本书是数字经济之数字资产系列丛书之二，以NFT为坐标系，从代币化过程、代币经济生态体系、如何创建NFT、如何交易NFT、NFT发展历程、NFT在游戏领域的运用和NFT在艺术领域的运用等几个方面来分析数NFT，探索数字经济的转型模式，以促进数字经济的发展。全书共分为18章，为学习、研究NFT-数字藏品的爱好者，勾画一幅蓝图，也为学习、研究金融科技、数字资产交易所、区块链金融的师生提供辅助教材。本书的主要作者系我国 的金融科技、金融市场专家，相信读者在开卷阅读的过程中，一定可以感受到他们对于NFT等数字经济、区块链金融的体会。

本书为“十四五”职业教育 规划教材，同时为国家职业教育计算机应用技术专业教学资源库配套教材及 精品资源共享课配套教材。本书依据颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》的规范进行编写，充分贯彻以发展学生信息意识、计算思维、数字化创新与发展、信息社会责任“核心素养”为课程目标的新教学理念，精选项目案例、精心组织教学内容。本书共18个单元，分为基础篇和拓展篇，基础篇包括Word 2016文档处理、Excel 2016电子表格处理、PowerPoint 2016演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任，以实际工作中的项目案例为载体进行教学内容组织，再辅以相关知识学习和拓展技能学习；拓展篇包括信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实、区块链，通过新兴的信息技术应用案例来讲解相关概念、关键技术和典型应用。本书配有微课视频、课程标准、授课计划、授课用PPT、案例素材、习题库等数字化学习资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台（www.icve.com.cn）上线，学习者可登录平台在线学习，授课教师可调用本课程构建符合本校本班教学特色的SPOC课程，详见“智慧职教”服务指南。教师也可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书为高等职业院校“信息技术”或“计算机应用基础”公共基础课程教材，也可作为全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试及各类培训班的教材。

本书内容分为8章，主要包括：信息与计算机基础知识，操作系统基础知识和Windows 10的使用知识，Word 2016文字处理软件，Excel 2016电子表格处理软件，PowerPoint 2016演示文稿软件，计算机网络基础知识，数据库技术及 Access 2016数据库管理软件，微机的组装与维护。书中内容覆盖全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲规定的内容。本书图文并茂、重点突出、通俗易懂、实用性强，可作为高等院校相关专业的教材，也可作为各类计算机培训机构的教学用书或自学者的读物。为了使读者 好地掌握计算机基础知识，清华大学出版社还出版了与本教材配套的辅导教材《计算机基础题解与上机指导（第七版）》（ISBN978-7-302-64004-2），作为学生上机实验、课后复习的辅导书。本书配套的电子课件和实例源文件可以通过http：//www.tupwk.com.cn/downpage网站下载，也可以扫描前言中的二维码获取。

本书介绍了当前物联网安全研究中的一项新颖且重要的技术手段：信任管理。信任管理是一种能够与当前常见的安全技术、安全方法紧密结合且行之有效的技术手段。当前物联网安全相关书籍中，很少有对物联网中的信任管理进行全面、细致地介绍。本书围绕着信任管理这一主题，详细介绍其相关背景、涉及的理论、已经取得的成果以及未来的发展前景等。物联网中的信任管理方法与当前的研究热点有诸多结合之处，本书的内容涵盖了多个物联网与计算机前沿领域，包括物联网基础、贝叶斯推断、经典机器学习模型、深度学习模型、异常检测方法、安全多方计算、区块链等。

本书主要研究了模糊语言信息环境下的多属性决策问题：将模糊语言信息与参数化的软集工具结合，介绍模糊语言信息软集、犹豫模糊语言软集、概率模糊语言软集等相关概念及其运算性质、测度理论，并构建决策模型；研究模糊语言信息、概率语言信息、概率不平衡语言信息的测度理论、集成方法及决策模型；定义新的运算法则，以改进部分语言信息运算法则不满足封闭性的问题，提出相应的集成算子和决策模型，并探讨以上决策模型的应用。本书可用作高等院校应用数学、管理科学、统计学、模糊数学和系统工程等专业高年级本科生和硕士研究生的教材，也可作为工程技术人员、管理干部和相关学者的参考书。

本书是计算机网络技术的实验指导教程，全书包括11个基础实验及4个综合实验，每个都包括实验目的、背景知识、实验设备、实验拓扑、实验内容及步骤、配置结果和拓展思考。本书以Cisco模拟器――GNS3和华为模拟器――eNSP为实验平台，所有实验步骤均在两个平台上实现，并对实验中的常见问题进行解答。

本书在探索网络社会系统自身矛盾运行规律的基本方向的指导下，结合网络社会系统自身的特殊性以及系统适应性和复杂性不断提高的演化过程，对网络信任问题进行论述，主要内容包括：提出了解释网络信任问题的概念工具；从信任角度深入分析了网络空间中虚拟交往主体本质和特征，及其网上的交往实践活动过程；从虚拟个体与网络社会两个层面反思网络信任危机问题；阐释网络信任与网络空间有序化的内在联系和网络社会系统本质，提出关于网络空间秩序建立的基本观点。

本书是与教材《计算机基础》（第七版）配套的题解与上机实验指导。其主要内容包括《计算机基础》（第七版）各章内容（信息与计算机基础知识、操作系统、Word 2016文字处理软件、Excel 2016表格处理软件、PowerPoint 2016演示文稿软件、计算机网络基础知识、数据库基础与Access 2016、微机的组装与维护）的基本知识点和重点难点、习题、参考答案、上机实验练习指导，其中给出的基本知识点和重点难点有利于读者对全书内容的宏观把握，多种类型的习题有利于读者从不同角度理解各知识点，上机实验练习指导有利于读者提高实践动手能力。本书内容覆盖全国计算机等级考试一级计算机基础及MS Office应用考试大纲规定的内容。本书可作为高等院校本科各专业学生学习计算机基础知识的辅助用书，也可作为各类计算机培训机构和自学者的参考用书。

本书全面地介绍了信息技术与计算机、计算机基础知识、计算机网络与Internet应用等基础知识，详细地介绍了Windows 10操作系统及Office办公软件Word 2016、Excel 2016、PowerPoint 2016的功能与操作方法。本书深入浅出、通俗易懂，注重培养学生的实际操作能力和常用软件工具的使用能力。本书既可作为应用型本科及高职高专学生计算机公共基础课教材，也可作为相关培训机构计算机基础知识的培训教材及全国计算机等级考试（一级）的培训参考教材。

全书共分为计算机基础知识、Windows 10 操作系统、Word 2016 文字处理、Excel 2016 电子表格、PowerPoint 2016 演示文稿、互联网与新一代信息技术、信息检索、信息素养与社会责任 8 个项目。本书紧跟现代信息技术，涉及的知识面广、内容深入，部分知识有一定的难度，对于学生理解和掌握现代信息技术具有较高的理论和应用价值。学习和掌握本书 8 个项目的知识后，有利于学生学习和掌握其技术门类，还有利于学生了解和学习相关的现代信息技术，快速上手、解决实际问题、掌握相关应用或开发。本书可作为高等职业院校计算机相关专业的教学用书，也可作为关心和学习现代信息技术人士的参考书，还可作为培训机构相关专业的培训教材。