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你们幸福地生长在这个科技发达的时代，对变幻莫测的科技世界一定充满了好奇和幻想。这套新教材将会带领你们去认识身边的科技新世界。学习这门课，既要动脑，又要动手，去探索、去设计、去制作和去创新，希望你们能喜欢这门课，从小热爱科学和技术。祝愿你们在现代科技摇监中愉快成长！为了优化课程结构，加强现代科技教育，我们编写了小学《现代科技》实验教材。这套教材在五年的实验基础上，进行了新一轮的修订。保持和加强了已有的科学与技术、社会和生活的密切结合，重视科学技术发展和最新科技成果，强调让学生通过参与“科学探究”和“设计与技术”活动，获得科学方法和创新能力，体验、感受科学精神和科学态度，全面提高学生的科技素养。我们热切地希望您能尽快熟悉这套教材，能创造性地开展教学与实验，能充满热情地运用探究、角色扮演等主法去指导学生在玩中学、想中学、做中学、用中学。

《高等学校试用教材：汽车构造（上册）》从使用和维修的观点出发，结合汽车运用工程专业的特点，以基本结构和工作原理为重点，叙述了现代常见汽车的构造。《高等学校试用教材：汽车构造（上册）》分上、下两册，上册为汽车发动机；下册为汽车底盘和车身。《高等学校试用教材：汽车构造（上册）》为高等学校汽车运用工程专业“汽车构造”课程通用教材，亦可供职工培训和有关专业人员参考。

《金工实习》为高等工科院校金工实习教材。内容包括铸造、锻压、焊接、车削加工、刨铣磨加工、钳工与装配、特种加工、金属材料及热处理。

《高等学校机械类系列教材：材料成形技术基础（第2版）》主要叙述了包括机械制造中金属材料的液态成形铸造与固态成形焊接、锻压、粉末成形等、塑料、橡胶、陶瓷制造和有关模具加工过程以及结构加工性能；同时介绍各种材料合理的成形过程与生产批量、产品形状、结构、尺寸、加工设备、工模夹具以及人员素质等和制件精度、性能成本、环保诸方面的关系；还介绍了有关材料成形先进技术及其发展趋势。 《高等学校机械类系列教材：材料成形技术基础（第2版）》适合作为机械系本科教材，为后续课程的学习及从事各种机械零件设计、制造及管理工作打下必要的技术基础。也可供各类机械厂的技术人员、技术工人和管理干部参考。

《工程机械液压与液力传动》着重叙述液压流体力学基础、液压元件的工作原理、典型结构、性能分析及选用。对子液压系统，结合工程机械与汽车特点介绍典型机构回路，进行液压和系统分析。《工程机械液压与液力传动》还介绍了液力传动的有关知识及应用。

本教材人选的篇目，系建国以来在我国当代文学史上具有一定影响或某一方面的代表性的作品，以反映50多年来我国当代文学发展的历史轨迹和创作概貌。在编选中，我们既注意作品的思想性和社会效应，更注重其艺术性和美学价值。其中一些篇目由于历史的原因带有较明显的时代印痕，但考虑到它们在当时确实产生过相当大的影响，对当代文学的发展具有一定意义，为客观反映当代文学发展的历史面貌，亦适当选入；而另一些本应选入的作家作品则由于人所共知的原因，不得不暂付阙如，这是要请读者谅解的。本教材在每篇作品后面均附有简要的短评，以帮助读者对文章的理解。由于短评文字较少，评价不可能面画俱到，只能抓住文章的主要艺术特征，侧重于艺术分析和美学评价。同时考虑到本教材与文学史配套使用，因而评价的基本观点仍与文学史相一致，而在评价角度、侧重点和文字表述等方面，则力求新颖独到，不与其简单重复。

聚合物改性的方法多种多样，包括共混改性、填充改性、复合材料、化学改性、表面改性等内容。以往，上述改性方法多是分别进行研究，并分别出版专著的。但随着研究的广泛进行，各种不同门类的改性方法的相互关联、相互依托的关系日益显现出来。这种相互关联不仅体现在理论范畴，而且体现在应用领域。因此，很有必要编写一本全面介绍各类聚合物改性方法的著作。这样一《聚合物改性》不仅可作为材料学科的本科生、研究生的教材，面对对涉足这一领域的工程技术人员具有参考价值。《聚合物改性》就是关于聚合物改性的一本基础性的书籍。《聚合物改性》全面介绍各种聚合物改性方法，不仅可作为材料学科的本科生、研究生的教材，而且对涉及这一领域的工程技术人员具有参考价值。

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《大学语文》内容简介为：在全日制高校设置大学语文课程，已有二十多年的历史了。设置这门课程的目的，诚如教育部高教司《大学语文教学大纲》所言：“充分发挥语文学科的人文性和基础性特点，适应当代人文科学与自然科学日益交叉渗透的发展趋势，为我国的社会主义现代化建设培养具有全面素质的高质量人才。”基于以上目的，我们认为，编写大学语文教材，应该考虑到：其一，对大学生性情的涵泳作用，应有助于大学生性情和人格的塑造。其二，对大学生审美趣味的引导作用，应有助于高雅审美趣味的陶冶和审美能力的形成。其三，对大学生的阅读能力与写作能力的提高作用，应有助于掌握汉语言文学的阅读习惯和写作特点。