育儿/成长
-
爸妈说给青春期男孩的心里话杜金环 著青春期是朝气蓬勃的年纪,但也是充满暴风雨的年纪,每个青春期的男孩,都要面对各种各样成长的烦恼,而这些烦恼,都需要我们父母为他们指点迷津,解疑答惑。 本书就是从青春期男孩的教育问题出发,对青春期男孩遇到的各种困惑予以解答,并且对他们这段时间的人生观、价值观予以正确的引导,以帮助每个青春期男孩以乐观的心态去迎接他们未来的人生! -
宝宝辅食从零添加闫玲玲 著内容推荐: 窗体底端 窗体顶端 “辅食随便吃吃就好,并没那么重要。” “辅食主要就是选择面条、粥等谷类。” “多种食材混合在一起的辅食更营养。” “添加辅食后,就应该给宝宝断奶。” “新食物宝宝一吃就吐,就是不喜欢吃。” “宝宝辅食不放调味品,没有味道宝宝肯定不爱吃。” “邻居家宝宝才3个月就吃辅食了,好像也没什么问题。” “朋友家的宝宝因母乳好,9个月大了还没加辅食,也挺好的。” 对于养娃这件事,最忌“自以为是”和“道听途说”。在每位宝宝最初的几年,无论生理还是心理都足至关重要的窗口期,也是他们一生健康的基石。因此,不少家庭早期没有重视宝宝的辅食添加问题,等到宝宝出现问题才去纠正,亡羊补牢的难度系数要比打地基的时候高得多。 正是因为如此,我们这本书按照不同月龄、不同食材和不同的烹任方式提供了种类和花样颇多的辅食,每道辅食都清楚地介绍了其包含的营养对宝宝身体发育的好处,并且特别标注了添加辅食时常见的易过敏食物,以便捉醒家长们在添加辅食时要注意观察宝宝的反应,从而避免或者降低过敏风险。 宝宝的科学喂养是一个不断进展、提高认识、更新观念的领城,我们始终坚信花了心思就能看到成果,正确辅食才能让宝宝营养全面,爱上吃饭。裕望所有家长们不再为宝宝的辅 食发愁,也希望所有宝宝能够健康快乐的成长。 -
孩子,我想成为更好的父母俞敏洪 主编 新东方家庭教育研究与指导中心 著“孩子,我想成为更好的父母”系列图书是为3~18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书,共5册,把孩子3~18岁这个年龄阶段分为5个时期:3~6岁(幼儿园时期)、7~9岁(小学低年级时期)、10~12(小学高年级时期)、13~15岁(初中时期)、16~18岁(高中时期),结合每个阶段孩子的生理特点、心理特点、行为特点,运用教育学、心理学知识,系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题,提供养育孩子的科学观念、有效方法。《孩子,我想成为更好的父母陪孩子走过10~12岁》包括家庭教育通识、身体成长、学习方法、生活习惯、心理成长、家庭亲密关系等六章,在日常家庭场景中演示亲子对话,用温馨的插画、清晰的表格加以说明,帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式,从而促进孩子健康、快乐地成长。 -
餐桌上的礼物张露露 著怎样让一日三餐都充满惊喜,这是个难倒一片家长的问题。但在怎样让一日三餐都充满惊喜,这是个难倒一片家长的问题。但在翻开这本装满诚意与爱意的食物美育集后,答案就自然浮现了:形神具备的孙悟空米饭、梦幻浪漫的樱花面点、喜庆吉祥的灯笼馒头、呆萌可爱的熊猫汤圆……一道道厨房小白也能完成的创意菜品将给孩子带来视觉和味蕾上的惊喜,而此时,让亲子关系更加紧密的微妙魔法已经生效了。 《餐桌上的礼物》提倡“美味的教育”,希望孩子不仅在成长的时光中能记住家的味道和创意菜品带来的仪式感,还能感受到家长养育的用心。厨房与书房都是教育的“重地”。 -
孩子,我想成为更好的父母俞敏洪 主编 新东方家庭教育研究与指导中心 著“孩子,我想成为更好的父母”系列图书是为3~18岁孩子的父母编写的家庭教育类图书,共5册,把孩子3~18岁这个年龄阶段分为5个时期:3~6岁(幼儿园时期)、7~9岁(小学低年级时期)、10~12(小学高年级时期)、13~15岁(初中时期)、16~18岁(高中时期),结合每个阶段孩子的生理特点、心理特点、行为特点,运用教育学、心理学知识,系统解答中国父母在家庭教育中遇到的典型问题,提供养育孩子的科学观念、有效方法。《孩子,我想成为更好的父母陪孩子走过13~15岁》包括重塑教育之识、破解身体密码、突破学习难关、面对心理困境、迎接环境挑战、巩固家庭支持等六章,在日常家庭场景中演示亲子对话,用温馨的插画、清晰的表格加以说明,帮助家长理解、掌握正确的对孩子的说话方式、行为方式,从而促进孩子健康、快乐地成长。 -
心理营养实践版[马来西亚] 林文采 著本书是林文采博士心理营养理念(无条件接纳,肯定、赞美、认同,生命至重、安全感、模范)的深化,书中的27个案例,是数十万学习了心理营养理论的家长抚育孩子的实践精华,这些家庭原本存在种种问题,如夫妻不和、父母暴躁、父母离异、孩子之间不和、家长对孩子期望过高、孩子在学校受到凌霸、孩子语言存在障碍、孩子胆小、敏感、自卑、叛逆等。林文采老师将案例分类整理,进行有针对性的评述总结,帮助家长更好地理解领会心理营养理论的精髓,解决父母育儿过程中遇到的各种难题。 -
蒙台梭利家庭快乐课堂 情商专辑[意] 玛丽亚·蒙台梭利 著,唐玉芸 编《蒙台梭利家庭快乐课堂-情商专辑》包括:《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养感觉能力的30个亲子游戏(0~6岁)》《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养运动能力的30个亲子游戏(0~6岁)》《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养生活习惯的30个亲子游戏(0~6岁)》。这三本书侧重点不同,从儿童不同方面的教育培养入手: 《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养感觉能力的30个亲子游戏(0~6岁)》是对儿童视、听、嗅、味、触方面的能力进行激发和拓展训练指导; 《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养运动能力的30个亲子游戏(0~6岁)》是对儿童的身体机能、肌肉、行动方面的训练指导;《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养生活习惯的30个亲子游戏(0~6岁)》是对儿童卫生习惯、饮食习惯、行为习惯和品格习惯的系统培养指导。 -
儿童时间管理训练康英杰本书涵盖了儿童性格分析、儿童时间意识的培养、儿童时间管理的实际操作、亲子关系等几部分内容,从儿童的日常生活和行为、性格、心理入手,通过生动有趣的案例故事、简明扼要的实践方法以及详细的实操步骤,解析儿童时间管理问题,方便家长们理解和实践,帮助家长们更好地引导孩子培养良好的生活习惯和学习习惯。 -
蒙台梭利家庭快乐课堂 智商专辑[意] 玛丽亚·蒙台梭利 著,唐玉芸 编译《蒙台梭利家庭快乐课堂-智商专辑》包括:《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养数学能力的30个亲子游戏(0~6岁)》《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养语言能力的29个亲子游戏(0~6岁)》《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养智力能力的30个亲子游戏(0~6岁)》。 这三本书侧重点不同,从儿童不同方面的教育培养入手:《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养语言能力的29个亲子游戏(0~6岁)》是对儿童语言能力和交际方面的开发与训练指导《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养数学能力的30个亲子游戏(0~6岁)》是对儿童算术、几何方面的训练指导;《蒙台梭利家庭快乐课堂:培养智力能力的30个亲子游戏(0~6岁)》是对儿童的注意力、想象力、记忆力、观察力、思维力、意志力、分析能力方面的训练指导。 -
母婴健康照护棘手问题解答罗煜,黄美华 著随着预产期临近,准妈妈们最担心的是能否顺利生下宝宝,有什么好的方法能减轻分娩的疼痛?产后尽快恢复美丽的容貌和窈窕的身材是每个妈妈的梦想,怎么样科学坐月子、适当的产后康复锻炼,让你的梦想成真呢?很多妈妈都愿意喂母乳传递母爱,但产后生理性奶涨、宝宝哭闹担心母乳不够、怕宝宝口渴喂水影响母乳的成功喂养怎么办呢?80%左右的足月儿会出现黄疸,黄疸需要治疗吗?母乳性黄疸要不要停止母乳喂养?宝宝哭闹的原因有哪些?如何接种疫苗?宝宝喜欢哪些游戏?如何让宝宝远离危险?等等,母婴照护专家都会给您想要的答案。
