自然科学
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中国深地科学2035发展战略“中国学科及前沿领域发展战略研究(2021—2035)”项目组深地科学是研究地球内部组成、结构及运行机制的学科,是认识地球系统“引擎”的关键。《中国深地科学2035发展战略》系统梳理了我国深地科学的发展历程,揭示了深地研究的多尺度特色和强系统性,明确了深地科学在现代地球科学和地球系统科学中的核心地位,分析了该领域的两大发展趋势(一是新技术和新方法在创新发现中的作用越来越大;二是从不同学科相对孤立的探索研究向多学科交叉融合的转变)。在此基础上,《中国深地科学2035发展战略》提出了深地科学前沿的十大科学问题和一个能引领深地科学研究的技术支撑体系,建议围绕这些重点方向,进一步开展跨学科、跨圈层综合交叉研究,形成地质天然观测、实验模拟和计算模拟协同创新的工作模式,以推动我国固体地球科学研究,并使其在新的一轮全球科技竞争中赢得战略主动。 -
应当这样解答高考题王世堃本书在广泛收集2024年全国(文、理)高考真题的基础上,为便于读者通过对比和了解近年来高考命题趋势的变化,又精心遴选了从2015—2023年的有一定区分度的高考数学试题,同时给出了这些题目的详细解答及审题要津.有些题目不仅给出了一种解法,还给出了这些题目的多种解法及其推广.通过对本书的阅读,读者能够更好地掌握高考试题的解题方法.本书适合中学师生及数学爱好者参考阅读. -
研究生学术能力养成指南王前本书旨在为研究生提供一个全面的入门指南。深入浅出地向学生传授在研究生期间如何处理好“学与问”“学与思”“学与习”“学与术”“学与研”“学与缘”“学与业”等七个方面的关系,以及写作与表达的重要性,最后还特别关注了研究生心理素质的培养。通过理论与案例相结合的方法帮助学生解答研究生学术生涯所遇到的各类困惑与难题。 -
地球物理学基础傅承义,陈运泰,祁贵仲《地球物理学基础》(增订版)是在1985年《地球物理学基础》(第一版)基础上增补、修订的新版,是有关固体地球物理学基础理论与应用研究的专著。它的主要读者对象是地球物理专业高年级大学生及相关专业的研究生。书中涉及内容广泛,除概论外,包括:地球的形状和重力场,地球的转动,地球的年龄、能源和温度分布,地磁场、古地磁场及其成因,地电场和地球电磁感应,天然地震及其预测,地震波的传播,地球的振荡,地震位错和震源物理,地球内部构造等11个专题。书中对所涉及问题的物理概念阐述清楚、简洁、明了,数学公式推导详尽,有助于读者深化对研究问题所涉物理概念的准确理解与结果的正确运用。 -
深部岩体力学参数特征化方法研究及应用张士科本书的主要创新成果包括以下几个方面。①针对资源高效开发利用钻井时所引起的地面变形情况,采用有限差分方法,通过结合有限差分商业软件(FLAC3D),建立油气生产时资源储层及围岩的温度场-渗流场-应力场(THM)耦合的储层压缩变形导致地面移动的数值计算模型,揭示在多场耦合作用下深部岩体的变形演化机制。②针对资源高效开发利用钻井时所引起的井筒围岩变形,采用离散单元法,通过结合商业离散元软件(UDEC),建立从宏观上描述裂隙岩体中裂隙网络开裂、延伸和贯通与多场耦合效应的非线性特征的地质力学数值计算模型,对深部工程不同方式钻井时井壁的稳定性进行了分析研究。同时,在不同岩体力学参数情况下,深部岩体工程的岩体力学行为得到描述,将岩体力学参数与岩体力学行为之间的对应关系进行定量描述,同时将定量化的数据收集整理形成人工智能岩体力学参数特征化的机器学习样本。③针对人工水压致裂造缝提高资源采收率的问题,本书对工程岩体在反复注入液体作用下产生裂隙的机制开展了研究。基于离散单元法的Fish语言构建了深部裂隙岩体的温度场-渗流场-应力场(THM)多场耦合地质力学模型,采用该模型研究了考虑天然裂隙的分布及影响的水压致裂造缝机制及过程,这与实际工程更为接近。通过模拟分析岩体力学参数对水压致裂岩体的变形及井底孔隙压力变化的影响,找出岩体力学参数与岩体力学行为之间的线性/非线性关系,从而揭示深部裂隙岩体在注入流体人为活动的变形破坏机制,同时为开展深部储层和围岩岩体力学参数特征化,提供了理想的人工智能反演模型机器训练样本和验证样本。④结合数值模拟和人工智能技术建立了人工智能多参数特征化反演模型,实现了基于监测的场地信息对岩体力学参数特征化的研究。通过将识别到的参数代入建立的正演模型中,对工程岩体力学行为进行分析。人工智能的结果,以及数值计算结果、现场监测结果和人工智能预测结果表明,采用人工智能岩体力学参数特征化反演模型获得的岩体力学参数是有效的和等效准确的。这为定量化深部岩体力学参数提供了新方法,同时为进一步认识深部资源的高效开采规律提供了技术支持。在项目的实施和应用过程中,解决了从宏观层面上描述裂隙网络演化与多场耦合效应的非线性特征,为认识裂隙岩体的断裂损伤破坏演化机制和进行裂隙岩体工程稳定性评价提供了理论基础。同时,结合现场能监测到的场地信息,采用人工智能技术,建立压力和位移多参数特征化反演分析模型,为解决在地下工程设计、施工、维护、评价和数值模拟中地下工程岩体的岩体力学参数获取这一科学难题提供了新的分析方法。本书为项目研究工作的系统总结,由7章组成。第1章介绍了深部岩体力学与工程的国内外研究现状,以及本书的研究内容和特色。第2章介绍了深部岩体力学的概念和评价体系、工程岩体特性,以及深部工程中亟须解决的难题。第3章介绍了人工智能预测和反演识别模型的相关理论,并给出相应算例分析。第4章介绍了基于地面位移的岩体力学参数识别研究。第5章模拟分析了井壁稳定性,并介绍了基于井壁变形的岩体力学参数特征化研究。第6章模拟分析水力压裂过程,介绍了基于井底压力反演岩体力学参数的研究内容。第7章是结论与展望部分。本书在出版过程中得到了河南省高等学校青年骨干教师培养计划项目“深部裂隙岩体冻压裂破坏机理及岩体力学参数特征化研究”(No.2018GGJS122)、河南省自然科学基金项目“裂隙岩体冻损伤演化机理与地质力学参数特征化方法研究”(No.182300410160)、河南省重点科技攻关计划项目“非常规油气储层岩体冻破坏机理及其地质力学参数反演识别研究” (No.182102310804)、中国博士后科学基金面上项目“深部裂隙岩体破坏机理及岩体力学参数特征化研究”(No.2016M602259)、河南省高等学校重点科研项目“基于人工智能技术的深部岩体力学参数特征化研究”(No.20B560002)等项目的资助,在此,衷心感谢中国博士后科学基金委员会、河南省科学技术厅、河南省教育厅等有关部门给予的支持。 -
涉水光学李学龙涉水光学是探索光学在涉水领域中应用的科学。《涉水光学》*先介绍光与水的物质相互作用及跨介质传播;其次,介绍几何光学及成像定律;再次,从光学成像的历史背景出发,详细阐述涉水光学数据获取,涉水光学信息的传输与处理;*后,介绍涉水光学的典型应用场景——水下安防。 -
统计力学物理学经典〔美〕拉杰· 帕斯里亚(R. K. Pathria)〔美〕保罗·比尔(Paul D. Beale)本书是统计力学课程的教材,第一版于1972年出版,至今已有五十多年的时间。本书是于2022年出版的第四版。本书共16章。第1章至第 9 章属于统计力学的基础知识。包括热力学的统计基础、系综理论的基本原理、正则系综、巨正则系综、量子统计学的表述形式、简单气体理论、理想玻色系统和理想费米系统,以及早期宇宙热力学;第 10 章至第 15 章的内容难度相对较高,包括相互作用系统的统计力学:集团展开法和量子场方法,涨落和非平衡统计力学,以及相变和临界现象的相关主题;最后一章则介绍了计算机模拟。此外在正文开始之前作者还增加了统计力学的历史介绍,能够满足对这部分历史感兴趣的读者。本书还提供了相当广泛的参考书目。书目中包含各种参考文献——既有旧的,也有新的;既有实验性的,也有理论性的;既有技术性的,也有教学性的。这将使本书对更多读者有用。 -
形变地球大地测量学章传银形变地球大地测量学,是以形变着的地球本体及地固空间为观测和研究对象的现代大地测量学,也是精准度量地球和监测全球变化的一门计量科学。《形变地球大地测量学》概括总结大地测量学、地球形变力学与自转动力学理论基础,结合自主研发的地球潮汐负荷效应与形变监测计算系统ETideLoad4.5,重点介绍大地测量形变效应理论、算法与地球形变监测方法,进而依据大地测量学原则与计量学精密可测性要求,完善基于力学平衡形状的地固参考系定位定向、形变地球大地测量基准一体化及其实现方法,探讨运用大地测量学及形变动力学原理,约束多源异质数据深度融合,控制多种异构技术协同的一般原则与技术措施。 -
非线性光学美〕罗伯特 · 博伊德 (Robert W. Boyd)非线性光学是一门研究强激光与物质相互作用的学科。罗伯特·博伊德教授所著的这本《非线性光学》是一本非线性光学教科书,适合初学的研究生阅读。本书旨在介绍非线性光学领域的基本概念,使学生能够在这一领域开展独立研究。作者在罗切斯特大学的课程中成功地使用了本书的第一个版本。参加该课程的学生通常从高年级学生到高年级博士生不等,其学科包括光学、物理、化学、电子工程、机械工程和化学工程等。本书可用于非线性光学、量子光学、量子电子学、激光物理学、电子光学和现代光学等领域的研究生课程。通过删除一些较难的章节,本书也适合高年级本科生使用;另一方面,书中的一些内容相当高深,不仅适合高年级研究生使用,而且可以作为科学家的工具书。 -
大自然的形与色陈叙,任方舟,史川大自然中的形状和颜色展现了无尽的美丽与奇妙,为我们的世界增添了丰富的视觉盛宴。以不同的形状和颜色为线索,探索自然界中的科学奥秘和美学价值。通过这些基本元素的串联,引导读者从地球的宏观到微观世界,全面了解自然界的多样性及其对科学和艺术的启发。通过有趣的问题,融合自然、科学与艺术的独特视角,启发和引导读者从多角度理解和欣赏自然。可适用于科普场馆、科学教育机构、学校教师和学生、科学爱好者、自然爱好者等。
