育儿/成长
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基于教学行为分析的体演文化教学法理论与实证的研究姜晓 著暂缺简介... -
元高等教育学论稿李均 著作为国内第一部以“元高等教育学”为书名的专著,《元高等教育学论稿》在呼吁创建元高等教育学的基础上,以元研究的视角与方法,分专题对高等教育学学科的意义、功能、品性、范式、道路、制度及后现代变革等核心问题进行了系统和深入探讨,以期反思学科建构,强化学科自觉,化解学科危机,探寻变革之道,进一步发挥高等教育学服务高等教育改革实践的独特功能,为加强高等教育学学科建设和改革高等教育研究范式探索中国道路与中国智慧。 -
给孩子的礼仪课李詹 著《给孩子的礼仪课》针对孩子的成长特征,从培养孩子的角度出发,用七节课的形式,覆盖校园、社会公共场合、网络、家庭生活等53个生活实景,详细地教学了孩子在成长过程中涉及的各种常见环境中的礼仪方法,使得孩子迅速掌握礼仪教育的精髓,还用小例子来“现身说法”,讲礼仪与不讲礼仪形成鲜明对照,情景带入使孩子有强烈地参与感,让礼仪行为自然融入孩子的生活。这是一本适合孩子阅读的礼仪教育书,也是适合全家共享的亲子阅读书。 -
宝宝常见病预防调养食谱邹春蕾 著★全书分为4章,第1章介绍了小儿的8种不同体质和小儿五脏三不足两有余的特点。★第2章介绍了小儿健康的基本守则,重点强调了食物才是营养的来源、适合的才是*好的、激发孩子免疫力、建议给孩子写食疗日记。★第3章分析了25种小儿常见问题的症状表现和饮食原则,推荐了食疗方:如缺钙、缺铁、缺锌、铅中毒、厌奶、厌食、肥胖、过敏体质、免疫力低下、出牙不适、尿床等;第3版特别从中医角度分析增加了胃火、胃寒、脾胃不和、肺虚、肺寒、肺热、肺燥等症状表现,推荐了全新的食疗方。★第4章分析了8种小儿常见病的症状表现和饮食原则,推荐了针对感冒、发热、腹泻、便秘、湿疹、口腔溃疡、手足口病、地图舌等问题的食疗方。 -
你会教,孩子就自觉吴甘霖 著“孩子一自觉,父母就解放。”这是著名方法学家吴甘霖以现身说法的方式,分享如何有效培养“自觉型孩子”经验的著作,向广大陷入教子焦虑的家长们传递一个重要信念:学习本书能摆脱吃力不讨好的教子忙累的状态,教出更省心、更优秀的孩子。 作者的儿子吴牧天,原是一个有不少毛病的“调皮王”,而且还因沉迷网络游戏导致成绩一落千丈。吴甘霖以自主管理的方式对他进行教育。让他不仅考上美国重点大学,而且能力全面发展(如遭遇绑架都能机智逃脱),并根据亲身成长经历写作《管好自己就能飞》,成为青少年自主管理的代表作,激发全国青少年学生的“自我负责,自我管理”热潮。 本书以许多生动鲜活的故事,详细披露了吴牧天如何从“不服管”到爱上自我管理的蜕变经历,并针对当今家庭教育和学校教育“讲道理太多,讲方法太少”的缺陷,总结了一系列让孩子养成自觉精神和自我管理能力的有效方法:教育孩子的四重境界、有效教子的九字方针,有效批评的“三明治”方针、如何让孩子写作“自我管理日记”等。著名家教专家卢勤、孙云晓等,认为作者所实践的自主管理教育,在家教领域有着积极探索意义,给予高度评价。 -
手足心理学马赛尔·拉夫,克里斯蒂娜·施特勒 著,王怡静 译本书是一本关于心理、育儿类的图书。 法国权威儿童精神科医师、法国儿童心理学家马赛尔拉夫专为多子女家庭倾心打造的心理学之作!给为人父母者,多子女家庭养成健康亲子关系的必备指南:了解兄弟姐妹之间的爱和战争,关注他们的心理成长历程,更好地抚养和教育子女。 -
中小学教师教学胜任力实证研究何齐宗 等 著教师胜任力是教师素质的重要内容,也是一个新的研究领域。《中小学教师教学胜任力实证研究》以江西省小学语文教师、小学数学教师、中小学英语教师、乡村教师和高中教师为研究对象,将理论研究与实汪分析相结合、定性研究与定量研究相结合,在深入调研的基础上系统地分析了该省上述各类教师教学胜任力的现状、存在的问题及其影响因素,并在此基础上提出了提升教师教学胜任力的建议。《中小学教师教学胜任力实证研究》有助于丰富和充实教师胜任力理论,同时可以为教育管理部门优化教师队伍和教师教育政策以及中小学教师自身提升教学胜任力提供有益的参考和启示。 -
实用冯氏小儿捏脊佘继林 著本书围绕冯氏小儿捏脊进行写作,力求在本书用通俗易懂的语言让普通群众享受到中医文化的成果。主要内容包括走进冯氏小儿捏脊、以及捏脊的基本手法、捏脊初级技艺、捏脊中级技艺、捏脊大师级技艺、小儿常见病捏脊疗法。为了帮助读者学习冯氏小儿捏脊的方法,结合出版行业的发展,将在本书中运用通过扫描二维码获得操作视频的方法。本书要突出中医特色——简、便、廉、验。冯氏捏积已经有170年历史,在京城享有盛誉。不能包治百病,但小儿常见病几乎都能治。 -
心酸与甜蜜林蔚昀 著《辛酸与甜蜜》林蔚昀著,是一本送给妈妈的漫画故事书,作者多年来致力在华语界推广波兰文学,于2013年获得波兰文化部颁发的波兰文化功勋奖章。《辛酸与甜蜜》讲述了每个妈妈也会有“愤怒”的情绪,这些情绪只用文字是无法纾解的, 本书结合了文字与漫画的形式,真实的心声配上线条简洁的图,令每位妈妈都有同感,也有了纾解情绪的地方。 -
筑梦牛津潇湘蓝 著这是一群与众不同的家长:在他们眼里,无论是激励、陪伴、引导还是帮助,从来都不是家长单方面的付出,而是家长借由孩子的成长共同进步,他们彼此陪伴、配合默契;克服困难、相互成就。 这是一群与众不同的孩子:他们从各自的环境、际遇出发,怀抱憧憬,打开视野,终于来到梦想的学校——牛津。 《筑梦牛津》分享的十几个牛津故事,其实展现了通往世界名校的更多条道路。它会带着你打开另一个世界,更为孩子们的未来创造无限可能。
