本书运用外界分析法的基本思路及逻辑结构来组织内容，以实现“起点提高、重点后移”的改革目标。全书共十二章，包括基本概念、基本定律、工质性质及工程应用四个部分。本书从六个非限定定义及六个非限定概念出发，通过推理及论证，逐步形成由一系列可运算定义及概念所组成的、能反映学科全貌的网络体系；又从系统发生变化的根本原因出发，通过对作用量的性质及效果的分析，建立热力学基本定律的普遍表达式。SAM体系用“能质衰贬原理”作为热力学第二定律的普遍说法，同时提出了熵方程及（火用）方程，充实了基本定律的内容，有效地消除了对熵及（火用）的神秘感。本书与其他教材相比有许多不同的地方，有较好的教学适用性和工程实用性，对培养和提高学生的热力分析的能力有明显的效果。本书具有较好的通用性，提供的内容可使不同专业及不同层次的学生，都有充分选择的余地。同时，翔实的内容，足够的例题、习题、思考题及各种必要的图表，便于学生自学，也可供有关专业技术人员参考。

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表达真实、健康的感情的文章，在很大程度上能够成为孩子们成长过程中最好的精神食粮。让孩子们在温馨、美好的环境中成长。本书是“新世纪小学生文库文学辑”之一。选编了包括鲁迅、刘半农、丰子恺、冰心等近、当代作家的优美散文。文笔清新自然，感情真实饱满。优美的文字、精当的注释及点评，配以精美的图画，让小朋友在阅读美文的同时，获得视觉和心灵的双重享受。

本课程以课堂讲授为主，重点讲授与轻工行业密切相关的各种精细化学品的制备及应用、配方原理和复配技术、作用机理等，以结构与性能关系为主线，将各部分内容有机地结合起来，各校可以根据自己的特点有所侧重。学生通过课堂教学以及通过自学和查阅资料，对各种精细化学品的现状和发展趋势应有所了解；同时结合生产实习和参观，加深对精细化工产品生产过程和工艺的认识。本书不仅具有较完整的理论体系，较全面地反映出了精细化工的概貌及其发展趋势，且参编院校各自具有专业优势，所选内容丰富，取材广泛。本书注重理论和实践的结合，讲求条理和前后衔接，突出重点，深入浅出，力求体现轻工业精细化工特色。因此本书既可作为教材，也可供有关专业的研究生作为教学参考，以开阔视野，扩大思路。对于从事相关生产和科研的人员也具有一定的参考价值。

编者顾及一般中、小学生写作教学、训练的思路、模式和方法，顾及中小学生常见常用的一些题材，文体和体裁，顾及一定的思想性和可读性的基础上，选编了这本题为《小学生作文选》的习作集。本书是一本中学生写给中小学生看的习作集。书中约有三分之一的习作，发表于全国部分报刊上或在广播电台播出过。

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初中学生正处于青春发育初期，这是一个在生理上、心理上、社会适应和道德行为上都发生急剧变化的时期。他们精力旺盛，热情奔放，有着巨大的可塑性；在理想的追求，人生的探索，知识的渴求，才智的显露，友情的寻觅和自我的完善等方面都有着强烈的动机。但他们在各方面又尚未达到成熟，在心理上会带来各许多困惑，因此，我们应当为他们创造条件，满足他们的要求，有目的、有计划地指导和帮助孩子们理解自己身心发育的特点，协调好与家庭和学校的关系，适应社会环境，从而维护和增进身体健康、心理健康并完善健全的人格。近年来，国家教委已经下达了初中一至三年级与体育相结合的健康教育教学大纲。根据国家教委的有关指示精神和基本要求，参阅了国内外多种教材以后，结合青春期中学生的生理、心理和行为特点，编写了本书，由初一至初三每年级各两册，供全国各地初中各年级开设健康教育课时选用。同时可供广大家长和教师参阅。本套书出齐以后，随之编写一套相应的教师教学参考书。本套图书内容丰富系统，形象生动。力求采取启发式，循序渐进地向学生讲述健康教育知识。本书的编写与出版得到北京大学出版社的大力支持。

中国少年儿童快乐作文大世界。写照成长历程，建构情感档案，走进作文大世界，从此不怕写作文。作文是精神家园，是人生的“史记”。因此，在作文中说真话，抒真情，显个性，出创意，是学习做真人的一种历练。

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