本书是高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的对于高等学校理工课类大学物理课程和大学物理实验课程的教学基本要求，是高等学校制定相应的教学计划和教学大纲的基本依据，是编写课程教材的依据，也是检查教学质量的依据。 本次《理工科类大学物理课程教学基本要求》修订的基本原则是保持2010年版的课程内容的逻辑完整性；在保证总学时基本不变的情况下，适当优化经典物理内容，加强近代和现代物理内容的教学要求；根据不同专业对大学物理课程的需求，通过增设专题模块和专业课程教学开展衔接。 本次《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》完善和补充的基本原则是，保持2010年版的基本内容要求、能力培养要求、分层次实验教学要求、基本学时要求和科学素养要求不变。为便于各高校结合自身教学实际设计大学物理实验课程体系，以及结合各专业差异开展因材施教，本次修订完善并明确了具体实验项目及分层次内容。

随着互联网经济模式不断创新，平台经济、电商直播等新业态发展，电商行业监管面临新挑战。本书依据2018年颁布的《中华人民共和国电子商务法》和《中华人民共和国民法典》等相关法律法规，梳理和归纳电子商务常见问题，主要介绍了电子商务法律法规方面的知识，内容包括电子商务的界定与电子商务法概述、电子商务主体法律法规、电子合同的法律法规、电子支付的法律法规、快递物流的法律法规、知识产权保护的法律法规、消费者权益保护的法律法规、安全交易的法律法规、税收的法律法规、争议解决的法律法规、电子商务的法律责任等。 本书可作为各类院校电子商务专业及其他商贸类专业教学用书，也适合各个层次的电子商务领域从业人员，或是投身电子商务领域的转型人才。

本书是为了适应军队新军事革命、转型和军士职业技术教育的发展，依据军队院校军士大专的教学基本要求，充分考虑军士学员的文化基础现状和认知特点，由陆*程大学军械士官学校、通信士官学校、石家庄校区、徐州训练基地和空军通信士官学校、空*程大学航空机务士官学校、陆军特种作战学院等七所院校的资深数学教师合作编写而成的.本书具有逻辑结构清晰、叙述通俗易懂、呈现直观形象并融入建模思想、渗透人文精神、培养数学意识、立足能力培养、突出军事应用等特点. 本书内容包括函数、极限与连续、微分学及其应用、积分学及其应用、常微分方程、无穷级数等6章内容，并附MATLAB数学实验、拓展阅读及习题。另外，本书配有免费的电子教学课件、习题答案等电子资源。本书是面向军队院校职业技术教育军士大专的数学教材，也可供高职高专院校工程技术、光电、机电等专业学生参考使用.

该书是一本主要面向法学本科生的民法教材，体例上根据2020年3月出台的《中华人民共和国民法典》的立法体例和内容构造，对民法基本原理及我国民法各项制度的基本法理和制度、规则予以全面阐析。全书共设民法绪论、民法总则、物权、合同、人格权、婚姻家庭、继承、侵权责任共8编。本教材的特色是：（1）系统性：融“中国民法”于一炉，全面遵循《民法典》体例，对民法各项制度的基本原理及其主要规则进行体系化解析；（2）准确性：阐明基本原理，揭示立法本意，观点明确，持论中肯；（3）简明性：以“要义”为定位，力求行文简洁，条理清晰。

本书共分为9章，主要内容包含有限元基本原理、有限元计算流程和编程技巧以及构优化设计的有限元实现方法。在有限元基本理论的基础上，将计算机程序设计与有限元理论结合，系统阐述杭架结构、平面问题、材料非线性问题、动力学问题的有限元计算流程和编程技巧。*后，以一个实际结构优化的算例，详细描述了结构优化设计的有限元实现方法。本书适合力学、机械、动力、航空航天、土木、水利等专业本科生和研究生的教材，也可作为上述专业教师和工程技术及科研开发人员的参考书。

《Vue.js 3.x从入门到实战（微课视频版）/全栈开发技术丛书》可作为高等院校相关专业的教材，也可作为教辅资料，还可作为Web前端开发人员的参考书。《Vue.js 3.x从入门到实战（微课视频版）/全栈开发技术丛书》是辽宁省普通高等学校本科教育示范专业“大连外国语大学计算机科学与技术专业”及辽宁省教育科学“十四五”规划2021年度立项课题“面向交叉应用的大数据管理专业课程体系构建（JG21DB143）”的建设成果。《Vue.js 3.x从入门到实战（微课视频版）/全栈开发技术丛书》特点：编写理念创新：以“必需”和“够用”为原则，遵循“以学生为中心”的宗旨，精选内容，凝练章节，讲练结合，以“学中做，做中学”为主线开展教学活动。内容新颖全面：以VisualStudioCode为开发平台，从Vue．js3．x的基础开始讲解，逐步深入到前端项目的开发流程、技术及方法，内容由易到难，讲解由浅入深、循序渐进。案例实用典型：涵盖知识点广泛，设计开发流程规范，业务逻辑性强。

本书在第一版的基础上按照教育技术学科的基础理论、教学资源开发与利用、教学设计三个部分展开，内容共七章： 教育技术概述、常规媒体的教学应用、现代教学环境、数字化教学资源的获取与利用、多媒体课件的开发、教学设计、信息技术与课程整合。 本书基础理论部分主要介绍教育技术学科的基本理论，包括概念、内涵、发展历程、媒体理论及本学科理论基础；教学资源开发与利用部分讲解各类教学媒体的基本原理、使用及软件的制作;教学设计部分主要包括概念、前期分析、目标、教学环境的设置、策略和评价，信息技术与课程整合介绍，整合的概念、原则、方法及现阶段整合的模式等。 本书可作为高等师范院校现代教育技术课程教材，也可作为各类中等专业学校教师、教研工作者的培训教材，还可作为广大教育技术工作者的参考用书。

本书是产品设计（工业设计）专业的必修课，是一部全面介绍人机工程学基本原理、设计理念及应用方法的教科书。主要内容包括：人机工程学导论，人体测量与作业空间，人体感知、信息处理与运动输出，视觉特性与视觉显示装置设计，听觉特性与听觉显示装置设计，控制装置设计，工作台椅和作业空间设计，人与环境，人机系统与人机界面设计等内容。本书除作为工业设计和产品设计专业必修课教材，也可作为其它相关专业（如艺术设计、工业工程）的教材或教学参考书，还可作为相关专业研究生、人机工程学方面的研究人员和工程技术人员的参考书。

本书作者从策略、论文叙述、语言三个方面，分别介绍了英语论文的写作技巧，包括科技论文的常见结构、审稿人评判标准、论文各部分写作顺序与技巧、如何回复编辑与审稿人、如何提升专业英语技能、如何撰写项目申请书等。另外，本书特别针对论文写作路线图、研究结果的呈现、系统性综述、图文摘要等话题，撰写了全新的章节。同时，对审稿人评判稿件的标准进行了全面更新，帮助读者理解期刊编辑、审稿人的期待和背后的原因。本书针对的主要读者群是以英语作为第二语言的科技工作者，对于科研人员、在校大学生、研究生等都有很好的参考价值。

本书从国际传播学的基本概念、基础理论及学科属性出发，对国际传播的传播主体、传播手段、传播内容、受众及传播效果进行了系统的阐述，并通过大量的例证分析，总结、归纳出国际传播的一般规律与特征。第二版更新了案例，调整和充实了“中国的国际传播”部分，探索了新的国际关系格局下国际传播的规律与特征，具有时代性、学理性和前瞻性。本书既可以作为本科生教材，也可以作为研究生学习参考用书。