本书配合外研社出版的《新概念英语青少版学生用书3B》使用。本书每个练习设计4个栏目：“词汇积累”“语音练习”“技能训练”“对话练习”。本书能使读者灵活运用英语语言知识，提高读者对语言的应用和驾驭能力。 \n

《非英语专业研究生英语词汇大纲》由北京市高等教育学会研究生英语教学研究分会编写制定，综合参照了美国当代英语语料库5000高频词、牛津学术短语词表、柯林斯6000常用词表等，精选10000英语常用词作为研究生阶段英语教学参考依据。本词表注重学术英语教学需求，对学术英语常用词汇均做了标注。除单词本身外，为方便阅读和记忆，还添加了音标及汉语释义，旨在为非英语专业研究生英语教师的教学提供依据，同时为学生自学及备考各类考试提供词汇参考。

本书从新托福考试实际出发，结合考生实际表现，总结出了八种常见阅读题型和各个题型的难点、考点。对应不同的题型以及每种题型的共性问题，本书前八章从题目形式、题目考查能力分析及做题步骤等多方面进行分析，解析精准到位。每章末尾、题型讲解之后还配备专项训练帮助考生更好地体会题目的特点以及做题技巧。本书的第九章提供了自我检测，供考生测试自己的学习成果。如果考生想在新托福阅读考试中向高分、甚至满分冲刺，本书一定是*佳选择。

1、精选词条，涵盖GMAT考试核心词汇 全书共20个list，每个list含100个词条，共收录1950个核心词条， 所有词条优先按照真题词频，其次按照字母顺序排序组合， 中英释义配合牛津，韦氏等，保证易懂度和精确性。2、丰富的词条内容 幽默生动的记忆方法，减轻记忆负担；精准的考点，直击GMAT真题要求掌握考点； 高频同义替换词，同根词，同类词等，带你构建单词网，拓展词汇学习的广度和深度； 考点的常见词组搭配，帮助考生以一记十；例句，还原语境，巩固记忆。3、新增附录· 附录为考生整理了GMAT阅读中常见的态度线索词与其精准释义， 以及GMAT考试中常见逻辑词，为考生全方位提升备考效率。4、APP+模式 内文中的每个单元都配有与“GMAT考满分”APP相关联的刷词二维码， 多种练习及巩固模式，随时随地畅快刷词。

5大理由，你错过此书 ★161个词根+前缀+后缀 追本溯源，知其然还要知其所以然。了解单词前世今生、解构单词繁难结构、破解单词记忆密码，轻轻松松背单词。 ★将单词逐一拆解 深度剖析 详细剖析词根、词缀的起源及含义，并通过拆解例词、给出精到例句以及拓展词汇，帮助读者理解和记忆。 ★500幅逗趣漫画 完全图解说明 每个重点单词都配有幽默漫画，文字+图像，刺激左右脑同时记忆。颠覆枯燥的学习方式，看图就能记单词。 ★80道精华测试题 层层巩固 书最后有80道经典习题，涵盖全书所有知识点。反复练习，巩固所学，将单词难题一网打尽。 ★严选生活化单词+例句 附赠MP3音频 精选日常生活必备的单词和例句表达，更实用、更跟读地道外教录音，听说读写能力同步提升。

全书包括六个主体章和一个附录。第一章是针对不同能力的考生给出的不同的备考方案，第二章是以官方真题为范本的阅读题型技巧解析及题目分析，第三章是雅思阅读真题分类话题训练，第五、六章分别是帮助考生培养语言基础和理解力的雅思阅读语法核心考点解析和雅思阅读真题难句解析。

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本书作者总结的写作方法是目前市面上比较完善的备考方法。具体来说，部分的词短语表达篇章源自《经济学人》《福布斯》杂志《中国日报》等期刊杂志网站以及我的硕士课程。A：B：C逻辑关系主要源自于《简单的逻辑学》一书。 本书从【TASK2评分标准全方位解析】，【TASK2学术写作句型以及功能性语句的应用】，【TASK2两分钟搞定开头段的写法】，【TASK2段落书写方法：拟歌德巴赫猜想法福克纳定向意识流法】，【TASK2：20篇英文范文汉语解析考官视角】，【TASK2万维法—拓展话题思路和论述】，【TASK2分类话题思路解析—中英文主思路对照】，【TASK1章节—动态数据图静态数据图非数据图表】，【普通培训类（G类）书信类小作文】以及【语法能力提升强化篇】等方面全方位立体式帮助考生快速提升分数和能力。

《西汉互译教程（学生用书）》是国内首部西班牙语、汉语双向笔译教材，结合了国内外先进翻译理论和实践，适用于高校西班牙语专业高年级或研究生西汉、汉西笔译类课程。《西汉互译教程（学生用书）》共6篇，分别介绍翻译原理、语义分析和信息翻译、西汉语言对比、汉西翻译方法、西汉翻译方法和翻译理论背景等知识。其中汉西和西汉翻译方法部分包含大量翻译实例、参考译文、详细分析和评注，篇末配有100句段综合翻译练习。此外，每一节后还附有思考题或翻译实践题，可供学生在课堂内外操练巩固。

靠前汉语教师研究近年来逐渐成为本学科领域的一个研究热点，出版和发表了一系列研究成果。本书从对现有研究成果进行梳理，精选其中的一些很好成果进行介绍和点评，对于促进此方面研究的进一步深入具有重要意义。本书所选文献主要包括以下内容：靠前汉语教师的作用与素质研究、靠前汉语教学专业人才培养研究、靠前汉语教师认知与专业发展研究、靠前汉语教师评价与管理研究、靠前汉语师资状况与需求研究、靠前汉语师资项目研究、靠前汉语师资本土化研究。文献来源包括发表于学术期刊的论文和专著。