的习惯。

本教材分为上、中、下和附篇四部分内容。上篇为推拿手法学基础，内容包括手法发展简史、手法基本知识和推拿练功，是学生了解、理解和必须掌握的内容。中篇为成人推拿手法，包括手法与练习两部分，是本教材的核心内容，必须充分理解和掌握。下篇为小儿推拿手法，包括手法与穴位两部分，也是重点内容之一，须理解和掌握。附篇为推拿手法的现代研究和推拿文献选，供学生自学和教师教学时参考。＜br＞本教材有6方面特点：一是构筑了《推拿手法学》的学科框架，从手法的基本理论、基本技能和现代研究等方面进行了详细论述，使推拿手法学系统化。二是根据手法教学和临床治疗需求，增加了手法种类，介绍了40余种手法，比以往推拿教材增加了一倍。三是规范了手法的概念、操作、动作要领、注意事项和临床应用。四是新增了大量有实际应用价值的手法练习内容，如第五章常规操作法，不但能使学生有兴趣地进行手法练习，进一步理解、认识以往学习过的基本手法，同时，通过练习还可加深对人体解剖的认识，也为以后学习《推拿治疗学》作以铺垫。五是注重手法练功，从科学角度阐述了推拿练功的重要性和实际意义，有选择地对与手法密切相关的功法予以介绍，体现了手法理论的真实内涵。六是吸收了成熟的学术观点和内容，如第二章提出松解类和整复类手法应有不同的基本技术要求，以“稳、准、巧、快”概括整复类手法的基本技术要求。第八章手法的现代研究，系统总结了近40年尤其是近10年手法研究的学术成果，对于启发手法科研思路具有实际指导意义。建议在使用过程中，理论讲授和课堂练习、临床实习相结合，以手法技能训练为主，学练并重。＜br＞