本书是“21世纪国际商务专业硕士（MIB）规划教材”系列中的一本核心教材，综合概括了国际商务的各方面内容，旨在构建一本研究生普及知识教材。全书分为基础篇、应用篇和前沿篇，以国际商务理论、环境和规则等为基础，系统介绍跨国战略、国际市场营销、国际人力资源管理、全球价值链、跨境电子商务等核心知识，每章均配有学习目标、素养目标、引导案例、拓展阅读、本章小结、思考讨论、案例分析等板块，注重综合性和时代性，强调国际商务理论与管理实践的密切关联，体现国际商务的最新实践发展和研究成果。

“会计制度设计”是在掌握会计、财务管理等基本理论的基础上设置的一门应用性的专业课程，它分为政府财政部门的宏观设计和基层单位的微观设计两个层面，从内容上看又可以分成财务会计制度设计、管理会计制度设计，是会计学专业学生实践教学环节的重要一环，是有针对性的专业训练和课程设计。本书严格遵循《中华人民共和国会计法》《企业会计准则》等法律法规，在满足一般会计教学需要的同时，融入相关课程前沿知识。全书系统地阐述了会计制度的基本理念、基本方法和基本技能，将理论与实践紧密结合，力图培养应用型会计专业人才。

本书从物流工程实际需求出发，系统介绍了物流工程、工程制图及CAD技术应用与操作的基础知识。本书内容以构建单元化物流系统为主线，阐述了物流技术装备合理选型及物流设施规划的专业知识点，同时介绍了CAD技术应用的方法和步骤。本书注重系统性与实用性相结合，内容翔实、通俗易懂、图文并茂，既可作为高等院校物流工程、物流管理及相关专业的教材，也可作为物流行业管理者和从业人员的培训教材或参考书。

本书结合专业最新发展前沿，依据现行法律法规，在理论与实践相结合的基础上，全面、系统地阐述了城市历史文化保护的思想、理论与方法。本书内容丰富，系统性和实用性强，力图做到研究性与可读性结合；理论方法与实例解析相呼应，图文并茂；尽可能使学生既能理解城市历史文化保护的理念，又能掌握相关规划的编制方法，了解保护规划的实施与管理应用。本书可作为高等院校城乡规划、建筑学、房地产开发与管理等专业的教材，也可作为工程技术人员和城乡规划管理人员学习相关知识的参考书。

本书以交通土建类专业学生的就业为导向，根据行业专家对本专业所涵盖的岗位群进行的任务和职业能力分析，同时遵循高等职业院校学生的认知规律，紧密结合职业资格证书中相关的考核要求，确定本课程的学习内容。为了充分体现“任务引领、实践导向"的课程思想，本书共分8个学习情境，主要包括工程地质认知、岩体结构与边坡稳定性分析、地质图认知、常见不良地质现象分析、工程地质勘察、土质学认知、土的压缩与变形计算、土压力与地基承载力分析等内容。同时，本书选择具有代表性的野外地质实习和岩土试验案例进行教学，以加深学生对课程内容的理解。此外，本书还根据技能培养与训练要求及可持续发展的需要，安排了必要的专业理论知识与能力训练项目。

本书分为基础微生物学实验和应用微生物学实验两篇。第一篇基础微生物学实验主要包括微生物形态观察，培养基的配制与灭菌，微生物分离、纯化和保藏，微生物的生长，微生物的遗传与育种，微生物分子生物学，免疫学技术，微生物分类及鉴定 8 章内容；第二篇应用微生物学实验主要包括农业微生物学，食品微生物学，微生物发酵工程，食用菌栽培 4 章内容。全书共包含实验 117 个和附录 12 个。本书可作为综合性大学、师范院校和其他高等院校微生物学、生物科学、生物工程、食品科学、农业科学和环境科学等专业专科、本科学生及硕士、博士研究生的教材，也可作为从事微生物学及相关教学、研究、管理和生产等科技人员的参考用书。

“国际贸易实务”是一门涉及外贸业务综合流程的课程，主要是围绕外贸合同条款展开，研究进出口贸易的交易条件及过程，包括贸易术语、商品品名、品质、数量、包装、支付条款、保险、报关报检等核心业务环节。本书内容主要按照实际工作流程进行安排，遵循循序渐进的学习规律，案例丰富，主要围绕进出口贸易交易条件及过程进行编排，包括整个外贸流程涉及的知识点，如国际贸易术语、商品的描述、商品的报价、国际货物运输、国际货运保险、国际货款结算等。每个项目均设置思考与练习，以帮助学生理解和巩固所学内容。本书可以作为高职高专经济贸易、物流管理、市场营销等专业的教材，也可以作为相关工作人员岗位培训教材和自学参考书。

《法商管理》是融合法律与管理的一门融通性教材，主要是将法律所强调的“公平”与管理所强调的“效率”进行有机结合，倡导企业依法经营合规经营。本书将从实际法律法规出发，分析法律法规在企业实践和管理中的作用，从而帮助学生更好地实现法律与管理知识的融通。在内容体例上，本书将分法商管理的概念与理论、法商实体与企业制度、法商运营与法条解读三个篇章，有机整合“经、管、法”等学科的知识体系，促进法律与管理学科知识的融通，从而培养具有融通性的应用型和复合型文科人才。在编写团队上，本书将由来自工商管理学院和法学院的老师参与写作，确保内容的准确性和科学性。本书适合作为工商管理等相关专业本科生的通识课教材。

本书是一本面向管理类专业本科生的教材，全书共十个章节：工作场景中的行为、辨别个体差异、组织中的知觉与决策、动机产生与持续激励、沟通与人际行为、群体和团队管理、冲突与协商、领导行为、组织结构与变革、组织文化。本书结合中国管理的新挑战和新实践，从个体、团队、组织三个层面系统论述了组织行为学的基本概念、基本原理、应用途径和最新进展，章节开头通过开篇案例引出问题，通过中国案例的实际素材透视问题，讲解概念，评价应用，章节末尾提供本土案例，让学生体会组织行为学理论在组织情境中的重要整合作用。

本书较为全面地介绍了职业选择、职业决策的基本理论和具体的操作方法，围绕“职业生涯规划”的流程，设置八个单元，即站在未来思考现在、邂逅我喜欢的那类工作、探索我的性格偏好、我的木桶能装多少水、是什么驱动我的职业生涯、走进丰富多彩的工作世界、如何做出我的职业决策、我的职业生涯管理。在内容设置与编写体例上，本书突出高等职业教育课程的实操性特点，通过精心设计的练习，力求使学生真正掌握终身受益的职业生涯规划技能。此外，书中配有微课视频，适合学生自学。本书不仅适合作为高等职业院校 “职业生涯规划”课程的教材，也可作为企业员工职业生涯管理的参考读物。