在实际操作过中，很多麻醉医师对人体神经解剖的认识不足，不能将神经解剖学和超声成像有效地结合起来，极大限制了神经阻滞技术的开展。因此为了能够帮助大家提高对超声引导下神经阻滞这项技术的掌握能力，我们编写了这本《神经阻滞应用解剖学》。本书分两篇，上篇介绍了周围神经系统的解剖学基础知识，以解剖图片、文字相结合的方式介绍了周围神经系统的解剖学特点，帮助临床医师在做这些区域神经阻滞时 好地理解解剖学结构，下篇详细介绍了超声引导下常见的周围神经阻滞，每节均将解剖学基础和神经阻滞术操作应用结合在一起，并配有清晰易懂的解剖图示和超声引导下神经阻滞术图示。本书语言精练，图文并茂，注重规范、安全和实用性，适合麻醉和疼痛专业的学生深入系统学习。

本书采用新颖的编写模式，先概述每个系统的名词概念和生理学知识点，再引入临床常见病案，围绕病案，以基础理论思考、临床应用分析和知识要点巩固练习3种方式进行基础和临床问题解析，达到基础与临床的有机结合。希望通过灵活多变、短小精悍的小模块克服长篇大论、枯燥无味的文字，调动读者的学习兴趣，提高学习效果。

本书是 职业教育医学检验技术专业教学资源库配套教材，也是高等职业教育医学检验技术专业课-岗-证一体化新形态系列教材之一。全书分免疫学基础理论、免疫学检验技术、临床免疫学检验及应用三篇，共二十三章，涵盖了免疫学检验技术的基本理论、基础知识、基本操作技能和临床常见疾病的免疫学检验。本书各章章首设有“学习目标”“思维导图”，引导学生学习。正文中穿插有“知识链接”“知识拓展”“病例分析”等模块，增强教材的趣味性和思想性；链接有微课、视频、动画等数字化资源，帮助学生自主学习。每章后附有思考题，链接有在线测试，以检测学习效果。本书还配套建设有数字课程，学习者可以登录“智慧职教”网站（www.icve.com.cn）浏览课程资源，详见“智慧职教”服务指南。教师可以发送邮件至编辑邮箱gaojiaoshegaozhi@163.com获取教学课件。本书可供高等职业教育医学检验技术、卫生检验与检疫技术及临床医学、口腔医学、护理等相关医学专业学生使用。

本书为”三年制护理专业“互联网”融合式系列教材之一。全书共17章，1～12章为总论部分，重点阐述不同疾病的共同病变和疾病发生发展的共同规律；13～17章为各论部分，主要阐述常见病、多发病和常见系统性病变的病因、发病机制、病理变化、病理临床联系、结局、防治原则等。本书依托纸媒教材，通过二维码链接丰富、多元化的数字资源，如教学课件、在线案例、云视频、拓展阅读、直击护考、复习与自测等，内容丰富，形式多样，从而使教材内容立体化、生动化，易教易学。本教材适用于高等职业学校护理专业，也可作为其他专业教学和护士资格考试参考用书。

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本书汇集了华北地区39位中医儿科名医的临床经验。按照名医简介、主要学术思想、医案传真三部分进行撰述，重点反映名老中医药专家的学术观点、辨治思路、用药特色，以比较全面系统地介绍他们宝贵的临证精粹。本书适合临床工作者和广大中医爱好者参考使用。

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全书共九册，包括人体结构与功能基础、神经系统、运动系统、血液系统与淋巴、心血管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、内分泌和生殖系统。每个系统分册均以器官为主轴，从正常发生、结构、和功能入手围绕器官相关疾病或病理过程的病因、发生机制、功能代谢及形态学改变，以及疾病诊断和药物治疗机制等进行阐释。本丛书编写主线践行以学生为中心的教育理念，有利于医学生形成以器官系统为基础的知识架构，在此基础上针对疾病的进行学习，并在早期渗透临床思维能力的训练。丛书克服了整合教材常见的拼盘做法，实现了在器官水平相关学科内容的实质性整合；同时引入案例引导的写作方式，在学习掌握知识的同时培养学生用所学知识解释临床问题的能力，提高学生临床思维能力。该套教材适用于 多数医学院校的整合式教学，还可在此基础上开展案例教学（PBL），每个系统拟设置2到4个PBL案例，在理论学习的同时进行PBL；为方便学生学习和学校教学，编写组以系统为单元制作在线开放课程并在慕课平台免费开放，所有微视频也可以通过扫描二维码的形式观看，建议教师以此教材为基础推行 线下相结合的混合式教学，将 基础知识学习、课堂知识内化和拓展、PBL以问题为中心的自主学习以及实验室学习、临床见习等多种学习方法相结合，推动学生将所学直接应用于临床思维的训练，改变以知识学习为基础的传统模式，实现知识学习与能力转化相结合，提高医学教育质量。

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