什么是学习失能儿童？怎样辨别真正有学习失能的儿童？如何帮助他们？本书向我们解释了学习失能的儿童在阅读、写作、拼写、绘画、计算和记忆等方面的障碍。同时还向我们阐述了正确划分学习失能儿童的评估方法。...

幼儿教育是国民教育体系中的重要组成部分，幼儿园是对三周岁以上龄前儿童实施保育和教育的专门机构。幼儿园的教育环育是一个复杂的系统。

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《儿童青少年心理矫治问答》收集了近二百个问题，问题涉及孩子成长发展的各个方面，包括身体生长、智力、情绪、情感、社会适应等。

全美家庭教育必备藏书。本书旨在借鉴美国父母的成功经验，引导我国的父母在进入21世纪的今天，科学的教育子女，其中包括：美国家长如何理解与管教孩子、美国家长怎样对孩子说“不”等9章。

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本丛书系中国史学会重点研究课题“中国姓氏文化研究”成果、集合百余名专家学者精心撰写，共100卷，每卷一姓。从源流、人物、人文、文献四篇，揭示中华姓氏的源流、变迁及其与政治、经济、文化等各方面的关系；主要姓氏的地域分布、走向趋势及其特点；姓氏制度的深厚底蕴和家族流变。广征博引，史料翔实。周姓卷由中国社会科学院历史研究所副研究员梁满仓著。

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每一个人年少时，总是盼望自己能够快点长大，当青春的花朵盛开时，年轻的身心开始有了很大的烦恼也接踵而来，考试压力大，焦虑重，怎么办，对异性产生朦胧恋情，怎么办，与父母有代沟怎么办，面对一次又一次的失败，怎么办？这一切使他们感到了从未有过的无奈和落寞。

本书是教育科学分支学科丛书中的《教育生态学》分册。全书共分八章，其内容包括教育资源与教育生态，学校生态分布，学校生态环境，课堂生态环境，可持续发展战略与教育等等。本书内容全面，条理清晰，结构合理，融科学性、系统性、理论性及学术性为一体，可供教育工作者参阅。