教材
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北京市职业院校教学管理能力提升五说行动北京市职业院校教学管理能力提升五说行动编委会本书全面分析总结了北京市职业教育教学管理能力提升“五说”行动的背景与意义、目标与内容、过程与方法、数据与分析、特色与创新、问题与展望,展示了在“五说”行动中获奖的校长说办学定位、教学副校长说管理落实、教务处长说教学运行、专业带头人说人才培养、分管副校长说师资团队共85份演讲稿,提供了北京市教委对本年度项目设计实施相关的政策文件。本书是自2019年市教委组织编制、出版、推广、落地《北京市职业院校教学管理通则》,成为北京职业教育发展 及时而重要的创新举措后,对继续深入开展的“五说”行动的凝练总结,体现了各职业院校主动融入首都高质量发展、服务区域经济发展与产业人才需求,突出办学特色,推进产教融合、校企合作,强化内涵建设;展示了各职业院校优化高层次和“双师型”教师队伍结构,深化以职业岗位及能力要求为培养目标,利用现代信息技术手段,以学生中心的教学改革。推动学校提升教学管理能力和教学质量,促进学校管理制度化、科学化、规范化,彰显了北京职业教育发展瞄准特色之路和首善标准的初心。本书可为北京市及全国各类中等职业学校和高等职业学校,以及举办职业教育的机构提供可学习借鉴的经验,不断优化职业教育类型定位,推进职业教育治理能力现代化,推动职业教育 好服务地方经济社会发展。
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数学 中职全优卷杨裕铨《数学(拓展模块1上 )/中职全优卷》重在夯实基础内容,帮助学生巩固课堂知识,开拓思维,深入浅出,梯度训练,方便实用,是学生学好数学不可或缺的“良师益友”。
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专创融合徐自远,蔡妍娜\"本书以职业学校创新人才培育为主题,从双创理念的内涵及现实意义、创新创业教育的概念及时代意义、创新创业人才培育实践现状与对策等多个方面进行了深入研究和探讨,并提供了多个双创教学活动案例分析。读者对象:职业学校特别是高职高专院校“创新创业”教育师生群体,职业学校创新创业教育相关社会人士。本书中源自生活的创意变现案例则着眼于学生创新创意的激发和实现,通过设计、制作、营销等环节,让学生真正地体验到创新创业的全过程。让项目模拟的公司成真案例则借助职业学校资源,让学生们通过模拟企业运作的方式,真正了解企业管理、市场营销等方面的知识,提升创新创业能力。用努力去强化人生砝码案例则注重学生综合素质的培养,通过开展体育运动、文艺活动、志愿服务等多种形式,培养学生创新创业的综合素质。\"
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中职英语同步练习与测评1罗文娟,吕元芳本书是根据 2020年3月发布的《中等职业学校英语课程标准(2020年版)》,以“十四五”职业教育 规划教材高等教育出版社出版的《英语1基础模块》为主要参考教材,结合中等职业学校就业与升学的实际情况而编写的。本书的指导思想是,立足教材,在掌握单词、词汇的基础上,强化了基础知识、基本能力的训练;在掌握知识重点、难点的前提下,在知识运用的灵活性上做了一些尝试:坚持夯实基础、提高能力的原则,内容 加紧扣课标,培育提升学生核心素养,做到了知识点全面、知识系统,试题典型,面向全体学生,难易适中,很好地满足了职业学校的学生参加对口升学考试的需求。本书分为单元基础知识闯关小测验、单元综合练习、阶段测试题、期中综合测试题、期末综合测试题。单元基础知识闯关小测验考查每单元的重点词汇、短语的用法。单元综合练 括语音知识和单选,其中单选题中重点考查本单元所涉及的语法知识;完形和阅读理解题各一篇,单词匹配题、词形变换题、单词拼写题改错题重现本单元的重点词汇、语法,能有效地达到举一反三、灵活运用所学知识点的目的。每学完三个单元后,我们精心准备了阶段测试题,阶段测试题和高考题型、题量 一致。我们本着“注重基础,突出运用,精选内容,强化训练,提高分数”的原则,力争做到“由浅人深、循序渐进”,符合中等职业学校学生的认知特点和接受能力。本书可作为中等职业学校教师的复习教学用书,也可作为一、二年级学生日常学习参考,对于参加对口升学的毕业班学生来说同样适用。
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英语知识点强化练习代丽,苏双,张帆\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
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英语1 知识点强化练习黄静静,李国辉,周巍巍\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
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数学 中职全优卷中职全优卷数学拓展提高版编委会本书配套《数学全解全析拓展提高版》使用,根据 考试大纲的要求,内容涵盖了数列、平面向量、排列组合与二项式定理、三角计算、圆锥曲线、立体几何,共六章。每章由考查每小节知识点的“小节练习”、针对整章知识点编写的“素养评价卷”、综合性考查已学习章节的“阶段性测试”三个不同层次的检测卷组成。选题新颖,重视双基训练,注重难易梯度,及时巩固所学知识,提高分析问题和解决问题的能力。
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车工工艺与技能训练邓祖财本书依据 2014年颁布的《中等职业学校数控技术应用专业教学标准》,并参照相关的 职业技能标准编写而成。通过对本书的学习,学生可掌握车削的基本知识及操作技能,会查阅相关技术手册和标准,能正确使用和维护车床,能规范化使用车床完成台阶轴、轴承套、圆锥轴、单球滚花手柄、三角螺纹轴、梯形螺纹轴的加工任务。本书的编写团队吸收企业技术人员参与教材编写,紧密结合工作岗位要求,与职业岗位对接,选取的案例贴近生活、贴近生产实际,将创新理念贯彻到内容选取、体例安排等方面。
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英语知识点强化练习崇永民,邢月娥,许婷婷\"本书在编写过程中与外语教学与研究出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"
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英语3知识点强化练习徐昌华,李泽佳,于小华\"本书在编写过程中与高等教育出版社出版的英语教材紧密联系,能够夯实学生的英语学习基础,适用于所有中职学生的英语学习。本书共分8个单元。每个单元所附的习题,配合教材的Warming up、Listening & Speaking、Reading & Writing、Grammar以及For Better Performance五个模块展开,习题呈现方式多样化,以语音、填空、选择、对话练习、完形填空、阅读理解、改错及写作的练习方式帮助学生掌握词汇、课文内容和语法知识,拓展知识面,以促进学生英语能力的提高。针对学生高考的需求,在每个单元的学习内容结束后,又附有单元检测习题,习题内容符合对口英语高考大纲,且题型与高考题型一致,可以帮助学生在日常的学习中巩固基础的同时获得提高。如在本书的使用过程中有不恰当的地方,请提出宝贵的意见,使其内容得以完善,质量得以不断地提高。\"