为 加系统地培养健康医疗大数据人才，推进大数据与健康医疗行业的深度融合，在 卫生健康委员会的指导下，清华大学临床医学院组织编写了本健康医疗大数据教材。本教材面向有志于从事健康医疗大数据创新的高素质人才，以及健康医疗行业专业人士，与时俱进地系统梳理了健康医疗大数据的多个维度，旨在培养拥有大数据思维和意识、具备医学知识底蕴、掌握信息技术、深入融合业务领域、推动大数据创新发展的健康医疗大数据复合管理型人才、专业应用型人才，以人才推动创新，以创新推动发展。

本书是一部数字儿童连续断层发育解剖与CT、MRI融合对照图谱，共七章，分别为头部、颈部、胸部、腹部、盆与会阴部、脊柱区、四肢的连续断面图谱。本图谱标本断层厚为0.1mm，可充分展示细小结构；图谱将标本与断层影像相互匹配， 强调二者的融合，同时在图下方给出关键结构影像学表现的精准解剖学中英文阐释，充分展示基础理论与临床应用的结合。

为了深入贯彻 《职业院校教材管理办法》，人民卫生出版社《启动 卫生健康委员会“十四五”规划教材？第五轮全国中医药高职高专教育教材（ 批）的修订编写工作，本套教材立德树人、全程思政、三全育人、能力为先、需求为本，为我社传世之作。全国中医药高职高专教育第五轮 批规划教材启动中医学、中药、护理、针灸推拿四个专业共69门教材，教材强化教材意识形态建设，筑牢思想的根基完善纸数融合，发挥数字化教学优势和特点。本版立足于农村基层医院与社区医疗服务，，编写模块增添了知识导览、思政元素，继续为融合教材，完善二维码形式数字内容增值服务，调整了基础理论，以适应全国中医药专科教育的需要。

《人体解剖生理学》是“十四五”高职高专医药类系列教材。本书结合高职高专教育教学理念，以培养岗位需求、教学需求和社会需求的高素质技能型人才为目标，打破原有学科的界限，对课程进行适当的重组，对后续课程如药理学、临床医学概要、临床药物治疗学等的学习起到支撑作用。本教材共15章，主要内容包括：绪论、细胞、基本组织、血液、运动系统、脉管系统、呼吸系统、消化系统、泌尿系统、生殖系统、神经系统、内分泌系统、感觉器官、能量代谢和体温、实验指导。本教材有机融合数字化配套资源教学，如教学课件PPT、微课、习题库。全书采用全彩设计，近百幅组织学经典照片增强直观性。本教材可供高职高专药学类专业学生使用，也可作为药学类专业人员继续教育和教师的参考用书。

本书由我国中医药编辑领域的专家学者编写而成。全书共分四篇二十七章。 篇为医学写作与编辑规范，包括文字规范、词语规范、语法规范、标点符号用法规范、数字用法规范、名词术语规范、缩略词规范、人名与地名规范、量和单位规范、书刊插图规范、书刊表格规范、参考文献规范等。第二篇为中医药期刊编辑规范，包括概述（中医药期刊的分类、作用和特点，中医药期刊检索）、期刊的编辑总体规范及要求，以及学术期刊的DOI编码与注册规范等。第三篇为中医药图书编辑规范，包括书稿的要求、标题层次，图书和医学图书，中医药图书的出版策划，中医药教材类图书的编写，中医药医案类图书的编写，中医药科普类图书的编写，中医药图书编写注意事项等。第四篇为中医药翻译编辑规范，包括中医药翻译的意义和作用、中医药翻译的基本原则、中医药翻译的规范、中医对外出版现状和中医 出版对策等。 为附录，主要包括行业标准规范性文件、行业管理性文件、相关摘录及资料。

本书中医案皆是谷越涛主任医师的学术传承人在跟师学习的过程中记录收集整理的，不但疗效突出，而且凸显了老师辨证论治的特色，细细品味， 是从中深深感受中医辨证的精巧。

本书分体会篇、医案篇、随想篇、论文篇4部分：体会篇是跟师过程中对某一方、证、药物的认识或跟师经验的总结，或初入杏林的感受和体会，可谓情真意切；医案篇是跟师学员对老师效验的病案整理，有完整的理、法、方、药及病案分析，反映了对中医经典理论原则的领悟及对中医临床的思辨过程；随想篇大多是临床工作中有感而发，耐人寻味；论文篇是在期刊杂志上发表的，总结归纳老师经验的文章，也一并收录。文章体裁和写作形式多样，不拘一格，尽量原汁原味地展现每位学员的学习成果。

2018年，作为山东省名老中医药专家传承工作室建设项目成果之一的金维良传承工作室成立。在传承工作室建设项目的支持下，编写该书，收集整理金维良主任医师治疗常见病、疑难病的医案，研究总结其学术思想和临床经验。本书收集的医案，一是在跟师过程中所收集的具有完整记载的医案，二是整理老师曾经在学术刊物公开发表过的医案。在医案后附有老师本人发表或他人总结老师治病经验的论文数篇。该书在编写过程中，对收集的病案尽量保持原貌，以求真实性，并加以总结整理，分类编排成书。

八段锦是术道并重、身心兼修的中华民族传统健身气功，经过千年风雨传承，历久弥新，深受外国留学生喜爱。本书为中英文对照、图文并茂的八段锦图书。依据教学训练的原理，结合八段锦的功法特点以及外国留学生的学习特点和习惯，全书内容分为14章，由浅入深，由易到难。该书集知识性、实用性和趣味性于一体，是一本适合外国留学生学习八段锦的应用工具书，也可作为八段锦初学者和希望提高技能的学习者的参考用书。

卫生健康委员会“十三五”规划教材、全国高等学校临床医学专业第二轮器官-系统整合规划教材之一。《病原与感染性疾病》（第2版）主要围绕五年制本科临床医学专业学生应知应会的病原与感染性疾病基础理论与感染相关临床疾病，以“器官-系统整合”为中心，以疾病为线索，以解决临床实际问题为导向，是全国医药院校进行整合教学相关课程的授课教材。本书共分3篇， 篇为病原生物学基础，概述了细菌、病毒及寄生虫的基本知识、病原体感染的常用检测方法和感染性疾病的流行病学与临床特点；第二篇为病原生物，具体阐述各种病原体的形态结构、生物学性状、生活史等特点；第三篇为感染性疾病，从流行病学、发病机制与病理、临床表现、实验室及其他检查、并发症及后遗症、诊断、预后、治疗和预防等方面，阐述各种感染性疾病的特点，该篇还阐述了感染相关的一些临床问题，如医院感染、感染微生态和抗感染药物的临床应用等。