大多数失败的教育，无不和父母过于重视考试分数、轻视心理抚养有关。父母若忽视或错过孩子“社会情商”发展的时机，会让孩子带着“失落的一角”长大，然后进入社会。这样的孩子，容易成为社会的妥协者。作为家长，我们要时刻思考一个问题：家庭教育的终目的到底是什么？不要刻意培养一个“完美孩子”，而要努力培养一个有完整的“社会情商”的孩子。社会充满不确定因素，机遇和挑战并存。孩子要想游刃有余地行走社会，必须具备完整的“社会情商”。作者根据自己多年关于青少年教养的思考和实践，围绕“培养孩子的社会情商”这个主题，总结出了一套行之有效的养育方法，并于2020年推出了自己的著作——《培养孩子的社会情商》。《培养孩子的社会情商》一书上市后取得了很好的成绩。但是与此同时，作者得到了很多来自读者的反馈，这个主题有没有适合孩子的读本。毕竟，社会情商的教育要从孩子入手。正是因为这样的原因，作者推出了“培养孩子的社会情商”的学生版，并且同时推出小学生版和中学生版，以更精准地直达孩子的需求。

在全国教育大会上，习近平总书记指出，办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任”.2019年1月，教育部部长陈宝生在全国教育工作会议上做工作报告，指出要积极推动将家庭教育纳入基本公共服务体系，争取专门经费支持。同时要求教育系统加紧研制家庭教育指导手册和家庭教育学校指导手册，加强家校合作。本书提出通过建立家校社共育关系，促进教育公平和学生学业发展。作为一本实践手册，本书提供了四大共育合作建议，在每个建议下提出五个反思问题，给出共二十个典型场景的应对方法和拓展练习，提高教师的共育合作能力；提出了五项共育实践，并设置自我评估和方法总结，让教师能够自己发现问题、总结经验、使用策略，从而有能力、有方法去开启家校社共育合作。

●《优秀男孩优秀女孩培养全书》从分析男孩和女孩先天不一样开始，从生理学、心理学、教育学等角度，并紧密结合中国特定的社会文化，详尽阐述了男孩和女孩不能“混养”的理论依据，旗帜鲜明地提出了“男孩穷养，女孩富养”这一适合中国社会文化的育儿模式。●《优秀男孩优秀女孩培养全书》结合男孩女孩的心理特征和成长规律，把一些常用的情商理论与孩子成长过程中遇到的现实问题相结合，从多角度为父母提供一套有效的教子方案，从而帮助父母培养出更加完美的男孩女孩。

心理抚养是一种全新的育儿理念。在养育孩子的过程中，父母往往特别重视孩子是否吃饱穿暖、身高体重如何、是否活泼健康，把这些当成爱的全部，却因为疏于了解、关注婴幼儿、青少年的心理健康，从而导致孩子在成长过程中产生了一些难以逆转的心理困境，特别是进入青春期后，会出现拒绝交流、出走、顶撞、不合群、学习困难等问题。对此，心理学专家李玫瑾在《心理抚养》一书中向父母传递了这样一种理念：养育孩子，心理抚养比物质抚养更加重要。作者认为，心理抚养主要包括情感、性格、观念、能力四个方面，父母必须参与心理抚养的全过程，通过陪伴与关爱获得孩子的依恋感，进而获得管教孩子、“立规矩”的资本。家长通过参与孩子成长，进行情感抚育，教他做人做事，这种心理抚养比满足孩子的物质需求更重要。“父母亲自陪伴孩子成长，比给孩子挣钱更有价值”，我们不能错过塑造孩子未来人生的最佳和最关键时期。

古今中外的创造者，跟常人并没有什么太大不同，只是多了一点创意，懂得适时拐个弯，便能开创新局。在本书的88篇小短文中，作者列举天才人物创造与发明的真实故事，分别从五个方向入手，阐释我们必须打破常规、破除思维壁垒，才能获得真正的创意这一核心观点，教会读者挖掘创意潜能、改变思考模式、打开人生格局的方法。翻开本书，让有心成为创造者，进而改变世界的你，迈出一大步，走在人生的王道上！

朱少敏老师培养了一批世界记忆大师新秀，也是《Super Brain》很多选手的教练。她致力于为记忆法爱好者创作通俗易懂的图书，也是国内富有童心和爱心的世界记忆大师。在《谁来翻一翻？提升孩子记忆力的魔法书》一书中，朱老师通过一个小学生喜闻乐见、趣味盎然的魔法故事，配合图文并茂、充满想象力的插图，介绍了小学生也能轻松掌握并运用在学习中的记忆方法：幽默大师的谐音记忆法、导演记忆法、武打明星记忆法、导游定点法等。对于语文古诗词和英语单词，以及大量的记忆信息，朱老师也分享了有针对性的记忆法。记忆法是一种既能让孩子掌握知识，又能锻炼各种能力的学习方法，让我们一起翻一翻，看看这本魔法书还有哪些精彩内容吧！

学会自我管理，是父母送给孩子的珍贵的礼物。本书通过正反两方面的案例：旨在教会孩子们学会自律，懂得敬畏规则：学会自强，学会依靠自己努力，去开创属于自己的未来：学会自学，明白学海无涯的道理；学会自制，懂得控制欲望，能够对身边的诱惑说“不”；学会自信，勇于拼搏，不因为自卑而畏畏缩；学会自谦，不为一时取得的成绩而骄傲自满；学会自爱，不为任何人或任何事看轻自己，贬低自己；学会自勉，即使陷入人生低谷也能靠自己的力量，重新站起来，为自己构建更辉煌的未来

《洞察人性》是个体心理学创始人阿德勒的经典之作。阿德勒认为，人性是复杂的，不要轻言善恶。一个人任何行为的背后，都有其心理原因和人生目标的影响，而个体的行为模式要追溯到他在童年早期形成了什么样的性格特征。本书分“人的行为”和“性格研究”两大部分，细致阐述了个体心理学的基本原理，并结合大量案例对人性进行剖析，帮助陷入关系困境的人们更好地认识自己和他人，获得更成熟的心智，从而更好地融入社会。

原生家庭对人的影响是深刻而久远的，它不但影响我们的过去，还影响着我们为人父母的方式。父亲、母亲以及家庭关系分别会对孩子产生哪些影响？父母如何超越自己的原生家庭，做更好的父母？父女关系如何影响和塑造女儿的择偶观？母子关系如何影响儿子的事业和婚姻？决定孩子未来发展的因素有哪些？父母如何做才能让孩子得到更好的发展？……针对这些问题，小楼老师从教育学和心理学的角度出发，通过一个个鲜活生动的案例和深入透彻的剖析，为父母提供了专业而科学的意见，促进父母的自我觉醒和自我疗愈，打破原生家庭的世代桎梏，为孩子创造更好的原生家庭环境。

早期阅读一直是幼儿园教育中长期重点关注的领域。本丛书从教师对家长亲子阅读的指导、书香幼儿园的建设、教师自身阅读能力的提升及幼儿阅读发展过程的实录多角度全面呈现、讲述了早期阅读教育的整体框架，对幼儿园开展早期阅读活动和家长指导幼儿阅读均有较高的实践价值。本分册主要包括三个部分：第一部分绪论，介绍早期游戏化亲子阅读的重要性、可行性；第二部分理论篇，介绍早期游戏化亲子阅读的指导策略（特点、类型和实施方式）；第三部分实践篇，以案例形式呈现，内容包括绘本内容简介+游戏设计的依据+游戏操作步骤+小视频等。本套丛书采取融媒体形式，美观的图片、生动的音视频都将令读者耳目一新。