该手册主要分四部分：一、日常口语例析该部分几乎把高中教材中的口语全部收入，进行分析、归纳。按英语26个字母的先后顺序进行编排。每条口语由四部分组成：功能、情景、交际及浅析。这样编写不令大大有助于不生对口语的记忆，而且能迅速提高学生熟练运用口语的能力。二、功能表达与情景会话新编教材要求必须掌握功能意念，如：问路、约会、打电话等。该手册不仅提供给学生36种功能表达，且还提从给学生多种情景。把功能和情景有机地结合起来，使学生在记忆和运用日常口语中取得事半功倍之效。三、日常用语同（近）义表达在同一种情景或场合，往往出现口语同义表达，即：同一个意思用不同的表达方式。本部分收录了50例对话，分别介绍在同一情景，可能出现的不同的情景反应。四、情景对话与补全对话该部分包括两个内容：1.情景对话（题型解析）本书提供的典型情景对话，要求从四个选项中选出一个最佳答案，并对所选答案进行简明扼要的解析，从而使学生真正培养和提高“知其所以然”的解题能力。2.补全对话（题型解析）这是高考的新题型。它不仅能测试学生的阅读能力，从七个选项中选出五个正确的选项，对重要事较难的选项进行解析。目的在于使学生真正了解选择正确答案的理由，提高解题技巧。五、实例演练该部分内容大都与社会风貌、社会交往、生活实际有关，体现了新的时代气息。因此它不仅对学生，而且对社会各行各业的青年学习、掌握、运用口语都大为有益。通过实例演练使他们达到熟练掌握和运用口语的目的。

《画法几何及机械制图习题集》及其配套的《画法几何及机制图习题集》是普通高等学校机械设计及其自动化专业新编系列教材之一，是根据教育部1998年颁布的专业目录，按照高等学校工科教学指导委员会制定的画法几何及机制图课程教学基本要求，由普通高等学校机械设计及其自动化专业新编系列教材编审委员会组织编写的。《画法几何及机械制图习题集》的主要内容有：绪论；制图的基本知识；点、直线和平面；基本立体；立体表面的交线；组合体；机件的各种表达方法；标准件与常用件；零件图；装配图；计算机绘图等。《画法几何及机械制图习题集》可作为机械类和近机类专业“画法几何及机械制图”或“工程制图”课程的教材，也可供相近的其它专业选用。

本书以帮助小学学生及语文教师分辨现代汉语同义词、反义词的细微差别和不同用法为主要宗旨，收入出现在小学语文课本及辅导材料中的词语1735个，编成827组同义词，其中以双音节词为主，兼收部分多音节词，不收成语。反义词部分则收入854个词语，编成388组。本书正文以成组方式编排，多数情况每组中只收一对同义词或反义词，也有的一组中收有三个以上的词。正文中同义词或反义词组按排列在先的词目的字母音序排列。若首字的拼音相同，则按第二字的音序排列，余类推。轻声字的注音不标调号，一般不注变调。同义词部分的词目除注音外，并分为“释义”、“同义”、“区别”、“例句”四项内容。“释义”部分对词义进行详尽的解释。“同义”部分说明同一组同义词中不同词目的意义相同之处。“区别”部分除对词目各自的着重点进行解释外，还对词目的使用范围、搭配关系、褒贬色彩、词性及不同用法等作适当的说明。“例句”部分基本为每个词目各举一例，并注重其思想性、规范性、稳定性。若遇词目的词义有不同用法的，则每一异义再举一例。反义词部分的词目除注音外，并分为“辨析”和“例句”两项内容，其中“辨析”是对词义进行解释以及作其他相关的说明。正文前附有“同义词拼音索引表”和“反义词拼音索引表”，可供读者检索本书内任何一个词目。

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《21世纪高等学校数学精品教材：线性代数（第4版）》共分6章，内容包括：矩阵与行列式，矩阵的秩与逆矩阵，向量空间与线性变换，线性方程组，矩阵的特征值问题与二次型，投入产出数学模型。每章附有习题若干。《21世纪高等学校数学精品教材：线性代数（第4版）》非常适合理工科高等学校教学使用。

《制革工艺学》一书是根据1996年11月在成都召开的普遍高等学校皮革工程专业教学指导小组会议制订的教材大纲的要求，结合目前专业调整的情况而编写的，它是普通高等学校皮革工程专业的主要教材。制革工艺学是研究制革生产过程中所涉及的理论和实践的一门应用科学，主要探索各种化学及机械处理对原料皮的组织构造成分、化学组分和纤维结构微观形态的变化及皮革物理力学性能的影响，归纳并总结各种皮革的加工原理、方法和影响因素，以及在制革生产过程中所取得的实际经验。

本书是《当代学生》新体验丛书中的一册，收入了大量由中学生所作的随笔作品，这些作品构思新颖，内容丰富，文笔精妙，充分显示了作者扎实的文字功底和丰富的思想感情，从一个侧面反映了当代中学生的所思所想，非常值得一读。

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