本书以 职业教育改革为契机，以课程改革为突破口，紧密结合当前行业的发展以及职业岗位群、企业需求变化，学习任务来源于企业真实的岗位和真实的工作任务，融合“有效教学”理念，主要内容包括汽车电器设备的组成与特点，以及电源系统、起动系统、照明系统、仪表系统、辅助电器设备、空调系统的故障诊断与维修。本书图文并茂，通俗易懂，实用性强，可作为高等职业院校汽车类专业教材，还可供汽车电器维修工参考。

本书介绍智能网联汽车涉及的传感器、视觉系统、车辆通信与组网的基础知识和关键技术，带领学习者全面认识车辆通信与车联网的发展方向和新技术研究现状，为在智能网联汽车方向展开研究和开发工作奠定坚实的基础。全书由三大篇组成：车载传感与环境感知技术，无线通信与智能网联技术，车联网与信息安全技术。这三大篇相互关联，相互渗透，构成一个完整的从个体到网络到安全架构的体系。在此基础上，以润物细无声的方式，结合技术内容融合课程思政，引导学习者增强爱国情怀和树立科技自信。教材通俗易懂，实用性强，可作为通信、电子、能源等专业的研究生及本科生的教材，也可供无人驾驶、车联网等相关研究人员作为参考书。

本书主要讲解燃油车和新能源汽车的故障检测与维修技术， 把燃油车和新能源汽车典型故障结合在一起。内容以典型工作任务为载体进行组织，主要包括发动机电控系统故障诊断与排除、底盘电控系统故障诊断与排除、电气系统故障诊断与排除、纯电动汽车电源管理系统故障诊断与排除、电机驱动系统故障诊断与排除、纯电动汽车综合故障诊断与排除六个学习情境。每个学习情境下还包含若干学习单元，每个学习单元以实际工作任务导入，理论知识包含共性知识和个性知识，实践技能部分以迈腾380I和比亚迪E5车型为例。

本书是校企“双元”合作开发的教材，使用新型活页式工单并配套开发信息化资源。本书内容分为4个部分：职业技能等级证书篇包括准备作业与部件检查拆装、钣金工具设备的保养与操作、车身外部板件的修复、黏合剂使用与塑料件检修4个项目；车身小损伤修理篇包括免喷漆修复技术、车身铝外板修复技术、钣金成形技术3个项目；车身中损伤修理篇包括车身热接合技术和车身冷接合技术2个项目；车身大损伤修理篇包括车身测量技术和车身校正技术2个项目。本书可作为中等职业院校汽车车身修复、汽车美容与装潢、汽车运用与维修等专业的教材，也可供技师学院汽车钣金与喷涂、汽车美容与装潢专业的学生使用，还可作为汽车钣金行业从业人员岗位培训教材使用。

本书从动车组的管理与维修体制出发，系统地介绍了动车组运用与检修协调优化相关的理论与方法。全书共分为11章：前两章为高速铁路动车组运维相关的基础理论知识，便于读者加深对我国动车组运维管理体系的认识；第4章、第6～9章是本书的核心内容，依次探讨了动车所一级修和调车作业优化问题、动车组上线运用与二级修计划的协调优化问题、动车组的 修与错峰运用优化理论、多用户与多检修基地的 修计划协调优化理论、动车组长周期 修规划方法等；第3、5、10和11章是动车组运维的扩展理论，包括动车组保有量测算方法、动车组交路优化理论、 修基地布局优化方法与动车组配件库存优化方法等相关理论。全书主要采用“理论＋模型＋算法＋案例”的结构，在抽象的数学表达的基础上不乏具体形象的案例论证，因此既能够满足初学者了解动车组运维的基础理论知识，也能够指导进阶者完成相关的科学研究。

本书从应用教育教学的特点出发，结合汽车工程类各专业毕业生工作岗位需求，系统介绍了现代汽车底盘的基本构造和工作原理。本书主要包括汽车底盘概述、汽车传动系统、汽车行驶系统、汽车转向系统、汽车制动系统、认识新能源汽车底盘6部分内容，同时引入真实案例，强调实践知识的运用。本书提供了丰富的教学资源，包括电子课件、习题答案、相关视频等。本书可作为高等院校汽车工程类各专业专科生或本科生的教材，也可作为高职、高专、成人教育、汽车技术培训等相关课程教材，还可供汽车从业人员参考和汽车爱好者阅读。

全书分为8个单元，主要内容包括：汽车发动机的基本知识，曲柄连杆机构的结构原理与维修，配气机构的结构原理与维修，汽油机燃料供给系的结构原理与维修，柴油机燃料供给系的结构原理与维修，冷却系的结构原理与维修，润滑系的结构原理与维修，以及发动机的总装与调整及磨合与试验。本书可作为中等职业学校汽车维修相关专业的教材，也可作为汽车维修行业初、中、高级技术工种与相关企业员工的专业培训教材。

本书内容包括环境感知与智能传感器基本认知、视觉传感器技术与应用、毫米波雷达技术与应用、激光雷达技术与应用、超声波传感器技术与应用、GPS定位技术与应用、惯性测量单元（IMU）技术与应用，以及智能驾驶多传感器融合技术及应用8个能力模块，共19个任务。本书以“做中学”为主导，以程序性知识为主体，配以必要的陈述性知识和策略性知识，重点强化“如何做”，将必要知识点穿插于各个“做”的步骤中，边学习、边实践，同时将“课程思政”融入课程的培养目标，在实训教学中渗透理论的讲解，使所学到的知识能够融会贯通，让学生具有独立思考、将理论运用于实践的动手能力，成为从事智能网联汽车相关工作的高素质技能型专业人才。本书内容通俗易懂，可作为职业院校新能源汽车专业、智能网联汽车技术、智能网联汽车工程技术等专业教材，也可供从事本专业工作的工程技术人员参考。

本书包括对自动驾驶系统的基本认知、对 驾驶辅助系统（ADAS）的基本认知、对自动驾驶软件架构的基本认知、对高精度地图测绘的基本认知、掌握自动驾驶系统的应用共5个能力模块，分为15个学习任务，以“做中学”为主线，以程序性知识为主体，配以必要的陈述性知识和策略性知识，重点强化“如何做”，将必要知识点穿插于各个“做”的步骤中，让读者边学习、边实践，同时将“课程思政”融入课程的培养目标，在实训教学中渗透理论的讲解，使读者对所学到的知识融会贯通。本书可培养读者独立思考、将理论运用于实践的能力，使其成为从事新能源汽车相关工作的高素质技能型专门人才。本书语言通俗易懂，可作为职业院校智能网联汽车技术、智能交通技术、汽车制造与试验技术等汽车相关专业的教材，也可供从事汽车专业工作的工程技术人员参考。

本书是职业教育汽车类专业新形态一体化教材，以多款主流车型典型的汽车电气设备技术为参考，系统介绍了汽车电气系统认知、电源系统检修、起动系统检修、点火系统检修、照明与信号系统检修、辅助电气设备检修、仪表与报警系统检修、空调系统检修等内容。同时，本书配有丰富的教学、学习资源，包括电子课件、微课视频等，微课视频可通过扫描书上的二维码在线学习。本书适用于职业院校汽车类相关专业学生学习汽车电气设备的构造、原理、性能及检修方法等相关知识、技能，也适用于汽车行业从业人员学习参考。