教辅
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每天5分钟突破初级英语阅读成星瑶本书精选阅读理解题真题，题材广泛、内容多样、指导性强，内容和学生的学习和日常生活密切相关。本书内容按梯度编排，每单元各课由简难，有助于学生逐步提高阅读水平。 -
兔子波尼Ian Fortin《兔子波尼》是\ -
英语文摘穆媛 编《英语文摘》：办刊宗旨：摘译外电报刊精华，纵览全球风云变幻，突破新闻英语难关，获取多方有益资讯。刊物定位：《英语文摘》将筛选摘译英文外电、报刊的资讯作为基本定位，并通过时事经纬、寰球人物、财经视窗、科技前沿、文化在线、寰宇新知、关注中国等相关版块与栏目的设置，尽可能体现以理性化的目光尽览天下大事的意图。为使读者顺利阅读英文外电、报刊，积累新闻英语中不断生成的新的词汇、短语，《英语文摘》在其定位中亦强调新闻英语学习的特点。时事经纬：下设“要闻”“漫谈”“聚焦”“浏览”栏目。以杂志所能跟进的速度选译对当今时事进行深度分析的文章，并以图文形式刊出短小的时事聚焦和外刊封面报道作为补充，尽可能囊括一个时段内的重大时事。寰球人物：下设“剪影”“追踪”栏目。介绍近期政治、经济、科技及文化等各领域的一些具有重要影响的人物。财经视窗：下设“视点”“透视”栏目。以利于了解当下财经资讯。精读文章选译自《经济学人》，与之相关的背景知识介绍、相关专业词汇汇总利于读者对文章的整体把握。科技前沿：下设“发现”“探索”“反思”“论争”“成果”栏目，力图使读者清楚地把握科技前沿的新信息，并积累相关词汇。文化在线：下设“解读”“点击”栏目。使读者在了解当今文化动向的同时，针对新闻英语的动态性特点，积累新闻英语中的新词汇。本栏目以每期一篇选自《时代》周刊的随笔作精读文章为特色。寰宇新知：下设“扫描”栏目，使读者获知当今世界社会生活中的有益资讯，以服务于当今中国的社会建设、特别是生态文明的建设。关注中国：下设“观点”“位置”栏目。通过刊载国外媒体对中国的报道，使国人更多地了解自身在国际大环境中的“位置”，清楚自己需要急起直追的目标，并在倾听不同“观点”中，以一种坚定的自信、宽广的胸怀，在吸纳世界各民族文化精华的同时，扬长改短，从而达到丰富和壮大自我之目的。读编互语：为助读者积累新闻英语中不断生成的新的词汇、短语及旧词新意，特设“新语探意”栏目，尽可能详解“新语”，以跟进并把握动态性的新闻语言。为有助于读者顺利通过各种英语考试每期辟有“新闻英语样篇阅读理解练习与解析”；同时以“交流”栏目刊载读编互动的信息。 -
AULA汉化版大家的西班牙语2DIFUSION《AULA汉化版大家的西班牙语2学生用书 A2》属《AULA汉化版大家的西班牙语》（AULA INTERNACIONAL）系列。该系列是由我社从西班牙DIFUSIóN出版社引进的一套将最先进的交际语言学习方法带入西班牙语学习课堂的教材。原版教材将听说读写融为一体，让学习者在学习日常交际的同时循序渐进地掌握语言的基本技能。为了适应中国学习者的学习习惯，我社特请具有一线教学经验的老师对这套教材进行了编译。《AULA汉化版 大家的西班牙语2学生用书 A2》为系列图书中的第二册，适合A2级别的学习者使用。 -
日语口译能力提高练习册赵玉柱为了培养对日语语言的准确运用，本练习册的素材大都选自日语原版的会话。这里面既有“敬体”，也有很多“简体”形式的对话，学习者可以从中学到原汁原味的、地道的日语表达。本书所选择的内容广泛，涉及生活的方方面面，贴近生活，对不同场合的语言表达都给学习者提供了一个示范。为了学习者能更好地理解日语原句的意义表述及进行中文和日语的互译练习，对书中的日语部分都添加了中文的翻译；为了方便初学者的学习，对书中出现的日语汉字的读法都标上了读音；为了学习者进一步扩大会话的范围和内容，也附录了很多关联用语及日语常用生活词汇，相信这本书对学习者的日语和中文的互译能力以及日语口语和听力的提高都会起到积极的促进作用。 -
高等日语教育潘钧《高等日语教育（第4辑）》包含13篇日语研究方面的学术论文，分为日语教学研究、日语语言学研究、汉日对比研究等几部分，其中日语教学方面有对日语听力教学的研究、关于跨文化交际能力发展的跟踪研究、日语视听说协商课程设计与实践研究等。语言学方面有功能动词结合的句法语义特征研究、关于指称语段的\ -
中国电影文化英语阅读教程 表演篇谭慧暂缺简介... -
新编高级英语语法章振邦 编《季愚文库》所收著作和译作横跨七十载，其语言习惯有较明显的时代印痕，且著译者自有其文字风格，故不按现行用法、写法及表现手法改动原文。文库所收译作涉及的外文文献底本亦多有散佚，据译作初版本着力修订。原书专名（人名、地名、术语等）及译名与今不统一者，亦不作改动；若同一专名在同书、同文内译法不一，则加以统一。如确系笔误、排印舛误、外文拼写错误等，则予径改。数字、标点符号的用法，在不损害原义的情况下，从现行规范校订。原书因年代久远而字迹模糊或残缺者，据所缺字数以“口”表示。 -
做更好的父母王守松 编《做更好的父母：中学生“家校共育”创新实践探究》再现了孩子们在成长过程中可能出现的形形色色的问题，同时针对这些问题，给予了具体的教育方法指导。可借鉴性、可操作性是该书的特点。期望该书能引导家长们成为“学习型、智慧型”的父母，成为孩子们人生中称职的优秀的首任导师。 -
多模态隐喻在英语教学中的应用刘凤贤《多模态隐喻在英语教学中的应用》分为七章：第一章引入多模态隐喻理论，介绍了多模态话语分析的流派、多模态隐喻的研究现状、多模态隐喻的构建与解读。第二章主要梳理当代大学英语教学的现状，主要涉及教学要求、英语师资队伍建设、大学英语改革的历程及成果。第三、四章介绍了多模态隐喻在英语口语、写作等具体教学过程中的应用，这两章以实证为主，达到理论与实践上的契合。第五、六、七章从大学英语教学模式出发探索MAP、MOOCs在大学英语教学中的应用。
