本书将系统的阐述研学旅行的特殊性，完整讲解了研学旅行安全方面的管理事项，内容包括研学旅行安全管理的概念与内涵、事故成因和类别、安全体系构建、各方的职责等，并提出了安全事故的防范与应对策略、预案与演练方法、安全事故的调查和处理等。本书章节设置初步如下前 言01 第一章研学旅行安全概述第一节研学旅行安全管理内涵第二节研学旅行安全管理原则第三节研学旅行安全管理任务第二章研学旅行安全管理事故第一节研学旅行安全事故界定第二节研学旅行安全事故成因第三节研学旅行安全事故类别第三章研学旅行安全体系的建立第一节研学旅行安全的行政管理保障体系第二节研学旅行安全的责任单位保障体系第三节研学旅行安全的社会资源保障体系第四节研学旅行安全保障机制构建第四章研学旅行安全各方职责第一节研学旅行主管人员第二节研学旅行导师团队第三节研学旅行随队医生第五章研学旅行各项管理第一节研学旅行住宿安全管理第二节研学旅行餐饮安全管理第三节研学旅行游览安全管理第四节研学旅行交通安全管理第五节研学旅行购物安全管理第六章研学旅行安全的防范与应对第一节 研学旅行安全的防范与应对概述 第二节 自然灾害的防范与应对 第三节 事故灾难的防范与应对第四节 公共卫生事件的防范与应对 第五节 社会安全事件的防范与应对 第六节 常见突发事件的应急处理第七章 研学旅行安全应急预案与演练第一节 研学旅行安全应急预案与演练概述第二节 研学旅行安全应急预案与演练的基本内容 第三节 研学旅行安全应急预案的编制 第四节 研学旅行安全应急演练的准备 第五节 研学旅行安全应急演练的实施与评估 第八章 研学旅行安全事故调查处理 第一节 研学旅行安全事故调查 第二节 研学旅行安全事故评估 第三节 研学旅行安全事故处理 第四节 研学旅行者伤亡的处理

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，也是高等职业教育商科类专业群市场营销专业新目录？新专标系列教材之一。本书共10章，第1章是树立现代市场营销理念，帮助学习者树立正确的市场营销理念，正确履行市场营销道德与社会责任；第2章是分析市场营销环境，帮助学习者掌握市场调查技巧、市场营销环境分析方法；第3章是识别市场营销机会，帮助学习者把握市场营销机会，准确进行市场定位；第4章是制定市场营销规划，帮助学习者了解竞争对手，确立营销策略；第5章是开发产品策略，帮助学习者认识产品整体概念，进行新产品开发；第6章是实施价格策略，帮助学习者了解影响企业定价的主要因素，掌握企业定价的流程与技巧；第7章是建立渠道策略，帮助学习者掌握渠道设计技巧，加强渠道管理；第8章是整合促销策略，帮助学习者了解促销类型与实施过程，掌握整合营销传播技巧；第9章是创造顾客价值，帮助学习者理解顾客价值，掌握吸引、维护与增加顾客的技巧；第10章是建设市场营销团队，帮助学习者了解建立市场导向型企业文化的必要性，加强市场营销团队建设与管理等。

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本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是在第一版的基础上修订而成的。 本书内容涵盖高等职业院校学生当下生活、学习和未来从业所需的基本安全文化知识，共三个模块，包括：职前安全与应急避险（国家安全观、校园安全、消防安全、应急处置），职场安全（顶岗实习安全、求职安全、实验室安全、作业安全），职场身心健康（职场心理调适、职业危害）。此次修订增加了国家安全观的相关内容，删除了部分与高职学生联系不紧密的单元，更新了部分过时的案例。为了利教便学，部分学习资源（如安全教育视频等）以二维码形式提供在相关内容旁，可扫描获取。此外，本书另配有教学课件、教案等教学资源，供教师教学使用。 本书既可作为高等职业院校安全教育类课程教材使用，也可作为有关人士了解相关安全知识的读物。

本书从计算机视觉初学者的视角出发，以Python及其相关框架为工具，以实战为导向，讲述了计算机视觉中关于图像以及多种图像处理的基本概念、理论方法和经典算法，既有对图像基础知识的介绍，也有对现实问题的解决方案和技术详细阐述。通过利用计算机视觉中的图像变换算法解决图像分类、人脸识别、图像增强、图像语义分割、图像风格迁移、图像超分辨率重建和场景文字识别等现实问题，使读者既能了解图像的多种操作原理，又能学会解决实际问题的思路和方法，提高使用计算机视觉方法的能力。本书可作为各类职业院校人工智能技术应用及相关专业的教材，也可作为人工智能、计算机视觉初学者的参考书。本书配有电子课件等教学资源，选用本书作为授课教材的教师可从机械工业出版社教育服务网（wwwcmpeducom）免费注册并登录后下载，或联系编辑（010-88379807）咨询。

MATLAB作为一个集数值计算、符号计算、图形处理、程序流程控制、动态系统建模仿真等功能于一体的科学计算软件，目前已被广泛应用于科学研究与工程应用领域。《MATLAB科学计算实战（微课视频版）》介绍MATLAB的基础知识与应用技术，强调采用MATLAB实现的数学方法和算法原理，注重应用案例分析，为读者利用MATLAB进行学科应用打下良好基础。本书内容包括MATLAB概述、数据的表示与基本运算、矩阵处理、程序流程控制、图形绘制、数据分析与多项式计算、方程与化问题数值求解、数值微积分、符号计算、图形对象、App设计、Simulink系统仿真、外部应用接口等。《MATLAB科学计算实战（微课视频版）》既可作为高等学校相关专业MATLAB课程的教学用书，也可供广大在校学生、工程技术与科研人员阅读参考。

本书为“十三五”江苏省高等学校重点教材，智能制造装备技术专业国家资源库配套教材。本书主要介绍国内应用广泛、具有很高性价比的汇川H2U系列PLC。全书共包含9个项目：认识PLC、设计电动机控制电路、物料分拣系统控制、交通灯控制系统编程与控制、四路抢答器控制系统编程与控制、自动配药系统控制、传送带运行系统控制、PLC与PLC的通信及应用、PLC与伺服电动机控制系统应用。书中内容基于编程、监控功能强的汇川新版AutoShop V302编程软件，涉及PLC周边常用的输入输出设备（软件）、触摸屏、光电编码器、变频器、步进电动机、伺服电动机及组态软件等与PLC配合使用的相关工程应用，包含实际工程应用所需的相关知识技能。通过真实工程项目设计开发过程的学习，学生可提升实际工程应用能力。本书配有数字化课程网站及专业教学资源库（中国大学MOOC网络课程网址：https：//www.icourse163.org/learn/SIIT1466025161？tid=1468468441#/learn/examlist；智慧职教网络课程网址：https：//www.icve.com.cn/portal_new/courseinfo/courseinfo.html？courseid=18h3aekudjhb8wl dx8tfa；智慧职教资源库网址：https：//www.icve.com.cn/project/welcome/welcome.html？PJId=fzgkac6ok41cpahcfyu9oa），包括微课、动画、案例、PPT课件和习题库等内容丰富，功能完善。本书可作为高等职业院校机电一体化技术、电气自动化技术等装备制造大类专业高技能型人才培养的教材，也可供工程技术人员参考阅读。

本教材共十章，内容主要包括总论、生药学、然药物化学、药物化学、药理学、药物分析学、药剂学、生物技术制药、药物经济学以及综合实验。本教材的主要特色体现在章节设置上：1）内容涵盖了非药学专业学生必需、够用的药学基础知识，同时满足了非药学专业学生将来进行药品采购员、药品仓储管理员等执业证书备考的需要；2）充实药物经济学知识，因药物经济学是电子商务、物流管理、国际经济与贸易、市场营销等专业与药学专业的交叉学科，本章的内容可为学生走向就业岗位建立一定的知识积淀；3）第十章药学综合实验可激发以文科学生为主的非药学专业学生学习药学知识的兴趣，药学综合实验也是促进相关专业学生掌握药学知识的有效途径；4）本书删减了之前的化学类内容以及药学服务的相关内容，因为在本课程开设之前已开设此类课程，为了避免知识重复，精简篇幅，做了删除处理；5）在各章有机融入学科进展及思政元素，如第六章《中国药典》是药品行业“度量衡”，只有对标准精心守护、心存敬畏，我们才能建立起药品事业发展的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。此外，从内容方向上来说，本书重在概念定义、研究内容及任务、历史发展、学科进展，不需要精通方法。本教材可供电子商务、物流管理、国际经济与贸易、经济学、人力资源管理、公共事业管理、市场营销等17个非药学类专业本科学生作为公共必修课程教材使用。

本书在选材与编排上，贴近当前普通高等学校“数据结构”课程的现状和发展趋势，内容难易适度，突出实用性和应用性。本书并未对各种数据结构面面俱到地讲解，而是通过分类和讲解典型结构，使读者对数据结构形成宏观认识。全书共分为8章，分别为绪论、线性表、栈和队列、串和数组、树结构、图、排序和查找。本书可以作为普通高等院校计算机相关专业“数据结构”课程的教材，也可以供学习数据结构的读者（包括参加计算机等级考试或相关专业自学考试者）参考。

本书分为三部分： 部分为应用文写作，主旨是让学生掌握校园学习生活中、求职时和入职后要使用的一些基本应用文的写作方法和技巧，特别是在专用文书写作方面，融入了工程施工方面常见的可行性研究报告、施工技术交底、竣工验收报告和工程总结等文体，真正达到“应”对工作、“用”于实务的目的；第二部分为文学知识及书法知识，作为中华 传统文化经典赏析部分，主要是让学生感受国学经典文化的艺术魅力，提高文学鉴赏能力和文化素质；第三部分为口语社交和礼仪，主要是为了提高学生的语言表达和文明社交能力。本书突出的特点：一是针对性强，根据高职学生的语言文化基础，充分考虑他们的需要，集文化知识与实际应用于一体，所选例文典型，紧密联系实际；二是包含中华 传统文化赏析的内容，有利于学生夯实文化基础，提高综合素质。本书适合作为高等职业教育公共课程教材，也可供希望提高自身修养的广大社会读者阅读。