《古代英语语法的发展与演变》以历史语言学和比较语言学为理论视角，在大量语言证据的基础上，结合同属于日耳曼语族的其他语言，构建了古代英语的语音、语法、词汇系统。已完成的书稿包括前言、按照分类展开的13个章节以及附录。《古代英语语法的发展与演变》也基本按照传统语言研究的思路，分别对语言的语音、语法、句法、词汇进行阐述。每一部分既有语言理论的介绍，又赋以语言的具体事实，能够使读者更好地了解所论述的内容；既着重古代英语时期英语发展状况的介绍，又关注古代英语与其他印欧语系亲属语言之间的互相关联、互相影响；既博众家之长，又有作者自己的审慎思考，是一部从历史语言学角度专门从静态和动态论述古代英语的作品。

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本书的开篇是俄语语音和语法入门。语音有发音部位的图示、要领提示以及俄语字母的字帖，语法行文简明扼要，语音与语法均配有练习，所有练习都由外教录音。场景篇是本书的重点，共有61个话题，话题有相识、生活、出行、天气、打电话、购物、爱好、用餐、就医、邀请、入住酒店、做客、节日等。每一课包含词汇、对话、练习、练习答案，并根据对话内容配有知识小贴士，讲解语言难点，介绍文化背景知识。

《格式塔理论视角下散文翻译中的意象再现研究》主要从格式塔理论角度研究散文翻译中的意象再现问题。首先介绍散文翻译中意象再现研究的背景、意义、目的和《格式塔理论视角下散文翻译中的意象再现研究》结构，然后综述散文翻译及格式塔理论在翻译中应用的研究现状，提出目前研究的不足之处。接下来阐述格式塔心理学的基础原则，以及格式塔意象再造理论对翻译过程和审美效果的阐释，从格式塔理论角度提出一个相结合的方法，为散文翻译中的意象再现研究提供一个新的衡量标准。

本书讲述了中央电视著名纪录片导演冯雪松的人生故事。他从一个成长在北方小城市的对文学和生活充满热爱的青年，通过个人的奋斗和努力成长为一位荣获了多个奖项的中央电视台的纪录片导演。十八年来，他更是通过自身的努力，将一位在摄影史和新闻史上占有极为重要地位的，但却为人所遗忘的战地记者、摄影家、中国的罗伯特·卡帕，重新呈现在广大读者面前。他十八年的追寻与发现，为当代中国新闻人树立了一个值得效仿的精神地标。

本书完整书名为《CHINA COUNCIL FOR INTERNATIONAL COOPERATION ON ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT POLICY RESEARCH REPORT ON ENVIRONMENT AND DEVELOPMENT 2018： INNOVATION FOR A GREEN NEW ERA》，为英文版报告。本报告综合了国合会2018年政策研究成果、国合会2018年年会给中国的政策建议、中国环境与发展重要政策进展（2017-2018）与国合会政策建议影响报告以及国合会2018年关注问题报告，供靠前各级决策者、专家、学者和公众参考。

“头悬梁，锥刺股，四级冲关后，不料六级阻，岂不哀哉？！”词汇作为备考六级的基础，是考生顺利通关的基本保障。然而，“不是单词背不过，大学事情实在多！”除去学习和各种日常活动的时间，留给考生专注备考的时间非常有限。那么，如何才能在短时间内快速搞定六级词汇呢？答案就是“锁定重点，紧扣用法”。正是基于这一原则，我们为备考时间不足的考生精心编著了这本《六级词汇闪过》。具体而言，本书具有如下1、全面收录词汇，突出重点）本书全面收录了大纲规定的5000+六级词汇，并在此基础_上悉心研究了历年六级真题，对真题中出现的大纲词汇进行了全面细致的统计和科学的数据分析，最终将大纲词汇按重要程度分为“必考词+常考词+基础词+偶考词”。是的，你没有看错，必考词是历年真题重点考查的词汇，只有734个，常考词作为次重点考查的词汇，只有1 005个！考生若将复习重点锁定在必考词和常考词上，就可节省约2/3的复习时间！对于基础词和偶考词，考生可根据自身情况，酌情选择记忆。2、紧扣真题用法，直击考点单词都认识，就是不知道它在真题中是什么意思？那是因为你只将目光放在词义上，忽视了其在真题中的考查重心。本书“紧扣真题考点”，为每个必考词配备6个常考短语（仅个别必考词配备4个常考短语） ，其中平均有3个是真题短语（用圓标注） ;为每个常考词配备4个常考短语，其中平均有1个是真题短语（用真标注）;对于-一些较难组成短语的词汇，本书特为其配备了2个短句。锁定这些短语，有助于考生节约在非重点用法上浪费的时间。此外，相对于长例句，短语或短句的记忆量少，难度低，更有利于考生在短时间内掌握。而且，考生每记1个短语或短句，相当于把这个单词又复习了一遍，从而实现“以用带记”的效果。3、编排“乱中有序”，科学记忆）本书打破了传统的“按单词首字母顺序排列”和“完全乱序排列”的编排模式，做到了“乱中有序”。具体来说，必考词和常考词按照词根、词缀进行分类，有助于考生“记一词，识多词”（必考词1~7单元按照词根、词缀排列， 8、9单元为无词根词缀单词和复合词，乱序排列;常考词1~8单元按照词根、词缀排列，9~12单元为无词根词缀单词和复合词，乱序排列）。基础词和偶考词按照使用情景分为“与人相关+日常生活+社会政经+物体描述+自然科学+文体教育+其他”7类，每一-类又进行细分，有助于考生快速调用。根据记忆过程的四个基本环节一识记、保持、再认和再现（回忆），结合词汇记忆的自身特点，我们总结出了切实有效的“四轮识记法”（认读-理解一拼写一再现），并据此制定了识记必考词和常考词的时间规划表，以帮助考生达到理想的记忆效果。 \n本书为每个单词都配备了标准的朗读音频，以帮助考生矫正发音。考虑到不同学习情境的实际需要，我们灵活设置了音频二维码的位置，以便考生选择性使用。 \n

《象形英语（套装上下册）》从英文字母的源头——拉丁字母、伊特鲁斯坎字母、希腊字母、腓尼基字母、古闪米特字母追溯至埃及象形文字和苏美尔楔形文字层面仔细分析了单词的构成，从字“义”、字“形”、字“音”及文化典故四个方面对其进行分类、研究，剥开英语纷杂的表象，揭示英语构词的内在本质，并辅以图片解释，方便学生更好地记忆单词。

《全国英语等级考试教材（第2级 新大纲）》每单元均由对话／独白、短文、单词和短语、注释、练习和补充阅读组成，每一个模块的设置都以考试大纲为依据，以训练考生听、说、读、写的交际能力为目的，并且在练习部分提供了与实际考试题型完全一致的实用性训练，既有助于考生英语交际能力和知识的提高，又能为其顺利通过考试铺平道路。《全国英语等级考试教材（第2级 新大纲）》题材新颖，时代感强。“对话”模块选材实用，情景真实。“短文”和“补充阅读”模块的选材与本单元的交际话题相关联，又各有侧重，前者侧重知识性，后者侧重趣味性，相得益彰。《全国英语等级考试教材（第2级 新大纲）》共有15章，每章覆盖一个交际话题。各章首页的提示简要描述了在本章（交际话题）内PETS第二级考生应达到的英语交际水平。

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