本教材内容分为理论和实践两大部分，理论部分着重于介绍体育锻炼与身体健康的相关知识，实践部分重点介绍相关运动的基本技术和练习方法，以培养学生的体育与健康意识、全面增进身心健康、养成终身锻炼习惯为主线，以体育与健康知识、锻炼健身方法为基本框架，力求成为在校大学生体育学习和满足其终身体育锻炼的指导性用书。本教材编写坚持体现高校体育教学的实用性、职业性，注重学校体育特色项目的开发，在田径、篮球、武术等章节中适当介绍了一些福建省地方传统体育发展情况。

本书为2019年《英语语法的故事》（978-7-5615-7434-8）的修订版。除了对上一版教材的错漏进行补充和完善以外，作者力图在教材编写和课程教学中正确描述中国故事，响应《习近平谈治国理政》进校园、进教材、进课堂（简称“三进”）的要求，对所有需要例句的地方都补充了《治国理政》（1-3）为主的理论著作和重要讲话的内容作为例句。为了学生准确把握原文和从培养中国学生用外语讲好中国故事的目的出发，我们先给出汉语原文，而将外文出版社的译文放在后面作为参考答案。

生态修复是实现人与自然和谐共生的根本途径，是新时代生态文明和美丽中国建设的重要内容，是实现绿水青山向金山银山转化的重要保障。作者于2020年秋季学期在清华大学首次开设了“生态修复理论与实践”研究生课程，在3年教学实践的基础上，依据课程教学大纲和主要内容编写了本教材。本教材主要内容包括概论、绿色空间、蓝色空间、棕色空间、城镇空间生态修复以及机制与政策保障等，具有较强的系统性和实用性。本教材在编写过程中将理论方法、技术与案例融为一体，特别是加强了典型案例的应用和剖析，体现了教学、科研和实践的紧密结合。 本教材适合于工科类和理科类等研究生和本科生使用，对生态保护修复、国土空间规划、城乡建设管理领域及相关专业的科研和管理人员等也具有重要的参考价值。 为了更好地支持相应课程的教学，我们向采用本书作为教材的教师提供课件，有需要者可与出版社联系。 建工书院：https：//edu.cabplink.com 邮箱：jckj@cabp.com.cn 电话：（010）58337285

本书按教材内容安排全书结构，各章均包括学习导引，知识要点及常考点，本节考研要求，题型、真题、方法，课后习题全解五部分内容，针对各章节习题给出详细解答，思路清晰、逻辑性强，循序渐进地帮助读者分析并解决问题，内容详尽、简明易懂。 本书可作为高等院校“高等数学”课程的辅助教材，也可座位考研人员复习备考和教师备课命题的参考资料。

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数据挖掘旨在发现蕴含在数据中的有价值的数据模式、知识或规律，是目前非常热门的研究领域。理解数据挖掘模型的原理、方法并熟练掌握其实现技术是数据挖掘从业者的能力。本书从理论模型和技术实战两个角度，全面讲述数据挖掘的基本流程、模型方法、实现技术及案例应用，帮助读者系统地掌握数据挖掘的核心技术，培养读者从事数据挖掘工作的基本能力。全书共12章，主要内容包括数据探索、数据预处理、特征选择、基础分类模型及回归模型、集成技术、聚类分析、关联规则分析、时间序列挖掘、异常检测、智能推荐等。除第1章、第2章外，本书以一章对应一个主题的形式完整描述相应主题的数据挖掘模型，简洁、清晰地介绍其基本原理和算法步骤，并结合Python语言介绍数据挖掘模型的实现技术，同时结合案例分析数据挖掘模型在数据挖掘中的应用。此外，书中还通过大量的图、表、代码、示例帮助读者快速掌握相关内容。本书适合作为相关专业本科生和研究生的数据挖掘课程的教材，也可以作为数据挖掘技术爱好者或从业者的入门参考书。

本书是针对邮轮服务人员心理健康的专业用书。全书遵循邮轮服务人员的心理发展规律和特点，围绕邮轮服务人员常见的心理困扰，从心理健康概述、职业适应、职业认同与规划、自我意识、情绪管理、人际关系、爱情心理、挫折应对、应激与管理、异常心理、心理求助与助人等方面着手，融入党的二十大报告中推进健康中国建设、重视心理健康和精神卫生的要求，帮助邮轮服务人员正确对待职场问题、提升职场自信，引导其觉察自身潜力、创造和谐人际关系、积极应对挫折与压力。为了利学便教，本书配有教学资源库。本书适合高等院校邮轮服务与管理及相关专业的师生使用，也可作为邮轮服务及相关人员的培训教材或自学读物。

《铁路线路与站场》介绍了铁路线路的平、纵断面，路基、轨道等线路的组成，线路种类、道岔、轨道编号、线路有效长计算等站场基础知识，分析了中间站、区段站、编组站等各种站型布置图，同时也介绍了高速铁路站场和铁路枢纽，在每个项目的拓展知识部分介绍了城轨轨道交通线路与车站。本教材以高职学生职业能力对线路与站场知识能力的要求为出发点，偏重线路站场设备的运用，文字通俗易懂。每个项目后配有丰富的习题，便于读者复习巩固所学知识。

本书基于作者丰富的临床护理经验和教学经验，以及根据医学专科教育强调培养实用性人才的特点，特别针对临床及社区对中医药特色健康教育的需求，除了介绍健康教育相关理论外，注重在护理健康教育中贯彻以病人为中心的整体护理思想，以各系统主要疾病病人入院、住院、出院病人健康教育为主线，从疾病指导、心理指导、饮食指导、休息与活动指导、用药指导、常见并发症指导、术前指导、手术后指导等方面进行健康教育，并将中医药特色贯穿其中，重点阐述了不同时期病人中西医护理特色健康教育，力争做到在科学性、系统性和个体化的前提下立足临床，面向教育、通俗易懂、实用性强。此书不但可供护理专业学生、护理专业教师教学用，还可作为一本实用工具书，作为各级医院在临床护理工作中进行健康教育的参考。

全书共分为8个项目，包括初识计算机、计算机网络、信息检索、计算思维、数据处理、多媒体技术应用、软件工程基础、前言技术。本书教学资源丰富，包含配套素材、样例、PPT等教学资源。