这本书叫《蒙特梭利101问：给新手妈妈的育儿枕边书》，其实，三位作者是因为蒙特梭利教育结缘，也都是蒙特梭利家庭教育实践者。平时做公众号和蒙特梭利社群，经常有妈妈会问各种关于在家实践蒙特梭利教育的问题，于是我们把相关的问题进行汇总，希望这本书能给予新手妈妈力量。愿初为人母的你，内心从容而淡定。

长期以来，父母一直纠结于如何帮助孩子充分发挥学习潜力这一问题。为此，本书从记忆、动机、元认知、思维偏差和父母的态度等主题出发，选取了77项有关学习的Z重要、Z有影响力的研究成果，为父母提供他们所需的教育知识。本书回答了所有父母都关心的，但不知道从哪里找到答案的问题，包括孩子日常学习和生活中的问题。例如：我怎样才能激发孩子的内在驱动力，使孩子自觉学习、主动学习、独立学习？我的孩子需要多少睡眠？我该如何辅导孩子高效地完成课程的学习和复习？为什么我的孩子会忘记刚刚学过的东西？ 如何提高孩子的记忆力？孩子看屏幕的时间多久算过长？我如何能够帮助孩子在学校表现得更好？在孩子升学这一重要阶段，有哪些是我应该做的？和孩子一起吃饭重要吗？ 有哪些作用？我如何帮助孩子学会更好地管理自己的情绪，让孩子在健康、快乐中成长？本书就像一家一站式商店，提供了丰富且极易获取的资源，指导读者如何更好地为人父母，帮助他们Z大程度地支持自己孩子的学习和发展。

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1999年非暴力沟通中心发起一个教育项目，为学校开发教学材料，为教师提供培训。《教室里的非暴力沟通》这本书正是非暴力沟通中心教育项目的成果之一。通过阐释非暴力沟通的一些基本前提，《教室里的非暴力沟通》勾勒出一个模式，它让教师们很乐意与学生分享交流，帮助教师把课堂变得生动，让师生以及学生之间能够相互理解、相互关心，释放孩子天性中的学习渴望。

本书详细介绍了作者自创的对话式亲子阅读法，并分别给出了绘本、儿童诗、童话以及科普读物等类型图书的具体阅读指导。 作者倡导父母和孩子一起读书，并进行有效的读后对话。引导家长通过对话帮助孩子整理思路，形成想法，再将说话和写作联系起来，从而提高孩子的写作信心和写作能力。

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初为父母，你决定以温柔仁慈的方式养育孩子，但在“现实生活”中，你的信念面临严峻的考验——睡眠混乱、母乳喂养或进食困难、哭泣、分离焦虑、愤怒管理，等等。当一切不像你想象的那样，甚至令人抓狂时，你该怎么办？安妮·雷诺博士认为父母应该专注于一件重要的事：为孩子提供安全的依恋，为他们提供安全感。作为儿童和成人精神病学家，同时也是育儿研究所的创始人，雷诺博士长期关注年轻的父母，为他们提供咨询，接触大量家庭后，她意识到现代社会对年轻父母养育孩子形成了极大的挑战，旧的养育模式已经崩塌，而新的养育模式尚未成型，在纷繁复杂的育儿理念、方法中，年轻父母更加不知所措，他们的迷失、焦虑、困惑又为养育带来的新的问题。在这本书中，作者通过富有代表性的案例，还原日常生活中的养育问题，为父母提供了走出危机和克服困难的实际方法，更重要的是，作者为父母提供了审视自己，审视亲子关系的可能性，给予他们信心，鼓励他们提升自我，强化与孩子的依恋关系——正是这种联系给予孩子一生的信心，进而帮助孩子更好地成长，获得幸福人生。

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我希望父母真的读过这本书 教育书籍

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