本丛书包括数学、物理、化学、语文、英语五个学科。为实现编写思想和目标，数理化各科均分为概念篇、规律篇和综合应用篇；语文分为基础知识篇、阅读篇、写作篇和综合应用篇；英语分为基础知识篇、能力训练篇、综合应用篇。各篇栏目设有知识点剖析、品牌题解析和品牌题训练。知识点剖析：对所列概念和知识点既注重内在的本质的阐释，又注重相关知识间联系与区别的归纳，并对重难点给以深入解析，以便使学生对本部分内容有一个清晰的认识，形成较强的学科认知能力。品牌题解析：概念篇、规律篇及综合应用篇均设置了此栏目，但各有所侧重，内容均有所不同。品牌题训练：各篇均设置了此栏目，针对各篇的不同要求，从不同层次、不同角度给出相应的训练题，使学生在解题思路、解题技巧方面能有一个立体交叉式的综合提高。

《全国中学生一等奖作文最新精选：优秀作文大点评（高中2年级）》按照不同的文体来安排章节，看上去眉目清晰，查找起来方便快捷。让我眼睛一亮的是，除了一般常见的“记叙文”“说明文”……之外，它还包括小说、诗歌，这就让作文离文学更近了一些，让平时喜欢写作的同学，可以在更广阔的体裁领域里放飞自己的文学梦想。对于每一种文体的写作手法，都有专家的权威指导，同时后面附有范文。最有意思的是——我觉得也是这套书的点睛之笔——在每篇范文后面都附有精彩跟帖。这种构思形式，其灵感来源于网站论坛。大家都知道，在网络上论坛是一个开放式的交流平台：可以发表一个主题，让大家一起来探讨；也可以提出一个问题，让大家一起来解决。这种论坛开放、活泼、互动性强，容易吸引人。这套作文书就大胆借鉴了这种方式，每一篇范文就好像论坛的主题，后面的跟帖，就是对作文的激烈讨论，讨论者包括老师，当然更多的是同龄人。在论坛所营造出的自由、民主的氛围中，大家可以畅所欲言，对范文从不同的角度提出问题，分析问题，发表意见，进行修改，在友好的论争中启发思维，开拓视野，积累创作技巧。这样一种形式，更贴近在电视、网络中成长起来的一代新人，打破了一般作文指导书的枯燥和说教的面孔。

《中国历史要籍介绍及选读（高教版）》包括中国重要史籍的介绍和文献选编。史籍介绍简明扼要，勾勒基本线索；选文既看重史料价值，又考虑文学成就；注释力求简明、通俗；选文以繁体字排印，其余为简化字。《中国历史要籍介绍及选读（高教版）》适用于师范学院本科和三年制师专历史专业教学，也可供一般史学爱好者阅读。

暂缺简介...

《油画（修订版）》集中介绍了油画技法及学习方法，共分12章，分别阐述了油画的工具材料，油画的技法，形、色的基本概念，油画写生与创作，静物写生，风景写生，人物头像写生，半身人像写生，全身人像写生，肖像画创作，人体写生与创作等。体例适当，材料丰富，图文结合，有较高的实用价值。可供师范本专科、成人教育院校及广大美术爱好者使用。

封面题：张仁和主编。

关于怎样写好记事性记叙文，值得学习和研究的问题还很多。本文所述仅仅是个引子。在这本书中，我们把写好记事性记叙文的技法技巧，归纳为7个方面：一、严于选材，善于酌取；二、内容具体，立意新颖三、想象丰富，构思精巧四、叙事明白，条理清晰五、以小见大，开掘主题六、纵横断续，彩线串珠七、入情入理，情景交融。这7个方面，对记事性主民叙文的选材组材、构思立意、叙述描写、抒情议论等技法技巧，进行了详细的理论分析，再有后面的习作范文和简评，更加强了写作实践的指导性。

《线性代数及应用》内容包括矩阵、行列式、线生代数等方程组、向量空间、矩阵特征值问题、线性变换、线代数计算法、线性规划等8章，书末附有参考书目、习题答案及符号与名词索引。全书的8章经适当组合，可作为高等院校工学、经济学类各专业线性代数课程的教材。

本书较全面系统地介绍了常用的建筑结构型式，包括梁、屋架、刚架、拱、薄壁空间结构、网架、网壳、悬索、拉力薄膜结构、混合空间结构、多层建筑结构、高层建筑结构、平面楼盖结构、楼梯等。对上述各种结构型式分别介绍其结构组成、受力特点、布置方式、适用范围、构造要点等。编写本书时力求对各种结构型式进行系统归纳，以给出有关建筑结构体系完整的概念，同时又注意介绍国内外各种建筑结构体系的实例，使学生加深认识，开拓设计思路。本书可作为建筑学及其相近专业的建筑结构选型课程的教材，也可供土木工程及其相近专业人员的教学或设计参考。

本丛书自1999年出版以来，深受广大中学生读者的喜爱，已经成为他们的良师益友。究其原因是编写此丛书的指导思想与课程改革的指导思想同出一辙；充分体现知识学习与能力培养的高度统一，力求在解决问题的思路、方法和技能上给学生以指导，培养学科悟性和创造性思维能力。新课程标准要求学生能够运用已学知识解决实际问题，这不是一朝一夕可以练就的。但如何才能在尽可能短的时间内提高这种能力，是广大师生、家长们共同关心的问题。这套书正是针对于此为大家提供了可操作且卓有成效的方法和途径。本丛书分初中和高中两个系列，初中包括数学、物理、化学三个学科，高中包括数学、语文、英语、物理、化学五个学科。其中数学、物理、化学三个分册分为概念篇、规律篇、实验篇和综合篇。各篇栏目设有知识点剖析、品牌题解析和品牌题训练。知识点剖析：对所列概念和知识点既注重内在的本质的阐释，又注重相关知识间联系与区别的归纳，并对重难点给以深入解析，以便使学生对本部分内容有一个清晰的认识，形成较强的学科认知能力。品牌题解析：概念篇、规律篇及综合应用篇均设置了此栏目，但各有所侧重，内容均有所不同。品牌题训练：各篇均设置了此栏目，针对各篇的不同要求，从不同层次、不同角度给出相应的训练题，使学生在解题思路、解题技巧方面能有一个立体交叉式的综合提高。