新世纪的曙光预示着美好的未来。我们编写《青少年法律案例知识读本》一书，以期提高青少年朋友的法律意识，帮助青少年学法、守法和用法。本书分为三篇。一、预防教育篇，就预防和矫治青少年的一些不良行为、严重不良行为等内容进行介绍；二、防范犯罪篇，介绍如何加强对青少年预防犯罪的教育和自我防范；三、常用法律选用篇。提供给青少年朋友学习、使用。

本书作者麦格女士用了许多幽默风趣的故事来消除人们对性的误解，向人们灌输正确的性知识。教导家长怎样和不同年龄段的孩子谈性的问题等。

书中比较详细介绍了素质爸爸、素质妈妈与素质儿子、是不是普通家庭更利于孩子的成长？、对富裕家庭的忠告、对孩子是宽松一些好还是严格一些好？、中国家庭教育最致命的毛病在哪里？、家庭对孩子心理素质的培养能做些什么？、什么样的沟通才是理想的沟通？、父母不合格怎么办？、什么样的家长才算是好家长？、什么样的家庭是温暖的家庭？等内容。

《新编百家姓》依照《人民日报》公布的姓氏顺序排列，一姓一篇。每篇以所写之姓为标题，同时加副标题说明其起源特色；内容以考证起源为重点，并叙述其播迁、名人业绩、现状等。

本书一共推出了幼儿吃的各种营养点心一百余种，并有各类食物的营养分析、季节性的蔬菜水果及鱼类分布情形等内容。

约翰•洛克的《家庭学校》从教育目的到教育方法，从学校教育到家庭教育，全面系统地阐述了作者的教育思想。洛克认为教育的目的是为了培养“健全的精神”和“健康的身体”于一体的全面发展的“绅士”。他主张教育要从儿童时期就开始，因为儿童就像“一张纸或一块蜡，是可以随心所欲地做成什么式样的”。与学校教育相比，他建议应把绅士教育的全部重心放在家庭教育上。至于如何具体进行家庭教育，洛克提出了许多有现实意义的方法，例如反对鞭笞，提倡说理教育；重视榜样在儿童教育中的作用；主张用正确的奖励和惩罚的方法对孩子进行道德教育等。这些内容不仅仅是理论上的阐释，更有许多实际的案例。它是所有期望自己的孩子成为优秀人才的父母的必读书目之一，尤其是在当今这个竞争激烈的时代。

本书汇集了6位儿童精神科医师、专长于身心发展的心理学者、专家、生活顾问，以本身的专业素养与丰富经验提出看法。她们都是站在儿童心理问题最前线，对孩子童教育有所长的专业人士，并且全部都是具有实务经验的妈妈。她们会说明管教往往易出现易偏差的理论原则，以及实际养育小孩子时要如何克服管教论的作法。

如今人类的科学技术的发展许多都已经达到了神话传说中的境界了。宇宙飞船、登月器、计算机、电视电话等成了科学的千里眼、顺风耳。但是我们的未知领域还相当大。我们不明白的东西比印第安人画得圈大N倍。所以，让我们的青少年对未知充满着好奇，具有挑战未知的信心和本领，对宇宙、对世界、对我们人类的发展将是巨大的动力。如果我们都尽情地享受着电子时代带给我们的欢乐和幸福，对未知领域谁也不关心，我们人类会因未知被抛弃，甚至被未知毁灭。苹果并不是只落在牛顿一个人的头上，也不是只有瓦特看见水开后冒出的热汽。我想“挑战未知丛书”能给我们以极大的启发。该丛书共有六册。每一册介绍了一个领域。《神秘的生物》告诉我们在这个地球上除了我们人与动物还有谁。《神秘之地》――世界上还有一个神秘的地下世界吗？历代探险者与史学家的观点在这里碰撞。《时间与空间》将告诉我们世界是谁创造的？时间的本质是什么？而在《梦与做梦》、《UFO现象》、《遭遇外星人》都有许多神奇的故事和科学的探索。世界是谁创造的？时间的本质是什么？这些一直都是人类思索着的宇宙之谜。书中古人神秘的时空图与爱因斯坦等的科学理论对这些问题进行了论证。

在选择、设计和编写中小学教师继续教育教材过程中，我们遵循了以下原则。　一、从教师可持续发展和终身学习的战略高度，在课程体系中，加强了反映现代教育思想、现代科学技术发展和应用的课程。　二、将教育理论和教师教育实践经验密切结合，用现代教育理论和方法、优秀课堂教学范例，从理论和实践两个方面，总结教学经验，帮助教师提高实施素质教育的能力和水平。　三、强调教材内容的科学性、先进性、针对性和实效性，并兼顾几方面的高度统一。从教师的实际需要出发，提高培训质量。四、注意反映基础教育课程改革的新思想和新要求，以使教师尽快适应改革的需要。

编辑推荐：本书对近代华侨教育进行全面细致的梳理，研究其产生、发展的规律，总结和分析其发展历程中的经验教训，探讨其在提高广大华侨谋生能力与竞争意识、激发华侨的民族觉悟与爱国情感，促进华侨与侨居地人民的文化交流与和平共处等方面所发挥的作用，不仅具有较高的学术价值，而且具有很大的现实意义。