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本书从统计学发展历史、概率思维、具体经典生物统计案例出发，深挖课程思想教育元素，力求将专业教学与素质教育融合在一起，唤醒学生的学习热情，增长学生见识，根植爱国情怀，提高学生的专业素质与思想素质。全书共分8章，分别为绪论、资料整理与统计描述、概率和概率分布、统计推断、拟合优度检验、方差分析、相关分析和回归分析、试验设计，全书共40个专业案例，内容涉及研究设计、实验原理设计、专业突出重要人物等，每个案例从教学内容、素质教育目标、素质教育元素几个方面展开，具体生动。

南海是西太平洋最大的边缘海，在全球地质构造中独具特色。认识南海形成、演化与矿产资源形成过程，是了解西太平洋板块相互作用、大陆边缘演化的关键。本书以南海海域1∶100万海洋区域地质调查海量的实测数据和成果为基础，在东亚大陆边缘多圈层动力系统的框架内，从区域地质构造演化特点和海陆统筹视角，系统地展示了南海及邻域地球物理场、断裂构造、岩浆岩、蛇绿岩和蛇绿混杂岩、构造运动和构造层特征，分析了南海东、西、南不同陆缘的构造性质，在总结南海多种成因模式基础上，提出了南海及邻域构造单元划分方案和南海新的演化模式，初步指出了花东海盆-加瓜海脊构造与及其成因机制。本书是广州海洋地质调查局历经三十年对南海及邻域地质构造的全面总结，希望能为进一步开展南海乃至西太平洋边缘大地构造研究、南海陆缘油气和天然气水合物的重要差异对比等提供了宝贵的素材和理论支撑。

今天的生活以一种不可思议的方式飞速地改变着，越来越多的新方式中出现并影响着我们的生活，而这背后数学扮演者越来越重要的角色。本书从生活哲学中的数学、古代生活中的数学、日常生活中的数学以及现代生活中的数学四个部分，将生活正隐藏着的数学道理娓娓道来。在琐碎繁复的日常生活中，我们会遇到林林总总各种问题。本书引导读者学习数学思维，掌握数学方法，用科学的方式来处理问题、应对挑战。本书主旨在于让读者关注社会热点，将所学数学知识实际应用，融会贯通，拓展知识视野，启发社会人士思考，激发探索精神，既满足好奇心，又有实用价值，促使读者认识基础科学的重要性——原来数学如此有用。

本书是在多年教学积淀基础之上，吸收国内外经典教材和最新研究成果编写的一部教材，已使用多年。介绍了大气科学的概貌和基础理论，共分九章，包括大气概述，地面和大气中的辐射过程，大气动力学基础，大气辐射学基础，大气热力学基础，云物理学基础，大气中的光、电、声现象，中高层大气基础，大气化学，天气与气候。 本书可作为高等院校大气科学专业本科生的专业基础课程教材，也可作为从事大气科学教学、科研和业务人员的参考书。

《画说大连百年气象观测》梳理了大连自近代以来气象台站发展的脉络，对史料进行了系统挖掘、总结，收集整理了大连气象观测相关图片并加以说明，全面展现大连综合气象观测的发展历程。通过选取重要的时间节点，再现重大的历史事件，特别是展示了中华人民 共和国成立后大连气象科技的发展成就，是一部了解、传承、传播气象文化的良好载体和珍贵的气象科技史料。本书文笔流畅，图文并茂，生动讲述了大连气象站的发展与现状，特别适合爱好研究气象史的读者阅读。

本书是中国科学技术信息研究所科技报告服务与产业情报研究中心重点科技领域课题组的重要成果之一，聚焦人形机器人、柔性电子、mRNA、6G太赫兹、零碳建筑、超材料、线控底盘等科技前沿热点领域，基于专利、论文数据的深度分析，结合政策研读，对各领域发展历程、观点与碰撞、竞争与合作、技术热点、发展态势、优秀研究团队、创新企业代表等进行了深度分析，多角度描述领域前沿技术的发展现状与趋势，可为政府部门、科研机构、相关行业的研究开发与决策提供参考和支撑。

图集系统梳理了辽源市土地、水、地热、森林、草地、湿地、矿产、地质遗迹等自然资源的数量、质量、生态、开发利用状况和动态变化情况。形成以下基本判断和主要认识：一是耕地资源丰富，分布较集中，总体质量良好。二是水资源缺乏，且空间分布不均，水资源开发利用程度较高。三是林地面积逐年增加，林地质量总体较好，草地和湿地面积逐年萎缩。四是矿产资源分布分带性特征明显，煤炭、水泥用灰岩（大理岩）建筑用石料具有一定优势。五是自然地质景观与人文景观相互映照，旅游经济持续发展优势明显。六是辽源市生态系统服务价值相对较低，供给服务价值有待提高，支持服务和文化服务价值潜力较大，调节服务价值优势明显。

“大学物理实验”是高等学校理工科各专业的一门公共必修基础课程，其教学过程是一项充满探索和创新的实践活动，在提高学生的物理思维能力以及培养具有创造性的工程技术人才方面具有重要作用.本书由多位具有丰富教学经验的老师根据《理工科类大学物理实验课程教学基本要求（2010年版）》编写而成.本书包含22个实验项目，其中力学实验6个，热学实验2个，电磁学实验7个，光学实验5个，近代物理实验2个.对于书中出现的典型仪器和物理实验，本书配有相应的AR（Augmented Reality）动画，通过手机下载安装“九斗”APP软件，扫描书中带有AR标志的实验仪器的图片，即可实现移动互联网学习，提前对实验进行预习，熟悉仪器的使用，并能够通过虚拟交互完成简单的实验操作.

《渔业与震灾》讲述了2011年东日本大地震发生后，日本东北常磐一带的村落面临的困境：渔业的发展在原本存在的从业人口老龄化，鱼资源减少，进口水产品竞争等问题之上，又面临着核辐射造成的海洋污染等，渔业社会濒临危机。作者在书中先是呼吁首先要认识并承认渔业社会面临的问题的复杂性，在这一认知前提下重视渔民、渔村以及传承了渔民“自治、参与、负责”精神的渔业协同组合（渔业协同合作组织，简称渔协）的“协同”力量。只有从业人员的劳动“人格”得到重视，地域的再生才能得以实现，要重视“人的劳作”，在唯经济论的现代社会，更应当积极探讨如何让“人的劳作”得以发展。