本书是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，由何向东教投主编。全书共8章，包括绪论、逻辑的基本规律、命题逻辑、传统词项逻辑、现代谓词逻辑、模态逻辑、归纳逻辑、科学逻辑方法、逻辑语用学、论证、非形式谬误等内容。纪者注意吸收中外逻辑学教材的编写经验不仅具有扎实的科研和教学基础，而且密切联系思维和自然语言构实际状况与特点，力求做到科学性、先进性、规范性和适用性的有机统一，实现传统逻辑与现代逻辑的有机结合，结构严谨理论阐述准确论例配合恰当，材料准确翔实，内容和体例安排符合认知规律与教学要求；富有启发性，有利于培养学生分析、解生问题峋能为预实际运用逻辑知棋的能力。尤其利于提高思维能力；全书分量适当、配有练习题，便于教学和学习，适合高等学校文史哲以及其他本斜专业的师生使用。

《中国现代文学史：1917-1997（上册）》是教育部“高等教育面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”的研究成果，是面向21世纪课程教材。全书分为上编（1917－1949）和下编（1949－1997），共37章。《中国现代文学史：1917-1997（上册）》打破了中国现代文学、当代文学分立的惯例，以新的文学史观系统阐述了中国现代文学自1917至1997年的发展史；全面客观地评介了各时期的代表作家、部分曾被忽视的重要作家，以及他们的作品；内容的阐述注重从文学本体出发，吸收了近年来新的研究成果；增加了中外文学比较与文学接受，有益于启迪学生思维。《中国现代文学史》文字顺畅，资料翔实，知识点系统合理，内容具有很多独到的见解。《中国现代文学史：1917-1997（上册）》可作为高等学校中文专业的教材及考研参考教材，也可供社会读者阅读。

原来写了一个情文并茂的前言，冠之于书前，先觉得行，继而又觉得不安。因为那抒情的语言中，透露着种种的华而不实。老实说，这些文章的作者都是博士或博士后，都是历经无数次考试而在千军万马中“杀出”的优秀者。要我的前言比较准确地表露出他们的心迹，实在有些勉为其难。所有幸者，我找到了楷模。今之大儒南怀谨的书，我是每见必读的。老先生写书的风格，给我颇多的启示：那平实的语言所表达的深厚哲理，是我怎么样也学不来的。大学迫使我学下的古文经典，大多都在时日的流逝中淡忘了，可南怀理的书所讲述的故事，以及那故事中栩栩如生的人物等，却越来越清晰……

学习司法文书，不仅要学习理论知识，而且要理论结合实际，反复练习，才能将理论知识变成制作文书的实际技能，才能在理论的指导下，根据形形色色的案例材料，制作出符合规范化要求的司法文书。因此光学习理论知识不够，还必须了解文书的行文格式，学习文书的范例，通过对文书实例的分析研究，理解、领会、掌握文书制作的规律、特点以及具体要求，做到理论与裤践相结合，学以致用，切实提高司法文书的制作技能。本书与《司法文书学》配套使用，有助于达到这一目的。本书所选实例，一般事实清楚，证据确定，理，由充分，适用法律条款正确，结构完整，层次分明，语言流畅，文字简洁，格式规范，堪称范例。所选实例大多是近几年制作的，肯有不少大案要案方面的文书。TOP目录 一、公安机关司法文书格式及实例（一）受理刑事案件登记表格式及实例 受理刑事案件登记表（盗窃）（二）立案报告格式及实例 关于“8.24”枪支被盗案的立案报告（三）侦查工作方案格式及实例 关于“11·15”枪杀抢劫案的侦查工作方案（四）通缉令格式 通缉令格式样本实例一 通缉令（盗窃）实例二 ××市公安局关于追捕持枪杀人凶犯王宗王方、王宗玮的通报（五）取保候审决定书格式及实例 ××市公安局取保候审决定书（六）监视居住决定书、委托书格式及实例 ××市公安局监视居住决定书、委托书（七）呈请拘留报告书格式 呈请拘留报告书格式样本实例一 呈请拘留报告书（盗窃）实例二 呈请拘留报告书（盗窃枪支）（八）提请批准逮捕书格式 提请批准逮捕书格式样本实例一 ××市公安局提请批准逮捕书（故意杀人）实例二 ××市公安局提请批准逮捕书（盗窃、抢劫）（九）破案报告格式及实例 徐××被砍重伤案的侦破报告（十）结案报告格式及实例一 关于对李××、刘×× 冯××任××结案处理报告格式及实例二 关于撤销相××取保候审的报告（十一）提请批准延长羁押期限意见书格式及实例 ×××市公安局提请批准延长羁押期限意见书（十二）提请批准重新计算侦查羁押期限意见书格式及实例 ×××市公安局提请批准重新计算羁押期限意见书（十三）起诉意见书格式 起诉意见书格式样本实例一 ××县公安局起诉意见书实例二 ××省××市公安局起诉意见书（十四）呈请撤销案件报告书格式及实例 押犯赵××死亡情况的报告（十五）补充侦查报告书格式及实例 ××市公安局补充侦查报告书（十六）要求复议意见书格式 要求复议意见书格式样本实例一 ××县公安局要求复议意见书实例二 ××县公安局要求复议意见书（十七）提请复核意见书格式 提请复核意见书格式样本实例一 ××县公安局提请复核意见书实例二 ××县公安局提请复核意见书二、人民检察院司法文书格式及实例（一）立案决定书格式及实例 ××县人民检察院立案决定书（二）补充立案决定书格式及实例 ××县人民检察院补充立案决定书（三）不立案通知书格式及实例一 ××县人民检察院不立案通知书格式及实例二 ××市××区人民检察院不立案通知书（四）批准直接受理决定书格式及实例 ××省人民检察院批准直接受理决定书（五）移送审查起诉意见书格式 移送审查起诉意见书格式样本实例 ××县人民检察院贪污贿赂检察科移送审查起诉意见书（六）批准延长侦查羁押期限决定书格式及实例 ××市人民检察院批准延长侦查羁押期限决定书（七）重新计算侦查羁押期限决定书格式及实例××县人民检察院重新计算侦查羁押期限决定书（八）撤销案件决定书格式撤销案件决定书格式样本实例××省××市人民检察院撤销案件决定书（九）批准逮捕决定书格式及实例××县人民检察院批准逮捕决定书（十）不批准逮捕决定书格式及实例一××市人民检察院不批准逮捕决定书格式及实例二××县人民检察院不批准逮捕决定书（十一）执行逮捕通知书格式及实例××县人民检察院执行逮捕通知书（十二）逮捕案件审查报告格式逮捕案件审查报告格式样本实例××省人民检察院逮捕案件审查报告（十三）起诉书格式起诉书格式样本实例一××省××市人民检察院起诉书实例二××省人民检察院起诉书实例三××市人民检察院起诉书实例四××省人民检察院××分院起诉书（十四）不起诉决定书格式不起诉决定书格式样本实例一××市×x区人民检察院不起诉决定书（绝对不起诉）实例二××市××区人民检察院不起诉决定……三、人民法院刑事司法文书格式及实例四、人民法院民事司法文书格式及实例五、人民法院行政司法文收格式及实例六、监狱（劳改机关）司法文书格式及实例七、笔录类文书格式及实例八、诉状类文书格式及实例九、法庭发言实例 TOP书摘（一）反复认真勘查现场，深人走访群众。对现场要反复认真细致地进行勘查，发现物证和痕迹，尽快地把罪犯遗留下来的指纹、脚印、弹壳、弹头核查清楚，为侦破工作确定方向和范围提供依据。对现场情况要进行深入地分析研究，对现场周围的群众和目睹者，再逐人进行细致的访问，根据大家提供的情况，把罪犯年龄、口音、衣着打扮、体貌特征和作案时间等情况查清楚，扩大线索。（二）组织力量，追击堵截。在铁路、公路沿线的各地、市、县，依靠并发动群众，对罪犯可能落脚和藏身的车站、公路口、旅社、茶社、招待所等地方，进行把口堵截，并连续几次进行清查，发现与罪犯体貌特征相似、行动可疑的人，重点进行审查。（三）层层动员，深入发动群众。动员全市群众，各区、县，各工矿企业、机关、学校，立即行动起来，检举揭发，积极同犯罪分子作斗争。（四）认真开展调查研究，全面进行摸底排队。在广泛发动群众的基础上，各企事业单位、机关、团体和农村社队，要立足于本单位、本地区，对下列人员进行摸底排队：一是性情残暴，穷凶极恶，急需钱财，有作案思想基础的亡命之徒；二是11月15日上午10时至下午3时去向不明的，或者15日以后突然外出的人员；三是有隐瞒、窝藏、借用、偷盗枪支嫌疑和有条件接触枪支的人员；四是体貌特征和衣着与罪犯相似，年龄在25岁左右的男青年。对下乡回流进城搞副业的和居住在本市无户口人员中的男青年，由驻地派出所负责排队。旅社、茶社、招待所，由管辖市治安民警负责排队。对14日前住宿，15日以后不结账逃离的男青年旅客，要重点进行查对。排队时务必认真细致、深入扎实，发现线索，及时报公安机关；没有发现线索的，也要向公安机关说明情况。（五）发现线索，及时查证。各分局、派出所，对管辖区各单位群众发出来的线索，要一一认真填表登记，组织力量，查证落实，凡是发现的重点线索，由刑侦科、刑警大队分别进行查证，做到认定有据，否定有理。TOP 其它信息 装帧：平装页数：473版次：1版开本：32正文语种：中文

全书共分二十章，前四章系统阐述了护理发展史、护士的素质及其行为规范、护理理论和护理程序等内容，使学生全面了解护理学的概况和护理专业的标准；后十六章逐一介绍涉及人、环境、健康、护理的具体内容，部分章节是通过护理程序构筑教学内涵，旨在启发和引导学生确定科学的思维和行为方式，强化整体护理概念，为进一步学习专科护理课程铺垫知识基础。由于教材无法针对具体病例，故对“护理诊断”主要介绍其名称，而将北美护理诊断协会（NANDA）近年已制定的128项护理诊断名称、常用医护合作性问题以及教材中举例引用的30项护理诊断详尽内容则列入附录，以供教学参考。

本手册不仅指明欲留美的学生如何达到学术、经济及行政上种种要求，还提供了大量基于全真表格、文件、大学简介及专业目录之上的实用练习。我们也建议学子们应多方咨询寻求帮助，包括顾问、老师、友人及同学。我们希望，当学生们找到您时，他们有能力更好地运用您所能提供给他们的各种资料——书籍、录像以及您给予他们的咨询服务。

第二版前言《国际会计学》自1999年初版以来，一直为全国很多高等院校相关专业的教学和涉外公司的内部培训所选用，其中的很多观点也曾多次被有关国际会计的论著所引用或转载。2002年，经教育部组织专家评审，本教材还荣幸地被选定为教育部向全国高校推荐的教材。对此，我们深感欣慰。但是，在得到社会各界肯定的同时，我们也感受到了需要不断修订和完善这本教材的压力。好在我们三位作者一直都在高校从事国际会计学或相关课程的教学工作，也早已萌生了修订本教材的想法。因此，尽管几位都在叫“忙”，但是，在外在压力和内在动力的推动下，还是及时促成了此次修订。在本次修订中，我们根据近几年国际会计理论和实践的发展以及教学的实际需要，针对初版的不足，订正了一些文字和数据，增补了部分内容，同时也删减或合并了部分内容。如在第二章中增补了第一节会计环境，在第三、四节中增补了联合国和国际会计准则委员会在国际会计协调方面的一些最新的举措；在第六章中增补了第五节现行成本/一般购买力会计模式。同时，对第九章中有关国际转移定价的策略、影响因素、目标和程序等内容进行了适当的删减或合并；对第十、十一、十二、十三章中的节次安排也都作了较大的调整。此外，为了适应教学的需要，此次修订还在每章的后面增加了本章小结、重要概念和思考题三部分内容，并在全书的最后附加了参考文献，以供读者在学习过程中查阅。本次修订还是按照初版时各章节的分工来进行的。中国人民大学商学院徐经长：第一、二、三、七、八章；北京工商大学会计学院陈轲：第四、五、六章；清华大学经济管理学院杜胜利：第九、十、十一、十二、十三章。中国人民大学商学院杨轶、刘昕，清华大学经济管理学院翟艳玲参与了资料的整理和部分修订工作，在此表示感谢。应该说，要把一本教材在从初次“出炉”到不断再版的过程中精心地“维护”好，是一件要求很高同时也是一件很艰辛的事。我们深知，此次修订只是一次简单的“维护”而已，真诚希望广大读者不断地对本教材提出好的意见和建议，以使我们在将来再版时能够满足读者朋友更高的要求。作者2004年4月

《数学建模》是浙江省高等教育重点建设教材和普通高等教育“十五”国家级规划教材。“数学建模”是近二十多年来在国内高等院校中发展起来的一门新课程，历史虽然较短，但发展速度很快。《数学建模》通过数学、物理、生态、环境、医学、经济等领域的一些典型实例，阐述了建立数学模型解决实际问题的基本方法和基本技能。全书共分十章，涉及到连续模型、离散模型、逻辑模型、随机模型等。书后的附录是浙江大学近三年大学生数学建模竞赛的竞赛题，供读者参考。阅读《数学建模》有助于开拓思想，增长应用数学推理方法解决实际问题的能力。《数学建模》可用作高等院校应用数学专业、工程类各专业本科生、研究生数学建模课程的教材，同时也可供高等院校师生及各类科技、工程技术人员参考。

本书是从“北大逸事”的独特角度，试图通过对北大诸多名人逸闻趣事的描写，再现北大百年的光荣传统、人文底蕴，展现学者们的人格魅力、精神风采。相信在众多有关北大的书籍中，本书具有一定的特殊性与可读性，希望能得到读者的欢迎与认可。风风雨雨走过一个世纪的北京大学，以名师荟萃，学者如云闻名于世。他们当中，既有学贯中西，满腹经纶的学界泰斗，也有名扬天下，行业翘楚的科技精英。他们的故事留给后人的治学、育人、处世的经验，如同一道独具魅力的风景线，令人流连，令人遐思。

本书将原分属于无机化学和分析化学的内容重新组合为大学化学，作为大学一年级的教材。本书在加强基础教学的基础上，注重宏观与微观的联系，使学生能初步运用物质结构的观点去了解物质的性能，强调学生科学思维能力的培养。全书分上、下两册。上册以化学原理为主，将化学滴定分析纳入平衡体系中；下册以元素知识为主，分区按族介绍元素及其化合物的基本知识。每章后附习题和参考读物。全书后附习题答案和附录。