《森林培育学》是经教育部审定的“高等教育面向21世纪课程教材”，和“普通高等教育‘九五’和国家级重点教材”。它是在原《造林学》的基础上，依据林业发展现状重新编写的。其主要内容包括：森林培育的基本原理——森林立地、林种规划和树种选择、林分结构及其培育、森林的生长发育及其调控；森林培育技术——人工造林、森林抚育管理、森林收获作业法与森林更新；森林培育工程国家项目，介绍了天然林保护、退耕还林还草、工业人工林基地建设以及防护林体系建设工程与森林培育的关系。本书不仅是高等农林院校林学、环境、生态专业本科生、研究生、函授生的必修课教材，还可为农、林、牧、水利等方面的科技工作者参考使用。

本书介绍了便于掌握和运用的学习方法，内容包括了解自己的学习过程，如何悟透每堂课的内容，如何读透老师，如何将课本读活，如何做题等。

编者针对吴于廑、齐世荣主编的六卷本《世界史》等有关世界史教材中带有的普遍性和典型性的问题进行了一些补充、改进和调整，对古代史的教学内容和方法进行改革探索，力求更好地适应素质教育，当代科学技术和社会发展的需要。内容包括世界古代史通论、教材解析、基本问题解答、研究综述、史学名著导读、参考论著索引、历史地图、人各地名中外文对照表、大事记共9个部分；通过宏观与微观的结合来拓宽视野，启迪思维，有助于高校本专科历史专业师生的教学、研究、撰写论文和复习备考，并对中学世界史教学具有重要的参考价值。该配套教材的近代史卷、现代史卷已经由我社出版。

亲爱的小朋友：近来学习轻松此了吧，那么自由活动的时间就一定多了，从活动中也学习到了很多有趣的知识吧。把这些收藏记下来就是你作文的素材。还有，你在活动中，也看到了许许多多有意思的人、事、物等，你也许记下来了。看，我们这里的叔叔阿姨从你同龄的小朋友中，惧了很多这方面的文章，把它们汇集一块，分类整理，配上了精美的全彩色的插图。你看了一定会很高兴的。你把你写的文章同他们比较一下，谁的更有趣、更有意思。你还可以把自己的文章配上图画，与上面的比较一下，或许你比他们画的还漂亮呢。这样，你既学习了很多作文知识，又学到了许多画图的知识，同时又感受了这些书版面的美，真是一举多得。这套书，共分五册，即写人篇、记事篇、描景篇、状物篇、日记书信篇，我们真诚地希望这些小读物能给你带去轻松，带去欢乐。

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本书是原高等林业院校教材《森林经理学》经过全面修订后，列入教育 部“九五”重点教材和面向21世纪课程教材。本书的编撰以我国的市场经济为基础，以经营森林资源的企业为对象。修订的内容主要有：将森林可持续经营作为森林资源经营管理的惟一宗旨：整合增加的新内容有多目标决策、森林评价、资源信息管理和国内外森林资源现状及分析等；对保留的各章也都根据我国的现实状况对内容进行了调整，重新编写，如森林区划、森林调查、森林经营模型、收获调整和经营方案编制等。本书可供林业院校师生、林业工作者阅读。

《少年新闻传播普及教育系列丛书：怎样当个小记者》根据开展小记者活动的需要，较统统地介绍了新闻基本功的途径和方法。主要内容有：怎样培养新闻敏感、怎样进行新闻采访、怎样进行新闻写作、怎样训练扎实的语文基本功、怎样学会新闻摄影。《少年新闻传播普及教育系列丛书：怎样当个小记者》适合于小学高年级和初中学生阅读，对搞好班级板报、校园壁报、手抄报、校刊、校广播站和校电视台的信息传播工作具有较强的参考价值，还可以作为开展“小记者活动”的培训教材。

本书内容为金融市场划分为国内金融市场和国际金融市场。国内金融市场（national：financial ma！．ket）又称内部金融市场（internal nnancia！mar．ket），它一般指金融资产的发行者是本国居民，金融资产的面值是本国货币，金融资产的交易在本国进行的市场。国际金融市场（internat：ional financial markel：）又称外部金融市场（external finan．cial mai．ket），它一般指金融资产的发行者是外国居民，或者金融资产面值是外国货币，或者金融资产的交易在多个国家进行的市场。