制药工程是以药学、化学、生物技术、工程学等相关学科综合所形成的一门新兴交叉学科，其作为一个相对独立的新兴学科，具有自己广阔的研究领域。本次制药工程专业规划教材的编写修订工作将在总结上一轮教材编写经验的基础上，积极吸取近年来制药工程专业发展所取得的成果，进一步完善制药工程专业教材体系和教材内容。以期能够面向行业发展、社会发展，以及用人单位的需要，以提高所培养的制药工程师的胜任力为核心。在保证基本知识、基本理论足够、适用的前提下，重视现代科学技术、方法论的融入，秉承“精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色”的原则来构建合理的教材体系，服务新工科建设，融合体现新医科。

本书并不是一本单纯的食疗书，书中借食疗这种方式，向读者传授中医养生理念和实用的本草知识。每一篇都围绕读者 希望通过食疗去解决的问题，给出简便易操作的解决方案，同时还会分析这些养生问题背后的产生原因。1. 图文并茂、通俗易懂：各章节穿插相应配图，通过浅显易懂、接地气的文字，本书可读性强。2. 实用性强：原材料都是生活中随手可及的常用食材；在给出简便易操作的解决方案的同时，还会分析这些养生问题背后的原因，满足读者对于疾病与养生知识的好奇和探索。

本书根据麻精药品管理的相关法律法规、部门规章及规范性文件要求，结合麻精药品的管理实际，总结了医疗机构麻精药品管理的实战经验，为麻精药品的日常管理提供一种参考模式。全书分为十章： 章为麻精药品的基本概况；第二章到第八章为麻精药品的规范化管理、合理使用管理、安全管理、监督检查管理及管理和使用的常见问题；第九章和第十章为易制毒化学品和医疗用毒性药品的规范化管理。附录内容以二维码形式呈现，为 目前颁布的麻精药品管理和使用的法律法规和部门规章及规范性文件，方便读者查阅参考。本书适合持有 品印鉴卡的医疗机构及麻精药品管理人员参考使用。

本书总结了作者近20年在中药材采收加工方面的研究成果，并对常用的中药材的采收加工进行系统性的整理，特别是引入了 的质量标准和商品规格，可以为行业发展提供借鉴。

本书以主人公帅帅的成长为线索，设计了八堂课，让小读者身临其境地探索每个成长阶段牙齿世界的奥秘。以精美的绘画艺术赋能于有趣的故事中，情节中表现出丰富的想象力和探索精神，不仅满足了小朋友的好奇心，还让他们在“口腔大学”遨游的过程中轻松愉快地掌握了口腔养护常识，养成爱牙护牙的好习惯。

本套实验教程共11种，分别为《儿童口腔医学实验教程》《口腔材料学实验教程》《口腔颌面影像诊断实验教程》《口腔组织病理学实验教程》《口腔内科学实验教程》《口腔颌面外科学实验教程》《口腔修复学实验教程》《口腔虚拟仿真实验教程》《口腔医学技术实验教程》《口腔预防医学实验教程》《口腔正畸学实验教程》。内容根据教学需要，编写与口腔本科教材配套的实验教程，对接口腔本科教学中的实验课程，填补实验课没有教材的空白。

本书结合了现代眼科的临床与基础研究，突出技术进步对眼科疾病的诊断和治疗的促进和指导作用，以理论和实践相结合的角度，全面介绍了现代眼科学的发展情况。本书介绍了眼的解剖结构和眼科常用检查方法，首先对眼睑病、结膜病、角膜病、晶状体病、青光眼、视神经病、屈光不正、眼外伤及儿童常见眼病等就其病因、发病机制、临床表现、诊断与治疗等内容进行了详细叙述。其次介绍的是常见的眼科手术，包括泪器手术、眼睑手术、白内障手术、青光眼手术、近视手术、眼部整形手术等。本书图文并茂，结构完整，可供眼科学临床医师参考借鉴。

本书介绍了五官科临床疾病的原因与发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、系统治疗。书中阐述近年来治疗五官科疾病的新观念、新理论、新技术在临床上的应用，及临床效果。本书内容丰富、实用性强，着重于基层医院常见病、多发病，重点介绍简便实用的诊断治疗方法、操作技能及手术方法。书中介绍眼科、耳鼻喉科及口腔科临床基本知识、基本理论、基本技能及一些实用新技术。本书适于高等医学院校相关专业的教师、研究生和本科生以及临床工作者使用。本书形式多样，插图清晰、有针对性，方便读者阅读。

《当代五官科诊疗技术》是一本五官科疾病专业著作，书中以五官科疾病为纲，按基本概念、临床表现、检查、诊断与诊断思维、治疗与治疗思维依次展开阐述，全书贯穿了五官科疾病的基本理论、基本知识，提供 治疗理论、机制、技术、疗法，书中列举典型案例，阐述治疗过程，提示治疗要点，并配以大量的治疗图片，让读者能直观地学习、研究。本书内容丰富，结构严谨，条理清晰，实用性强，集作者多年临床诊疗经验，对五官科医护工作者有一定的参考价值。

本书内容翔实，讲解通俗易懂，且附有大量的图片，能够加深读者对本学科知识的理解。内容上，本书首先简要介绍了耳鼻咽喉科的基础理论知识，帮助读者夯实疾病诊疗的思维框架基础；然后从疾病的病因、临床表现、辅助检查等角度切入，分别讲解了各类常见耳鼻咽喉疾病的鉴别诊断要点和治疗方案，展示了本学科近年来新理论、新技术在疾病诊疗中的实际应用情况，能够帮助各级医疗机构的医师学习理论知识、发散临床思维，适合广大耳鼻咽喉科医师阅读使用。