《交际型阅读目的对日语阅读的影响研究：以中国高校日语专业学生为对象（日文版）》为“当代外语研究论丛”系列之一，以中国国内的日语学习者为研究对象，通过认知心理学的行动研究等实证方法，探讨了以交际为目的的产出导向型阅读任务对日语学习者的篇章阅读产生的影响，从认知和元认知策略使用的角度考察了日语学习者篇章阅读的认知心理过程。《交际型阅读目的对日语阅读的影响研究：以中国高校日语专业学生为对象（日文版）》试图证明，与单纯为了理解而阅读的任务相比，基于交际目的的产出导向型阅读任务更能促使学习者在阅读过程中活用各种阅读策略，尤其是元认知策略，从而促进了日语学习者对篇章内容的理解和长时记忆。

该套教材为国家汉办/孔子学院总部规划系列教材，这是面向汉语作为第二语言学习者的区域文化教材；且配套有丰富的教学资源和衍生文创产品。全书共10分册，是国内套系列分级区域文化读本。该系列教材以《新汉语水平词汇大纲》为依据编排设计词汇，参考《国际汉语教学通用课程大纲》，大量涉及《大纲》中的词汇、语言点、文化项目等指标，以保证教材的科学性、系统性和严谨性。教材分为体验成都和乐享成都两大部分。体验成都包括《游成都》《居成都》《吃川菜》《饮川茶》，词汇等级为2-4级，适合具有初中级的汉语学习者使用。乐享成都包括《饮川酒》《梦三国》《绣蜀绣》《唱川剧》《悟道教》《练武术》6本，词汇等级为4-6级，适合具有中高级水平的汉语学习者使用。教材编写重视语言能力的提高，特别是阅读认知能力、跨文化交流能力、语言交际能力等符合型能力的提升。因此，在编写过程中除了重视语言技能、语言知识外更加系统地介绍了巴蜀历史文化、地域习俗特点、经济商务发展等方面，中国传统文化全景式介绍与巴蜀文化聚焦式突显，重视文化传承与文化现代化发展的视角，通过文化、经济、习俗的横向纵向比较，使学习者能够全方位认识中国文化，巴蜀文化与当今中国国情。

旅日作家毛丹青手绘双语随笔集，通过“文字+插图”的形式将日本事情与作者的日常生动地呈现出来。从初识日本的点滴感悟，到旅居日本三十多年的文化情怀，全都凝结在了字里行间。

本书利用计算机模拟仿真技术设计基于日语复杂词汇形态的在线心理实验，通过测量日语母语者及汉语为母语的日语学习者在加工日语屈折词形式的反应时（或启动效应）及正答率，探讨母语者与二语者在屈折词形态表征机制上的异同以及影响二者加工方式选择的主要因素，并以此指导教材内容及教学方法的修订，推动我国日语词汇教学水平的提升。

朗读是学习语言知识必须掌握的一种基本技能，是学好一门语言的基础。学英语需要朗读，这是许多英语学习成功者的切身体会。朗读有助于熟悉英语语言的特点，有助于积累语言和培养语感，有助于建立和发展英语思维能力，有助于练就流利的英语口语，有助于提高英语写作水平。鉴于此，我们从浩如烟海的经典美文中精挑细选，编写了这本《21世纪大学生英语晨读菁华》。《21世纪大学生英语晨读菁华》精选美文60篇，包含“励志感悟”、“经典散文”、“文化习俗”、“生活哲理”、“生活趣闻”、“名人轶事”、“名人演讲”七大主题，集思想性、知识性、实用性、趣味性和时代感为一体。

《21世纪大学商务英语综合教程》具有以下特点：（1）它是以教育部《大学英语课程教学要求》和即将颁布的《高等学校商务英语专业本科教学要求》为理论指导和编写依据的；（2）在编写过程中充分考虑到了从高中到大学的英语教学的连贯性和递进性；（3）整套教材遵循了“任务型教学”与“自主型学习”的教学理念与原则，重视外语教学的“输出”功能，重在培养学生的实际语言运用能力和在国际商务领域中的跨语言、跨文化、跨学科的交际能力；（4）教材的各个环节体现了英语语言技能训练与国际商务专业知识学习的交叉与融合，并以英语语言技能训练为主、辅之以国际商务专业的基本知识与技能；（5）教材充分体现了商务英语专业的学科交叉性、专业知识和技能的实用性以及教材在教学实践中的可操作性。

本书对日本近现代的主要作家及作品进行了梳理，精选从明治初期到21世纪初期的多篇名作，每篇均由原文选读、注释、作家介绍、译文鉴赏等几大部分构成。可作为日语专业教材及课外读物。

本书是“孙致礼翻译思想暨翻译教学研讨会”论文集。本论文集共收录20篇论文，围绕“翻译理论”及“翻译教学”两部分展开。所探讨的内容对于理解并推广孙致礼先生成功的文学翻译理念有极大帮助，对于口笔译人才培养也有裨益。培养更多很好的翻译人才，更好地服务于靠前合作与靠前合作，是所有翻译人的共同愿望。

全书主要讲解英语语法与写作，处理英语学习中zui基础也是zui重要的两大组成部分，可以说是作者一生教学经验的全面终结。 书中内容分为“语法之部”和“作文之部”两大部分。“语法之部”分为讲解词性的“语法自修”和讲解语法的“语法练习”；“作文之部”分为练习造句的“造句例评”、点评30篇作文练习的“作文批改”、针对55种常见英语表达错误进行纠偏的“英文正误”三部分。全书编排清晰系统，由简单的词句到复杂的作文，再到中英表达习惯的差异，非常符合学生学习英语的规律；书中提供了大量的习题，随学随练，巩固学生对知识点的记忆；精心挑选的作文范例包含了常见的英语写作错误，以批改的形式加深学生的印象。 总之，这是一部注重基础、循序渐进的优秀英语教材。与作者的《翻译的技巧》《英文疑难详解》等书配合使用，基本可以满足一般的英语学习需求。

本书为上海市老年教育普及教材第三批综合教育类中的一本，教材由市老年教育教材研发中心指定专家编写。进入移动互联时代后，智能手机和种类繁多的APP 给人们的生活、工作带来了巨大的变化。手机APP 并非是年轻人的专利，中老年人也需要借助它们让自己的生活变得多姿多彩。本书从中老年人使用智能手机APP 的实际需求出发，采用图文并茂的写作方式进行讲解，中老年朋友只要按照书中的步骤操作，便能快速掌握手机APP 的使用方法与技巧。全书涵盖手机APP 基本操作、软件下载及使用方法、微信聊天、网络游戏、网上购物、安全防范等内容。