1.主要内容：本选题依据计算机维修工国家职业技能标准并结合企业岗位实际需求开发，主要包内容括计算机维修工职业指南、课程标准、课程规范、培训要求、计算机维修工培训机构设置指南、计算机维修工考核规范等主要内容。2.主要特点：该选题紧密结合职业技能标准和行业企业岗位实际工作情况进行编写，突出对学院职业技能的培养，做到对应资源内容和岗位无缝链接。3.选题价值：规范职业培训过程，提高培训质量和培训的有效性和针对性，填补空白，有较大的社会效益。

本教材由人力资源社会保障部教材办公室依据托育照护专项职业能力考核规范组织编写。教材从强化培养操作技能，掌握实用技术的角度出发，较好地体现了当前最新的实用知识与操作技术，对于提高从业人员基本素质，帮助他们掌握托育照护核心知识与技能有直接的指导作用。本教材在编写中根据托育照护岗位工作特点，以能力培养为根本出发点，采用任务化的编写方式。全书共包括6个培训任务：婴幼儿生活照护、婴幼儿膳食照护、婴幼儿健康照料及传染病防控、婴幼儿早期发展促进、婴幼儿常见病症状与护理、婴幼儿意外伤害预防与处理等。本教材适合托育照护从业人员培训使用。

拟申报选题主要依据培训市场的实际需求和国家职业技能等级标准的等级划分，拟申报选题分为四本，即《育婴员（基础知识）》《育婴员（初级）》《育婴员（中级》《育婴员（高级》，以《育婴员国家职业技能标准》为编写依据，结构上按照职业功能模块分级别编写，力求满足不同地域、不同层次群体的学习需要，具有引领性、通用性等特点。主要内容为：育婴员职业概述、生长发育基础知识、婴幼儿营养与喂养、婴幼儿保健、婴幼儿教养与日常生活中的教育、婴幼儿生病时的护理及育婴员安全工作常识。

随着《国家职业技能标准——物流服务师（2020年版）》的正式公布施行，根据集团与中国就业培训技术指导中心合作开发职业国家职业技能等级认定培训教程协议精神，在中国就业培训技术指导中心的指导下，北京络捷斯特科技发展股份有限公司正式启动“物流服务师”新版国家职业技能等级认定培训教程开发，共计4种：《物流服务师（基础知识）》《物流服务师（三级）》《物流服务师（二级）》《物流服务师（一级）》。《物流服务师（三级）》主要包括仓储与配送管理、运输管理、货运代理、生产物流管理、物流信息技术应用。

《建设共富共享的老龄社会》紧紧围绕实施积极应对人口老龄化国家战略和扎实推动共同富裕的中央精神，在深刻阐释共同富裕和联合国“建立不分年龄人人共享的社会”的基本内涵的基础上，提出了积极应对人口老龄化，建设共富共享的老龄社会的倡议。进而重点围绕党的十九大和二十大报告强调的“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”的要求，按照构建覆盖全民全生命周期社会福利体系的思路，针对“七有”方面发展现状提出了政策建议，作为建设共富共享的老龄社会的重要抓手。最后，对社会福利体系建设的相关经验和研究以及过去一年中央层面出台的应对人口老龄化相关政策文件进行了梳理，以供读者参考。

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高校贫困大学生是人力资本和社会资本处于相对弱势地位的大学生群体，从教育部公布的数据统计，贫困大学生一般占在校生总数的15%～25%。面对该群体教育地位和家庭经济条件的“双重劣势”状况，提升他们的就业能力促进其职业生涯发展是使其摆脱困境的重要途径。本书依据社会认知职业生涯理论，首先通过量化调查研究从个体心理机制的视角，探讨高校贫困大学生一般自我效能感对就业能力的预测作用及中介路径，构建就业能力影响机制。对提升其就业能力及就业竞争力有重要意义，也为贫困大学生的就业指导提供路径和依据。

《A级选手成长路径》对A级选手成长路径、心态修炼、能力成长、职业发展等方面进行了系统阐述，旨在帮助企业培养和造就一大批A级选手，也让每一位员工有意愿、有方法把自己打造成团队不可或缺的A级选手，让员工在帮助企业取得成功的同时也成就自己精彩的职业生涯。 《A级选手成长路径》是作者在帮助近千家企业进行人才培养的基础上总结出来的方法，既可以作为企业内部的培训教材，也可以作为核心员工案头必读书，相信本书可以帮助企业和员工实现双赋能。

本书为“综合英语教程（第四版）”套系中的第2册同步练习，全书共15个单元，每个单元由Vocabulary and Grammar、Learning and Speaking、Learning Strategies、Reading and Writing、TEM4 Practice五个版块组成；在同步练习的最后还提供了参考答案和音频文本。新版同步练习具有如下特点：1. 充分考虑到学习者自学的需要，方便自主学习；2.优化各项语言训练活动，提高了语言训练的针对性；3. 重视外语工具书，尤其是“英英词典”的运用；4. 重视学习者文学素养的提高；5. 新增高级英语学习策略知识；6. 辅助四、八级备考。