教辅
-
程度副词的中日对比研究刘杰本书以程度副词为视角,研究程度副词语义特征、句式结构与词汇义的相互关系,主要涉及以下三方面:一是程度副词与动词共现时,动词的词义对程度副词的选择所产生的影响;二是日语程度副词与句末情态表达的相互关系,以及影响这种关系的因素;三是程度副词所体现的语言主体的表达意图和视点,以及程度副词的词义与主观评价之间的联系。本书对比分析中日程度副词时,不仅着眼于词汇语义, 重视与其他句子成分形成的句法结构,为中日词汇对比提供了新视角、新方法。学术成果可以应用于语言研究、二语习得以及翻译领域。
-
微积分学练结合解忧资料,杨珍书为高等院校《微积分》课程的同步辅导及学期复习用书,分为上、下两册。全书体例清晰,内容全面,重点突出,对知识难点和重点进行了详细梳理,并根据考点编写了经典习题,以便读者进行有针对性的练习。读者通过本书边学边练,可以更好地理解教材内容,掌握知识点,进而顺利通过学期课程考试。 本书适用于高等院校学生基础学习阶段和备考硕士研究生入学考试阶段使用。
-
太极拳文化与实践吴炜《太极拳文化与实践》是浙江省“十三五”新形态教材,以“弘扬中华文明、传播太极文化”为目标,将太极拳技法和太极文化同时纳入教学内容,既引导学习者通过太极拳领悟太极文化,又引导学习者运用太极思维习练太极拳。 教材内容包括24式太极拳每一招式学练和组合学练,对24式太极拳每一招式的介绍分为拳式名称释义、动作学练、学练要点、攻防含义、健康贴士几部分,有助于学习者更加清晰地学习和掌握动作的细节和精髓。 教材配有大量动作图解,每一节还附有讲解视频(扫描二维码即可观看),方便学习者清楚、直观地学习太极拳招式与动作。除中文版外,教材还配有德语、法语、意大利语、俄语、西班牙语、葡萄牙语6个小语种版本,既能作为国内高等院校体育课程的专门教材,又能满足海外传播与推广的需要。
-
博雅英语 听说教程王冰,肖传芬本教程是本系列教材中的听说教程。根据不同的主题,结合英语听说的特点,每单元精心设计内容丰富的热身环节,让学生进行预习。课文所有内容均为英语原版素材,配套音频材料由母语为英语的外教录音,让学生接触并学习地道、真实的英语语言。每单元设计听力、讨论、演讲等丰富多样的练习,以培养学生英语听说的实际应用能力。部分练习加入雅思元素,以帮助学生备考雅思。
-
电子支付与网络银行周虹近年来电子支付具有实务性的特点越来越显著,为适应学科发展,在第四版的基础上对教材进行修订,补充新内容和新数据,对热点问题进行讨论和扩展,增加课程思政内容。对教材体系进行微调,使逻辑 为清晰,结构 加紧凑、合理,进一步厘清电子支付的构成框架。全书共八章,分为三大部分: 部分( 章至第三章)从电子支付概念与常用电子支付工具入手,进而全面介绍现代化支付系统的构成。第二部分(第四章至第六章)对互联网环境下的主要支付工具和支付环境(银行卡、电子货币和网络银行以及手机银行)进行介绍,并对第三方支付进行论述。第三部分(第七章和第八章)论述了支付系统安全策略和风险管理,以及数字化时代的金融监管。
-
Dreamweaver网页设计立体化教程刘解放 闵文婷本书首先介绍网页设计基础,然后对添加文本与表格、插入图像和多媒体元素、创建超链接、布局网页、使用模板和库、使用表单和行为、制作移动端网页、测试与发布网站等相关知识进行讲解, 还安排一个综合案例,进一步提高读者对知识的应用能力。本书以“佳美馨装饰”网站的设计与制作为例,采用项目式教学法,将每个项目分解成若干任务,每个任务主要由任务描述、相关知识和任务实施3个部分组成,然后进行项目实训。每个项目 还提供课后练习和技巧提升。本书着重培养学生的软件实际操作能力,将职业场景引入课堂教学,让学生提前进入工作角色。
-
傲游猫蔡娜暂缺简介...
-
亮闪闪的发声书+香喷喷的发声书蔡娜暂缺简介...
-
亮闪闪的发声书蔡娜暂缺简介...
-
中国EFL学生习得虚拟条件句研究陈文强人类语言表达虚拟语气的语言手段各尽不同。汉语没有确定的词汇、语法或语调手段标记所说的话进入反事实的范围,而英语虚拟条件句中的fake tense-chain是一种隐喻性句法手段。首先,衣钵于日耳曼语系时态体系的英语需借助一般过去时来表达对未来的不确定性;其次,锚泊说话者坐标的complementizer IF在虚拟句中被制止,主句中的modality赋予从句动词过去词素形成tense-chain;最后,虚拟条件句是在bare modal structure中嵌入过去时构成一个modal world,在这个modal world中accessibility time 总是先于reference time 和utterance time。但汉语界对汉语反事实标记关注很少。基于这些跨语言不同点,本书以中国EFL学习者为受试对象,研究他们是否能句法和语义习得英语虚拟条件句。本书基于实证数据可信度高,著作读者为本科生、硕士生和高校教师。