丁玲很长时期遭到不公正的待遇，但她从不动摇自己的信仰，不稍减对人民的热情，总是保持着一种豪放、乐观的心绪。她也伤感过，却能自拔。我们长期在困境中，经常互相勉励。我看也不断地锤炼自己，自我斗争，默默地向更加完美的方向努力。丁玲的创作源于生活。她作品中的人和事，大多是她经历芝或看见过的。她的小说，没有生编硬造的情节，没有悬空虚构的人物。她从生活中撷取人物和事件，用自己的理想、信念和感情去刻画、去塑造。我读她的作品。往往能找到生活中的原型，但又与生活中的人物、事件不完全一样，线条更清晰，色彩更明亮，高的更高，低的更低，用文学术语来说，大概就是更加典型化了。因此，她的作品容易使读者相信确有其事，确有其人。有的读者甚至“对号入座”说这个人就是自己。

评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动，有同事之间相互学习、共同研讨的评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课，等等。评课又是教学、教研工作过程中一项非常用意义的活动，通过评课，同事间可以相互学习，相互促进；领导可以发现不足，推介经验；专家可以了解动态，发展教学理论。《中小学教学艺术丛书：评课艺术》就评课的意义 、作用、内容、类型及其原则、方法、注意问题等进行了探讨性地阐述。评课是一门科学。既是科学就要有科学的态度，就要按原则办事，就要实事求是，就要客观公正。评课又是一门艺术。既是艺术就要充分地发解任课老师及所在班级的情况，就要以先进的教育思想及教改理论做指导，就要十分地讲究方式方法。

《21世纪高等学校电子信息类系列教材：电子线路基础》内容包括晶体二极管及电路、晶体三极管及放大器基础、场效应管放大器、负反馈放大器、低频功率放大器、模拟集成电路原理及其应用、直流稳压电源和模拟电子系统设计等8章。《21世纪高等学校电子信息类系列教材：电子线路基础》突出模拟集成电路，删减了分立元件电路的内容，引入了PSPICE分析程序进行电路模拟。书中附有适量的思考题和习题。《21世纪高等学校电子信息类系列教材：电子线路基础》可作为高等学校电子信息类或相近专业技术基础课教材或教学参考书，也可供有关专业的工程技术人员参考。

《计算机电路基础》内容以计算机专业为主，适当兼顾相近的电子类、电商类等电类相关专业的教学要求，主要介绍了电路分析、模拟电子技术基础和数字电子技术基础课程的基本内容。内容包括：电路分析基础、半导体器件基础、基本放大电路、集成运算放大器及信号处理电路、数字逻辑基础、逻辑门电路、组合逻辑电路、集成触发器、时序逻辑电路、存储器和可编程逻辑器件。在介绍基础知识和理论的同时，兼顾了基本技能训练和新器件、新知识。《计算机电路基础》以够用为度，重点放在应用上，适合作为计算机专业和电子信息类相业的教材，也可作为非电类专业的相关课程教材或参考书。对于专业技术人员，也是一本很好的参考书。

《机械制图习题集》与大连理工大学工程画教研室编著、胡宜鸣等主编《机械制图》配套使用。本套教材是教育部高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是教育部“九五”规划教材。本套教材是按照原国家教委1995年印发的适用于非机类和机械类专业的“画法几何及工程制图课程教学基本要求”，根据我校机械制图教改小组在6届30个班级中对机械制图课程教学改革的研究与实践，吸取了各兄弟院校对制图课程教学改革的经验编写而成的。配套研制的“投影基础”多媒体课件和工程制图智能电子习题集软件系统由高等教育出版社同时出版，供读者选用，期望给学生创建一个适宜自主学习和创造性学习的环境，让学生能按照自己的意愿进行学习。本习题集经教育部高等学校工科制图课程教学指导委员会组织审稿会审订通过。可作为高校60～80学时近机类、非机类各专业机械制图课程的教材、高校机械类机械基础系列课程中机械制图课程基础平台的教材，亦可作为职工业余大学、函授大学、电视大学等相关专业机械制图课程的教材。

这是我国第一部由中学生铨选、推选和评选面成的作品集。它来自全国各地的中学生之手，是从数万件推荐作品中，大浪淘沙，筛选出一千来份，然后又特邀上海市的几所重点中学的同学们组居“读书会”，依多数同学的公认，最后才集结了这100篇故事。据先睹为快的同学们坦言，读了这些作品才知道什么叫轻松阅读，体会到愉快教育的真正魅力；因为它不但使人学会了感动，而且还认人在感动中留下生命的暗记；用不着逐字逐句地诵读，这些故事已完全潜入了意识领地，在城要的时候喷薄而出。当然对于其他读者来说，看这些作品，一方面，可以了解我们中学生到底喜欢什么样的作品，另一方面，也可以从中探究他们的心理世界和价值取向。

《机械原理作业集》是西北工业大学机械原理及机械零件教研室编，孙桓、陈作模主编《机械原理》（第六版）的配套教材，也可与其它机械原理教材配套使用。全书收入123道题，包括分析、计算、设计和改错等题型。除绪论外，每章都配有题目，书末还附有平面连杆机构的运动分析和凸轮机构设计两个大作业。本作业集可供普通高等院校机械类专业学生完成机械原理课程作业时使用，也可供普通高等专科学校、高等职业技术学院、电视大学、职工大学或业余夜大学等校学生参考。

普通高等教育“十一五”国家级规划教材。《数字信号处理（第3版）》是2001年出版的全国统编教材《数字信号处理（第二版）》的修订版。本次修订保持了原教材的结构和风格，根据普通大学本科生教学大纲要求选材，系统地讲解数字信号处理的基本原理、基本概念与基本分析方法。全书共10章（不含绪论部分），分别为时域离散信号和时域离散系统、时域离散信号和系统的频域分析、离散傅里叶变换（DFT）、快速傅里叶变换（FFT）、时域离散系统的网络结构、无限脉冲响应数字滤波器的设计、有限脉冲响应数字滤波器的设计、多采样率数字信号处理、数字信号处理的实现、上机实验（含五个基础理论实验和一个综合应用实验）。为了教授《数字信号处理（第3版）》的教师方便教学以及有助于使用本教材的学生进行上机仿真实验，这次修订时，特意在前8章中，结合各章内容，介绍了相应的MATLAB信号处理工具箱函数，并给出了书中部分插图的绘图程序和大部分例题的求解程序。《数字信号处理（第3版）》适合作为普通高等学校电子信息类专业和相近专业的本科生和工程硕士研究生的教材以及非电子信息类专业硕士研究生教材，也可以作为科技人员的参考书，亦可作为大专生的选用教材。为了便于教与学，《数字信号处理（第3版）》的学习指导书随后出版，书中含有习题参考解答。★《数字信号处理（第3版）》配有电子教案，需要的教师可与出版社联系，免费提供。

作者将语音学、构词法、语义学等有关英语词汇的专门知识，化成二十多种巧妙有趣、通俗易行的记忆方法，使散见于三册高中英语课本的3000多个单词，得到科学的分类和安排，为初学者提供了记忆英语单词的最佳方案。

《面向21世纪课程教材：中国历史（秦汉魏晋南北朝卷）》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材和教育部历史学科“九五”规划教材。是普通高等教育“九五”国家级重点教材。本卷集中论述了中国历史进程中具有重要意义的时期——泰汉三国时期的历史。重点分析了高度集权的“大一统”政治体制的形成，和适应封建主义政治的文化建设取得的划时代的成就的原因，展示了这一时期社会经济发展的概貌。并对中国历史上以分裂和动乱为主要特征的阶段——魏晋南北朝时代做了客观的叙述，肯定了此时社会文化发生的重要的历史进步。全书文字精炼，详略得当。《面向21世纪课程教材：中国历史（秦汉魏晋南北朝卷）》可作为高等学校历史专业的教科书，也可供其他专业和社会读者阅读。