计算机/网络
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计算机组装与维护曹建国本书针对计算机相关岗位的需求,以计算机软、硬件的认知和应用为主线.构建立体化的学习框架,精心组织了熟悉计算机硬件系统、计算机硬件系统的组装与选购、BIOS设置、计算机软件系统的安装、计算机软件系统的维护、计算机硬件系统的维护、计算机上网环境设置与故障排除、虚拟技术简介等8个项目,每个项目结合具体情况设计了若干任务和实训内容。本书适合作为各类应用型本科和高职高专院校计算机及其相关专业的教材,也可以作为各类计算机相关培训机构和广大计算机爱好者的实用参考书。
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大学信息技术基础涂蔚萍,贺琦本书充分贯彻《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021 年版)》和《上海市高等学校信息技术水 平考试大纲(2022 年版)》的要求,在编写时结合了计算机科学技术的发展成果,充分考虑大学生的知识 结构和学习特点,注重对信息技术基础知识的介绍和学生动手能力的培养。本书共 7 章,包括信息技术基础,Windows 10 操作系统、文字处理软件 Word 2016、电子表格处理软 件 Excel 2016、演示文稿软件 PowerPoint 2016 的基本操作,多媒体技术基础及数字媒体 Web 集成七大模块, 每个模块按照学生的学习习惯设计了基础实训和进阶实训,循序渐进、易学易用。
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计算机应用基础实训教程张懿爵,严伟,刘毅,刘慧玲本书以Windows 10操作系统及WPs办公软件为编写基础,内容主要包括了解计算机、管理个人计算机资源、论文设计与制作、学生信息管理系统、户外采风演示文稿设计与制作、利用网络求职等6个项目。课程主要涵盖计算机基础知识、Windows 10操作系统、WPS Office、计算机网络应用等。本书可作为高等职业院校、应用型本科高校公共信息技术基础课程教材,也可作为计算机等级考试及各种培训教材及参考书。
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信息技术基础王世峰,李健,成亚玲本书为高等职业教育计算机类课程新形态一体化教材,依据颁布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》编写。全书采用“模块+项目”的方式进行总体编排,共分为6个模块、21个项目。根据教学侧重点和要求不同,前5个模块采取“项目描述-项目分析-相关知识-项目实施-项目拓展-项目小结-项目练习”的结构组织教学内容,以项目为 ,以任务为驱动,以实现项目需求为 终目标,将知识和技能的学习融入其中;第6个模块主要介绍近年出现的云计算、物联网、大数据、人工智能、区块链等新一代信息技术,并介绍当代信息技术前沿的相关知识。本书配套有微课视频、授课用PPT、案例素材、思考与练习答案、知识拓展等数字化资源。与本书配套的数字课程在“智慧职教”平台(www.icve.com.cn)上线,学习者可以登录平台进行在线学习,授课教师可以调用本课程资源构建符合自身教学特色的SPOC课程,详见“智慧职教”服务指南。教师可发邮件至编辑邮箱1548103297@qq.com获取相关资源。本书可作为高等职业院校“信息技术基础”或“计算机应用基础”公共基础课程教材,也可作为全国计算机等级考试(一级计算机基础及WPS Office应用)及信息技术应用培训教材。
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新一代信息技术应用谭显波,李程文,刘满兰本书依据 《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》编写,分为基础篇和拓展篇。基础篇以计算机基础知识、WPS文档处理、WPS电子表格处理、WPS演示文稿制作和WPS智能应用作为基础内容,拓展篇选取区块链、大数据、物联网、人工智能、城市大脑等前沿新技术作为学习内容。在讲解新一代信息技术的同时,着重讲述人工智能技术在各个领域的应用,提高大学生的信息意识,促进数字化创新,使读者能够掌握 前沿的信息技术和实用的信息技能,为职业发展、终身学习和服务社会奠定坚实的基础。
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网络安全技术及应用 第5版贾铁军 何道敬 罗宜元 主编本书主要内容包括:网络安全基础、网络安全技术基础、网络安全体系及管理、黑客攻防与检测防御、密码及加密技术、身份认证与访问控制、计算机及手机病毒防范、防火墙常用技术、操作系统安全、数据库及数据安全、电子商务安全、网络安全新技术及解决方案。涉及“攻(攻击)、防(防范)、测(检测)、控(控制)、管(管理)、评(评估)”等常用技术和应用,并配有同步实验。本书体现“教、学、练、做、用一体化”,突出“实用、特色、新颖、操作性”。由 高等教育智慧教育平台课程网站提供课程及操作视频、多媒体课件、教学大纲及教案、同步实验和课程设计指导及习题集、试卷库等资源。读者可通过扫描书中二维码,观看对应的微课视频。本书可作为高等院校计算机类、信息类、电子商务类、工程和管理类各专业网络安全相关课程的教材,也可作为培训及参考用书。
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计算思维训练薛志坚,谢志锋,秦新华,王静,史钋镭等本书由江苏省信息学奥林匹克竞赛委员会组织富有算法竞赛教学经验的省内知名一线教师编写。以程序设计中的常用算法与数据结构为主要内容,来训练计算思维,提升用算法和数据结构来解决实际问题的能力。力求用浅显易懂的语言来描述数据结构中的哈希表、树、图的概念及其存储。通过经典的问题分析,来渗透动态规划的状态表示及其常用的优化策略。结合算法和数据结构,系统的介绍树和图的基本算法及其初等数论和组合数学相关知识。本书可以作为中小学生程序设计的拓展教材,也可供大学生及算法爱好者参考。
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现代信息技术基础邓小飞本书参考 发布的《高等职业教育专科信息技术课程标准(2021年版)》,选取计算机办公应用中的典型工作任务,以新型活页式教材的形式组织编写而成。全书包括四个学习任务,分别为庆祝建党百年活动策划书制作、产品销售报表制作、产品推介演示文稿制作和新一代信息技术调研报告制作,内容涵盖\"6S”管理制度、麒麟操作系统、文字文稿处理、电子表格处理、演示文稿制作、新一代信息技术、信息检索、信息素养与社会责任等。 本书既可作为高等职业院校现代信息技术课程基础模块教学的教材,也可作为企业人员的培训教材。
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信息技术学习指导与练习陈春华,邓萍本书基于《中等职业学校信息技术课程标准》基础模块1至8单元的学习要求,结合福建省中等职业学校学业水平考试考纲要求,培养中等职业学校学生符合时代要求的信息素养和适应职业发展需要的信息能力。书中内容以强化信息技术应用基础、网络应用、图文编辑、数据处理、程序设计入门、数字媒体技术应用、信息安全基础、人工智能初步8个部分的实操能力,既提升计算机操作能力、增强信息意识、树立正确的信息社会价值观和责任感,又对强化学科核心素养有极大的帮助作用。本书提供相关操作习题操作素材、理论习题答案。
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信息安全管理体系实施案例及文件集王齐峰,谢宗晓本书的主要目的是通过完整的案例向读者介绍信息安全管理体系是如何在一个组织中进行应用的。《信息安全管理体系实施案例(第2版)》结合ISO/IEC 27002:2013和ISO/IEC 27003:2017,主要关注控制的设计,以及实施的指导;《信息安全管理体系实施案例及文件集(第2版)》结合ISOIEC 27002:2013,主要关注文件编写,以及相应的文件示例,以突出文件集的特点。