教材
-
组织学与胚胎学贲长恩主编《组织学与胚胎学(供中医、针灸专业用)》是根据各专业培养目标对本门学科的要求,按照新的教学大纲,各编审小组制定了编写提纲,在总结二十多年来中医学院普通课、西医课教学经验的基础上编写而成。中医学院的普通课和西医课教材主要是为培养中医药高级专门人才服务的。
-
用电管理与监察徐圣书主编本书是遵照水利电力类教材编审委员会审定意见而组织编写的一本有关用电管理基本知识、理论和方法的简明教材。全书包括用电监察(计划用电管理、节约用电管理和安全用电管理)与用电营业管理(电能计量管理、业务扩充管理和电价电费管理)两篇,共七章。每章后附有复习思考题。本书是大专院校电力系统及其自动化和发电厂及电力系统专业学生的必修教材,也可作为用电管理技术人员的培训教材或供一般工矿企业用电管理技术人员参考。
-
药用植物学丁景和主编由国家组织编写并审定的高等中医院校教材从初版迄今已历二十余年。其间曾进行了几次修改再版,对系统整理中医药理论、稳定教学秩序和提高中医教学质量起到了很好的作用。但随着中医药学的不断发展,原有教材已不能满足并适应当前教学、临床、科研工作的需要。为了提高教材质量,促进高等中医药教育事业的发展,卫生部于一九八二年十月在南京召开了全国高等中医院校中医药教材编审会议。首次成立了全国高等中医药教材编审委员会,组成32门学科教材编审小组。根据新修订的中医、中药、针灸各专业的教学计划修订了各科教学大纲。各学科编审小组根据新的教学大纲要求,认真地进行了新教材的编写。在各门教材的编写过程中,贯彻了一九八二年四月卫生部在衡阳召开的“全国中医医院和高等中医教育工作会议”的精神,汲取了前几版教材的长处,综合了各地中医院校教学人员的意见;力求使这套新教材保持中医理论的科学性、系统性和完整性;坚持理论联系实际的原则;正确处理继承和发扬的关系;在教材内容的深、广度方面,都从本课程的性质、任务出发,注意符合教学的实际需要和具有与本门学科发展楣适应的科学水平;对本学科的基础理论、基本知识和基本技能进行了较全面的阐述;同时又尽量减少了各学科间教材内容不必要的重复和某些脱节。通过全体编写人员的努力和全国中医院校的支持,新教材已陆续编写完毕。
-
建筑识图与房屋构造倪福兴本教材是中等专业学校建筑企业经济管理专业的统编试用教材,教学时数150学时。内容包括制图基础、民用建筑构造、工业建筑构造和施工图等四篇,并附有一套完整的民用建筑施工图纸,供识图和学习预算参考。中等专业学校建筑企业经济管理专业师生,建筑企业管理人员。
-
药理学王钦茂主编《药理学(供中医、中药专业用)》是根据各专业培养目标对本门学科的要求,按照新的教学大纲,各编审小组制定了编写提纲,在总结二十多年来中医学院普通课、西医课教学经验的基础上编写而成。中医学院的普通课和西医课教材主要是为培养中医药高级专门人才服务的。
-
工程流体力学袁恩熙主编《工程流体力学/高等学校教学用书》是针对石油及天然气储运工程和石油机械工程专业的需要,在长期的教学实践经验基础上编写成的。全书共分九章。一至五章是各专业通用的基本内容,包括流体及其主要物理性质,流体静力学、流体动力学与动力学基础,流体阻力和水头损失,压力管路的水力计算;六至九章是适应各专业不同的需要的专题内容,包括一元不稳定流、理想流体二元不可压缩流体、气体的运动、非牛顿流体的流动。为了教学的需要,每章附有思考问题和习题。《工程流体力学/高等学校教学用书》可作为石油高等院校有关专业的教科书及厂矿科技人员的参考书。
-
理论力学教程周衍柏编本书是编者根据1979年版《理论力学教程》修订增补而成的,第二版订正了初版的若干错误与不妥之处,改写了个别章节,增删了某些习题,对分析力学部分作了充实,力求适应当前教学的需要。本书内容包括:质点力学、质点组力学、刚体力学、转动参照系及分析力学。每章附有小结、补充例题、思考题及习题等。基本内容约需54学时或稍多(习题课另需18学时左右)。本书可作为综合大学物理系理论力学课程的教材,也可供高等师范院校及其它高等学校有关专业参考。
-
高等数学北京林业大学数学教研组编全国高等林业院校教材 林业专业用。
-
诊断学基础李焕章主编《诊断学基础》是一门关于诊断疾病的基本理论知识、基本实践技能和基本态度方法的课程。它是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课,也是学习各门临床课的入门和基础。诊断是用医学科学的方法对疾病的表现所作出的辩证逻辑性的结论。疾病的发生与发展乃是人体与致病因素相互作用、相互斗争的运动过程,所以诊断疾病乃是不断对疾病的认识过程,也就是将问诊、体格检查、实验室以及其他检查结果,根据医学知识和临床经验,对其进行分析、综合、推理后所获得的有关健康状态和疾病本质的判断。因此,临床诊断必须尊重客观事实,必须运用唯物辩证的思维方法才能得出符合客观实际的诊断。没有正确的诊断就没有正确的防治措施。正确的诊断来源于科学的调查研究。只有获得必要的、真实的临床资料,才有可能建立起正确的诊断。疾病的发生、发展是多方面的、复杂的、变化着的演变过程,有时必须通过各种诊查方法,从各个不同方面,在不同时间多次检查,始可获得可靠的临床资料作为诊断根据。
-
机械基础潘旦君 主编本书是根据原教育部1983年11月召开的职工高等工业专科学校教学大纲审订会审订的《机械基础教学大纲(草案)》编写的。本书共三篇二十二章。第一篇工程力学,内容包括静力学基本概念及受力分析、平面汇交力系、力矩和平面力偶系、平面一般力系、轴向拉伸和压缩、扭转、弯曲、动荷应力和交变应力;第二篇机构及机械零件,内容包括平面机构的运动简图、平面连杆机构、凸轮机构和其他常用机构、调速和平衡、机械零件设计概论、螺纹联接和螺旋传动、带传动和链传动、齿轮传动和轮系、轴及其联接、轴承、弹簧;第三篇液压传动,内容包括液压传动的基础知识、液压元件、典型液压系统。本书主要用作职工大学、业余工业大学“机械基础”课程的教材,也可供有关工程技术人员参考。