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本书具有以下特点：一是起步简易，循序渐进；鉴于小学低年级学生的识字量和表达能力还有限，我们从练习一句话日记入手，只要写出一句有内容的话即可，然后，再逐渐发展到写好几句话，连句成段写好一段话；最后，连缀成篇，成为一篇完整的文章。本书符合儿童教育的规律，由浅入深，阶段性强，是小学生学习写日记、写文章的最佳用书。二是全书采用四色印刷，色彩丰富，图画精美；三是分类全面，内容涵盖面广。书中每篇日记都配有插图，内容直观生动、充满童趣，便于理解，符合儿童的心理特点，能够充分激发他们的阅读和学习兴趣。三是分类全面，内容涵盖面广。书中有日记分为写人、记事、写景、状物、读观后感等几大部分，选材十分广泛，涵盖了小学生语文教学所有的题材，为小读者提供了丰富的范本。而且，这些日记文笔质朴，充满童趣，自然有一种率真天然的风韵。

《复变函数（第2版）》是作者在中国科学技术大学多年的教学实践中编写的。其内容包括：复数和平面点集、复变数函数、解析函数的积分表示、调和函数、解析函数的级数表示、留数及其应用、解析开拓、保形变换及其应用和拉氏变换九章。各章配备了较多的例题和习题，书末附有习题答案。《复变函数（第2版）》既注意引导读者用复数的方法处理问题，又随时指出复函和微积分中许多概念的异同点；在结构上既注意了它的完整性和系统性，又注意了它的使用性。具有由浅入深，逐渐深化，便于自学等特点可供高等院校理科各系（除数学系）及工科对复变函数要求较高的各系各专业作为教材或参考书。

由我国教育部制订的《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订版）》已经正式颁布，并受到广大师生的欢迎。大纲对于进一步加强爱国主义和中华民族优秀文化传统教育，陶冶高尚情操，培养审美能力，促进身心健康发展，全面提高素质，对于改进中小学语文教育，都是十分重要的，具有深远的意义。为了落实大纲的精神和要求，适应广大中学师生的需要，我们编写了《高中生必背古诗词》和《高中生必背文言文》这两本小书奉献给读者。大纲中附录了“古诗文背诵篇目”，这本小书收编的古诗文，就是教学大纲规定的篇目，按大纲的篇目排序，包括古诗词50首和文言文20篇。考虑到高中生的实际情况，在正文中给疑难字词标注了汉语拼音。在古诗词的正文后，编写了“译文”“注释”和“赏析”三部分内容；在文言文的正文后，编写了“注释”和“赏析”。所编撰的内容，力求能够起到帮助学生如大纲所说的“理解词句的含义和作品的思想内容”的作用。根据大纲关于“重点掌握常见的150个文言实词、18个文言虚词和主要文言句式”的规定，我们努力结合具体诗文篇目，对这些语言点、语法点做了重点注释和讲解。我们比较注意通过对这70篇古诗文的介绍，来开阔学生的眼界，丰富他们的文化知识信息量，加深他们对我国古代优秀文化传统的感悟。同时，注重引导学生培养良好的自学习惯，培养阅读浅易文言文的能力。当然，这些只是我们的愿望和目标，实际效果如何，有待广大师生的检验、评判。

本辞典系供中学师生写作教学和作文学习时应用的工具书。也可以供中等文化程度的读者学习写作时参考。本辞典将中学作文教学所涉及的知识和技能训练方面的词目，按“作文过程”、“文章体式”、“文章用途”、“文章技法”分别编排。词条所涉及的内容，有的是相互包容的，如审题、结构在首编“作文过程”中谈了，在后面的“各类文体的作文”和“各类不同用途的作文”中的某些词条也涉及到了，不过所取的角度和立足点不同，释义的详略也有差别，使用时可以检索出来合读。本辞典每编开头都有较长的“导言”概括地介绍这一部分要谈哪些方面的内容，学习借鉴时应该注意哪些问题。每条词目，一般由题目、归类和释义、示例、评析以及运用等五个部分构成。示例中选文多选择与词目有关的部分，其段内省略部分用“……”标出，段的省略“”标出。较长的整篇文章不收入，或概述，或用图表表示，或仅注明出处。检索时，先从《分类索引》中找到归属，再从《主题索引》中找出所要寻的词目出现的页数。

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：放射肿瘤学（第2版）》由北京大学临床肿瘤学院朱广迎教授组织全国多所医学院校及医疗机构的专家共同编写而成，内容包括绪论、临床放射物理学、临床放射生物学、临床肿瘤放射治疗四大部分。在第一版的基础上加入了美国放疗住院医师训练和临床试验、适形调强放疗、基因放疗、临床质量保证、常见恶性肿瘤随机临床研究等内容，反映了该学科的最新进展。该书2006年8月被教育部列为普通高等教育“十一五”国家级规划教材，既可作为高等院校教科书又可供放射肿瘤专业研究生、临床医师、放射治疗师参考。

本书共分11章：矢量分析；静电场；静电场边值问题的解析解；稳恒磁场；准静态场、电感和磁场能；时变电磁场；平面电磁波；波导与谐振腔；数值计算方法；电磁波的辐射；电磁场理论在电磁兼容性中的应用。本书力求比较系统地介绍求解电磁问题的基本方法，在进行严格的数学分析的同时，对重要的物理概念从不同的角度加以阐述，为便于读者理解、每章都有较多的典型例题和习题。本书在内容安排上，恒定场与时变场相比，时变场为重点；静电场与恒定磁场相比，静电场为重点。本书适于作为高等院校无线电技术专业本科生的教材，也可供从事电磁场理论、微波技术、天线和电磁兼容性领域工作的科技人员阅读和参考。本书前言1865年英国学者麦克斯韦总结和概括了物理学家法拉第、安培和高斯等前人的工作，创造性地提出位移电流的概念，建立了宏观电磁现象满足的基本规律——麦克斯韦方程组及光的电磁波学说，至今已有一百多年。在这期间，随着科学技术的发展，电磁场理论得到了广泛的应用和发展。尤其近三十年来，无线电电子学、计算机和网络技术的飞速发展，生物电磁学、环境电磁学和电磁兼容性等学科的建立，向电磁场理论提出了许多新的研究课题，使现代电磁场理论得到了迅速的发展。以无线电电子学领域为例，近代发展起来的新技术如雷达、通信、导航、遥感等，均与电磁波的产生、辐射、传播和接收有关，作为微波技术与天线技术的理论基础的电磁场理论，在这些新技术中起着极其重要的作用，同时也得以丰富和发展。反过来，电磁场理论的研究成果又不断地促进了其他学科的发展。因此，“电磁场理论”成为世界各国大学电类专业学生必修的一门技术基础课，本书就是总结了多年来在清华大学电子工程系讲授此课程的经验编写而成的。由于电磁场理论中的物理量大多是矢量，在定量分析时要用到许多矢量公式、定义和定理，为便于读者查阅，书中第1章概略地介绍了矢量的运算规则、相关的定义和几个在以后相关的章节中要用到的矢量积分定理。第2章至第4章讨论静电场和恒定磁场。静电场和恒定磁场是电磁场理论的基本内容，它包含了电磁学的基本定理、定律以及求解电磁问题的基本方法。这3章涉及的物理概念多，利用的数学工具多，这些概念和处理问题的方法在一定的条件下对时变场也是有效的。分析求解一个物理系统中的时变电磁问题严格地说都应采用电磁场理论的方法，即通常称为“场”的方法，但在很多情况下人们采用电路理论的方法，简称为“路”的方法。“路”的方法比“场”的方法要简单得多，但“场”的方法具有普遍性，“路”的方法具有局限性，电路理论只在所研究的场满足准静态的条件下成立，“路”的方法是“场”的方法的特例。作为讨论时变场的过渡，书中第5章讨论准静态场。在该章中，利用准静态条件从电磁场理论的基本方程——麦克斯韦方程，导出了电路理论的基本方程——环路电压定理和节点电流定理。第6章至第8章讨论时变场，内容涉及时变场满足的基本方程式和时变场的波动特性，包括各种位函数、麦克斯韦方程组、波动方程，电磁波在各种媒质中自由传播的特性和导波。第10章则讨论电磁波的激励。这4章是电磁场理论的核心内容，它是正确理解各种宏观电磁现象和正确解决工程电磁问题必备的基本知识。20世纪60年代末开始，出现了称之为“计算电磁学”的新学科，它是计算机技术与传统电磁场理论相结合的产物。它的出现大大拓宽了电磁场理论的研究范围，使许多原来不能解决的复杂工程电磁问题能顺利求解。书中第9章介绍了计算电磁学中常用的几种数值计算方法的基本原理。本书最后的第11章介绍电磁场理论在电磁兼容性中的应用。由于电子设备的应用已渗透到各个领域，工作时伴有寄生辐射的通信设备和各种信息处理设备往往同时配置在同一个场地中，且场地的空间越来越小（尤其在移动的场地中），而设备和系统的灵敏度越来越高，无线通信的频道日趋拥挤，加上有限的频谱资源被非法滥用，使得系统内和系统间的电磁干扰问题变得越来越严重。信息处理设备在运行过程中产生的信息电磁泄漏失密问题已成为主要的安全风险。因此从20世纪60年代中期开始，逐渐形成了一门称之为“电磁兼容性”的学科。电磁兼容性中的许多问题是必须用电磁场理论才能解决的。第11章中除介绍了电磁兼容性的一些基本概念外，还推导了一些在文献中经常被引用的公式。本书力求比较系统地介绍求解电磁问题的基本方法，在进行严格的数学分析的同时，对重要的物理概念从不同的角度加以阐述，为便于读者理解，每章都有较多的典型例题和习题。本书在内容安排上，恒定场与时变场相比，时变场为重点；静电场与恒定磁场相比，静电场为重点。

本书主要包括：写一件有趣的事；劳动最光荣；运用正确的叙述方法；在“活动”中“做文章”；有中心、有条理等内容。

本书是新世纪金钥匙教育文化书系的《初中议论·说明求精版作文100例》，分别从热爱生活，素质修养，学会学习，社会热点，阅读心得，身边事物，科学探秘为主题，将100篇作文分成了七部分，以便读者更好地理解文章含义，可供广大初中生参阅，以提高写作技能。

作者：黄朴民著页数：118页出版社：军事科学出版社出版日期：2001简介：本书内容包括：兼容博采：《三略》的思想特色；安治天下：《三略》的时代精神；指陈成败：《三略》的兵学内涵等。