《高等数学应用205例》编选了205个高等数学应用实例。这些实例既有物理、力学、天文、化学、生物方面的，也有医学、航空航天、工程技术方面的，还有经济、管理、日常生活方面的。这些实例所用到的数学知识覆盖了高等数学的主要内容，不仅展示了高等数学在各学科领域的广泛应用，而且也引导读者利用其知识和方法去观察、分析、解决实际问题。《高等数学应用205例》既可以作为高等数学教学参考书，也可以作为数学爱好者学习高等数学的补充读物。

本书所收的12道作文命题，有8道是半作文命题，它为学生提供了宽广的写作范围，另4道题目，表式上是全作文命题，实际上学生选择的余地也很大，是另一种形式的范围作文。为了帮助学生写好这12篇作文，作者对每一道题编写了“作文指导”、“佳作选评”、“文章病院”、“作文批改”和“习作选编”。“作文指导”包括“写作要求”、“审题要点”、“选材提示”、“详略安排”四个栏目，主要是帮助同学们明确题意，拓宽思路，抓住重点，化解难点。“佳作选评”挑选符合本次写作要求的典型习作进行点评，进一步让学生通过成功实例明确本次作文的写作要求，懂得应该怎样定，为什么要这样写。“文章病院”是对不符合本次写作要求的作文进行病情诊断，指出它的毛病，并开出诊治的“处方”，让学生从失败的例子中知道应该避免哪些错误，怎样纠正这些错误。“作文批改”是选择中等水平的作文进行示范性批改，既肯定优点，双指出不足。有的只批不改，有的只改不批，有的双改双批，有的既有眉批双有总评。通过这些批改实例，进一步提高学生审题立意、选材组材、遣词造句的能力。最后的“习作选编”则是选登立意不同、选材各异的几篇习作，以进一步打开同学们的写作思路，从中吸取各具特色的写作营养。作者编写这本《小学生命题作文指导》，希望对五年级小朋友学习写作有所帮助，希望对五年级语文教师的作文指导有所参考，希望对关心子女写作教育的家长有所启发，希望对小学命题作文的研究有所推动。

暂缺简介...

《分格作文法：小学百格训练》分为上下两编五个单元，内容详细，通俗易懂，供广大小学生参考学习。

《大学语文（第四版）》依整个中国文学史的脉络为主线来选取篇章，共分为古代和现当代两部分，限于篇幅，入选作品以诗歌、散文为主，兼戏剧、小说。体例上，按文学史的分期将选篇分成若干部分，每一部分前冠以概述，勾勒出该时期文学的总体风貌及其与前后期文学的关联；篇章的编排上，依作者（或古籍）所处时代的先后排序，作者（或古籍）之下有简单介绍，以帮助阅者“知人论世”；作品，录自通行版本，不作繁琐的版本、文学上的考据，必要时在注释中略加校勘；注释，力求简洁详明，典故一般注明出处，以利自学；篇末不设习题，以便教师视教学具体情况自定。这样的体例设定，意在使大学生因篇见史，把握中国文学发生、发展的框架，进而去触及深沉博大的中国文化精神，在中学语文的基础上登高望远。

本词典在编写时除了像一般同义词词典辨析，讲清词与词的异同之处。辨析时讲明用法、范围、轻重、大小，有的地方做了一睦语法说明。本词典选收了近600组同义词。所选的词语大部分出自小学教材，少量的出自课外读物和学生的优秀习作，例句力求浅湿易懂。

学生时代可说是人生汲取知识的海绵时期，学生时代是宝贵的，然而又是短暂的。知识宝库有着一重重的门，等待学生们去叩开。学生时代还不可能将知识宝库的重重的门，因此，重要的是要奠定日后深造的基础。中华学生系列词典就是为帮助和指导学生学习和巩固基础知识、提高自学而设计的。什么是基础知识？基础的基础是要学习语言的使用，无论是社会科学还是自然科学，离开语言就不能达和传播，说话是语言，动笔也是语言。古人说“言，心声也”，语言是心里的意思。能不能自如地用语言表意呢？不少学生视作文为畏途，一个重要原因就是不知怎样才能最确切地表达意思。我们设计的系列扁之中，语言类的有三种：单字、成语、词法修辞。汉字真是一种奇妙的文字，单音节、多意义、组合能力强，《中华学生字典》简明而又丰富地把单字的意义讲解清楚；成语是表情达意不可缺少的工具，《中华学生字典》选取了经常使用的成语，不仅解意，更用现代例句显示它们的用法；修辞是更高要求的表达，辞而不修，语言就像白开水般地无味，《中华学生语法修辞词典》对应当掌握的语法、修辞知识通俗地作了介绍。词典是学生们自学的工具书，学生时代不仅要在学校认真学习，还应逐渐培养和训练自己依靠词典自学的能力，词典与勤学者是终生为伴的。

你想过没有：一个深奥的科学道理可能仅需一个可口可乐罐、两个铁钉的操作就能证明？本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科，包含了美国小学至中学的所有自然科学课程，也对应了我国小学目前1-6年级的自然课，中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧，表述清晰、实践方便，用材和操作安全。简而言之：妙不可言！！本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科，包含了美国小学至中学的所有自然科学课程，也对应了我国小学目前1-6年级的自然课，中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧，表述清晰、实践方便，用材和操作安全。

本套丛书原版为美国中小学校8-13岁自然科学实验教材。每一部分围绕一个学科设计39例或49例实验，涉及化学、光学、力学、电磁、地质、天文、气象、工程、植物、动物、昆虫、微生物、计算机、环境科学和地球学等15个学科，包含了美国小学至中学的所有自然科学课程，也对应了我国小学目前1-6年级的自然课，中学的物理、化学、生物、计算机等课程。本套丛书实验设计精巧，表述清晰、实践方便，用材和操作安全。本书包括涉及任何大小、形状动物的实验。动物学是关于动物生命的科学，它所涉及的动物从只有0.003毫米长的微生物，如引起疾病的寄生物，到体长超过30米的鲸。

优化设计和可靠性设计是两种主要现代设计方法，可以应用于各种工程设计领域，对于提高设计质量和效率具有重要的意义。本书系统地介绍了优化设计和右靠性设计的基本概念与理论、基本方法与应用。其中，优化设计部分主要叙述最优化方法中的一维索法、无约束优化方法、线性规划方法和约束优化方法；可靠性设计部分主要叙述可靠性分析与设计，预测与评估的基本方法。本书根据高等工科院校机电一体化专业的教学要求编写，主要用作机电一体化专业本科必修教材，也可用作机电一体化专业和其它相关专业的函授及专科教材，还可作为有关专业研究生和工程设计人员的学习参考书。