二至七岁的儿童是运思预备期，开始运用语言、文字、图形等较为抽象的符号去从事思考活动，所以这时期的儿童可以开始学习简单的文字、数学和图形。而儿童学习事物的程序，一般都是由具体到抽象，故多半是先使用动作表徵的方式学习，而后逐渐抽象化，提升为形象和符号的表徵。《资优启蒙数学训练》全套共计六册，是由幼教专家根据儿童认知发展心理特片编写而成，特别设计可爱的四种动物造型：哈哈象、嘟嘟龙、幼幼鼠、宝宝熊，陪伴宝宝在快乐的情境中学习。

暂缺简介...

谜语是隐含事物特点或含义的隐语。它有高度概括力，又有丰富的内涵。因此谜语的语言简短精练，虽然只有寥寥数个字，却以生动的形象、巧妙的语言，勾画出事物最为显著的特征。谜语含蓄而朦胧，具有耐人寻味的趣味性。谜语更具有极大的挑战性，它促使小朋友动脑筋，得到答案。因此在猜谜语中能培养其联想、推理、归纳等思维能力。每人谜语又是一首小诗，在读、猜过程里可以激发小朋友的想象力

不一定拥有高学历，或是成了大官，才是“龙凤”，只要孩子能快乐适性地发挥他的专才，并且学习成长，将来在社会上能尽一己之力，他们都算是有成就的。每个孩子都是独一无二的个体，每个人都有属于自己的专长。

杨佐廷，中学高级教师、学校心理辅导员培训师、上海市教委学校心理健康教育讲师团讲师、上海市中小学心理辅导协会副秘书长，德育研究生青春期教育专业委员会副主任。专著有《学校困难学生心理辅导》、《心理会谈与心理诊断案例研究》、《优化生活、卓越发展——中学生人格心理辅导》、《突破困难、成功学习——中学生学习心理辅导》。合著有《教师心理健康自我调适》、《幼儿心理健康教育基础》。主编有《青春之舟》、《超越烦恼、焕发青春》、《挑战身心、健康成长》。参与编写了《青少年成长心理辅导》、《跨越青春期的烦恼》等多部著作，其中《少年儿童危难时的自我保护》获上海市青少年优秀读物奖；参与市、国家《中学生心理辅导自助手册》、《青春期性健康教育读本》教材的编写以及《非常青春话题》教学片的统筹编导。在国家、省市级刊物上发表论文五十多篇，其中十二篇在市、区获奖。近六年来，在师训、干训中开设《心理咨询原理与方法》等五门课程，培训学校专兼职心理辅导员400多人。一次获上海市普陀区先进工作者，二次获普陀区教育局园丁奖。从作者对一个个学生似曾相识的分析中，学生可以了解到几种常见的心理疾病，主要包括抑郁症、焦虑、恐惧、偏执、反社会行为成瘾问题等等。在每一个举例分析之后，作者都介绍多种行之有效的心理辅导、矫治的方法。本书中“助人自助”栏目中对各项技术的详细描述，学生、老师、家长可以了解心理咨询的具体过程，同时也可尝试着自己来解决一些问题。本丛书与其他中学生心理辅导类书最大的不同，是学生自我心理调适，是供我们中学生自我学习用的，当然也可供教师、家长进行学生心理辅导时参考。每章都是从学生常见的心理案例入手，经过简单的理论分析、问题诊断，找出对策，实施自我心理分析、训练和调节，既有科学理论，更具有很强的操作性。它用富有感染力的实例去培育你自我发展的心态，用富有激情的语言去点燃你自我实现的欲火，用富有科学哲理的方法助你追求卓越。但是最重要的还是你自己，只要你认真学习，投入创造性活动，用心实践，那样，你的种种梦想一定能够成真。

本书告诫天下父母，对于社会而言，最重要的工作就是抚养和指导儿童；书中作者结合自己的教育实践和生活，阐述了人的一生该如何开始，以及她对如何学习的见解。

游戏是宝宝认识世界的第一步，亲密的亲子交流有利于宝宝身体和心理的健康成长。本书内容包括13-15个月亲子游戏、16-18个月亲子游戏、19-21个月亲子游戏、22-24个月亲子游戏、1-2岁宝宝数学能力训练游戏。

本书说明游戏是宝宝认识世界的第一步，亲密的亲子交流有利于宝宝身体和心理的健康成长，包括25-27个月亲子游戏、28-30个月亲子游戏、31-33个月亲子游戏、34-36个月亲子游戏。

让孩子充满自信积极进取，如何开发孩子的智力，引导孩子真诚交友告别孤独。如何让孩子安全度过青春期，让孩子身心健康快乐成长。怎样帮助孩子改掉坏习惯。父母如何引导孩子走出自我小天地，到外面的世界，多交朋友，培养孩子的集体意识，从而为将来打下一个良好的基础。父母怎样做，才能培养出身心健康、快乐活泼的孩子。怎样让孩子较系统的掌握学习方法、规律，做到事半功倍呢？针对孩子的心理及生理特点，提出一些方法和建议相信会给父母们一个指导性的帮助。本书由多年从事儿童教育研究的学者编著，值得信赖。它与同类书的区别在于，不含空洞的长篇大论和理论说教。它根据儿童成长时期的具体特点，对生活中碰到的具体问题，进行具体解答，具有很强的针对性和实用性。

本书主要用精辟的分析、典型的案例帮助读者走进儿童喜怒哀乐的世界，帮助父母处理教育孩子时遇到的各种棘手的问题，以及帮助找到与孩子沟通、对其进行教育的科学方法。