育儿/成长
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青春期300问吴玉兰等编著暂缺简介...
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伪满傀儡政权中央档案馆,中国第二历史档案馆,吉林省社会科学院合编本卷选编的主要内容是:日本帝国主义控制操纵伪满洲国的方针与体制,伪满皇帝的傀儡地位,以及日本帝国主义不断加强对伪满中央和地方政权机构控制的情况。
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宝宝看图学算术靳山诗,吴明 编写内容提要本书是《宝宝看图认数字》的姊妹篇。书中用生动有趣的图案,多种多样的方式,循序渐进地演示了20以内的加减法。既可供家庭教育使用,也可供幼教单位作教材。
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一“名”惊人赵顺国著暂缺简介...
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中国秘语行话词典曲彦斌,徐素娥编著秘语与行话有区别又有联系,二者都是社会语言学和民俗学所注意研究的特殊语言现象。这部《中国秘语行话词典》在吸取前人、近人所撰有关词书或调查报告中丰富材料的基础上编著而成。所收语词从唐宋到近代,约一万二千多条,可称大观。近些年来这方面成系统的新工具书尚属阙如,因而此书具有填补空白以应读者急需的性质。此书对有关研究者爱好者和接触相关语文现象的广大读者都会有所裨益:(一)阅读各种历史文献,特别是反映秘密会社、市井生活、江湖人物等方面的史料、笔记、说部,常会涉及一些秘语行话(包括被称为暗语、隐语、切口、黑话、行话等),需要查索真义。人们常苦于一般词书缺乏这方面条目,而此书可提供不少帮助。(二)社会文化受历史上各种条件的影响,其发展有传承又有变异,这些都会不同程度地在秘语行语中得到反映。我们要进行社会主义精神文明与物质文明建设,做好新条件下的各种工作,如进行思想政治工作、移风易俗等,就要深入了解历史与现实相关联的有关情况,其中涉及秘语行话演变的情况及体现的规律性也是不可忽视的。此书在这方面对有关工作者也会有帮助。(三)对社会语言学、民俗学、俗文学、美学、教育学等相关学科的研究者、爱好者来说,本书具有从文献中搜罗的丰富材料,当会?峁┠训玫闹妗?别的用处还会有,仅就此三者看,即足以使此书和广大读者建立有益的联系,引起广泛的兴趣。至于书中所录语词材料带着特定历史条件造成的印迹,有的还是属于旧社会旧时代消极腐败现象的语言印迹,需要阅读时加以鉴别,相信使用者会加以注意。
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怀孕200问郑其国编著内容提要本书从青年时期择偶觅友入手,一直到胎儿降生这段时间,针对人们容易忽视了的妨碍优孕和优生的问题,通俗简明地介绍了婚前须知、受孕常识.孕期保健.疾病防治、胎儿教育、不孕防治和分娩准备等有关怀孕的学问。本书是一本可读性较强的介绍怀孕知识的通俗读物,适合广大青年男女及医务人员参考阅读。
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小学生身心健康教育(日)坂人博子 著,(中)王树范 译购买该商品的顾客还买过观察和发现(中班上册)(科学)...¥4 ¥3.4恐龙世界¥5 ¥3.3为什么自行车骑起来会倒?——儿...¥5 ¥3.5为什么天空会出现彩虹?(注音版...¥5 ¥3.5学探索爱自然:科学(大班上册)...¥4 ¥3.4北魏显祖嫔侯骨氏墓志北魏元延明...¥5.5 ¥5安全伴我行:幼儿园低年级(黑白...¥4 ¥3.4犀牛的烦恼·谁是驱虫能手(注音...¥4.8 ¥35000常用字硬笔魏碑描摹字帖¥12 ¥8.4西游记(评注本)¥15 ¥10.4反馈及建议>>浏览该商品的顾客还看过·现代旅游产业经济学 ·体育产业概论 ·产业发展新论 旅游纵横 ·壮民族传统体育文化研究 ·现代家长应知应会手册(... ·产业经济学 ·旅游经济学:分析方法·... ·体育旅游 ·旅游产业经济学——大学... ·中国青少年成长必读:动... 浏览更多同类商品【生活常识】·让孩子受益一生的实用方... ·小鬼当家2:我是小小礼... ·小鬼当家3:我是小小运... ·我是小小生活家 ·我有好习惯——培养孩子... 更多>> 同一作者更多作品【坂人博子】 ·小学生身心健康教育 更多>> 【王树范】 ·历代名人教子之道 ·小学生身心健康教育 更多>> 您最近浏览过的商品·小学生身心健康教育·新编蔬菜田化学除草技术·银杏栽培加工与销售·中国农业科学院科学家名...·盐醋葱姜蒜酒茶的妙用·现代肉牛饲养技术·宋词一百首硬笔书法·系统化整体护理·中国农业科学院科学家名...·神经系统疾病中医证治精... 小学生身心健康教育作者:[日]坂人博子 著,[中]王树范 译 丛书名: 出版社:中国农业科技出版社 ISBN:9787800266591 出版时间:1994-5-1 版次:1 印次: 页数:188 字数:140000 纸张:胶版纸 包装:平装 开本: 定价:4.5 元当当价:3.6 元折扣:79 折节省:0.90 元钻石vip价:3.42 元 共有顾客评论0条 查看摘要 内容提要教育孩子历来是一个传统而棘手的问题。在中国有所谓“玉不琢,不成器”的说法,无论是家长、教师经常只是把孩子放在接受教育的被动地位;总是想叫孩子按自己的想法去做什么和怎么做,至于在启发孩子自己主动地去做什么和怎么做方面下功夫就太少了。本书所介绍的对小学生的教育方法则相反,它通过在小学校日常发生的事情,教育孩子主动地自己培养自己。真正把小学教育当作启蒙教育阶段,让孩子认识大自然,了解自己身体的一般构造和机能,懂得怎样保护自己。本书对家长及教师都会有很好的启示。
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小学生心理诊断陈永胜主编《小学生心理诊断》阐述小学生心理诊断的基本原理。突出心理诊断的工具性功能,着重介绍国内外仳较常见的小学生心理测量工具,包括《小学生心理诊断》主编和教育硕士修订的《一般性焦虑测验》、《昕障学生课堂与学校社区调查表》,自主研桫的《儿童社会适应力调查表》、《小学生心理健康评定量表》,为小学生心理健康教育特别黾心理咨询与干预工作提供方便。本书是一部学术专著,既可满足小学教师继续教育常要,也适合学龄儿煮家长阅读。对于关注小学生心理诊断问题的相关人士(如儿童心理咨询工作者、儿童精神卫生工作者、儿童保健护哩工。作者、儿童社会工作者、儿童文化传播与管理工作者、儿童领域科研人员等),《小学生心理诊断》也有重要的参考价值。
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小学生心理卫生陈永胜主编内容提要这是我国第一部系统论述小学生心理卫生的学术专著在从学校、家庭和社会三方面概括阐述小学生心理卫生的基本原理后,书中用较大篇幅介绍了《儿童青少年心理卫生与心理咨询研究》小学协作组编制的《小学生心理健康教育实验大纲》。该大纲立足于第二课堂活动,分年级设计了108项活动,内容新颖,形式活泼,目标具体,操作性强,是对小学生进行心理健康教育或素质教育的开创性成果。本书不但可作为小学生心理健康教育的教材或参考读物,而且适合于广大小学生家长、教育管理工作者、儿童社会工作者和有关科研人员阅读。
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中学生心理卫生郑日昌主编内容简介《中学生心理健康丛书》紧密联系实际,全面系统地论述了中学生心理卫生的有关问题以及对学生进行心理诊断与心理咨询的方法。为了推动中学生心理健康教育的开展,在《中学生心理卫生》一书中提供了中学生心理健康教育试验大纲,在《中学生心理诊断》一书中提供了目前国内外广为流行的心理量表,在《中学生心理咨询》一书中介绍了一些心理治疗的常用技术。内容丰富,结构严谨,理论翔实,方法实用,可操作性强,是本套丛书的特色。