“孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育”（TEACCH）是美国北卡罗来纳大学心理学教授埃里克·邵普勒及其同事于二十世纪六七十年代开发的一套在尊重孤独症人士特点的基础上，以高度结构化的方式为其提供相关干预与教育的综合干预方案。TEACCH自创立以来就受到美国政府及相关科研机构的认可与推广，到目前为止，已有二十多个国家和地区在TEACCH的基础上为数以万计的各年龄段的孤独症谱系障碍人士提供服务。《孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育》译自TEACGH项目团队的著作，系统地介绍了该方案的历史、发展及现状，并综合了大量的研究结果，说明了该方案的具体实施过程和效果。经过四十多年的不断发展，“孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育”（简称TEACCH），从最初的仅为孤独症儿童提供的小型临床服务项目，逐步成长壮大为一个国际公认的、面向各年龄段孤独症谱系障碍人士的治疗与支持服务体系。在本书中，该项目的创始人及其同事详细阐述了他们对“孤独症文化”的理解与尊重，讲解了以此为基础建立起来的方法与理念。TEACCH项目着重关注孤独症人士的发展，根据他们个别化的技能、兴趣和需要，致力于发展面向孤独症人士的教育与支持。该项目基于心理学和神经心理学的研究结论，为孤独症人士创设出了有条理、有意义的活动和环境。TEACCH已在实践中得到了验证，它对促进孤独症人士学习能力、理解能力以及在各种场合中的技能应用都非常重要。“孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育”（TEACCH）的特点：TEACCH的目标定位于执行功能、人际关系、社交沟通技能等关键领域。TEACCH依据孤独症人士个别化的发育水平和能力水平调整教育与支持策略。TEACCH将家长作为项目的合作者、共同治疗师和文化宣导者参与各个阶段的干预。TEACCH面向所有年龄段的孤独症人士，适用范围从学龄前儿童直至成人。TEACCH倡导并提供专业人员的培训策略。不断发展的TEACCH项目，为孤独症人士及其家人、教师和专业人员树立了信心，提供了乐观积极且非常实用的干预策略，帮助他们在各种困难环境下都能取得成功。致力于为孤独症人士服务的各类专业人士都将发现，《孤独症和相关沟通障碍儿童治疗与教育》一书是孤独症领域中充满价值的宝贵资源。

本书分成四大篇，即基础篇、交通篇、起居篇以及玩乐篇。每篇收录了各种日常用句，像是早晚问候或是出门游玩会用到的基本句型和惯用说法。本书亦收录了与生活主题相关的单词和短语，搭配活泼幽默的插图激发孩子的想象力；利用实景图片精准理解字义。借助图像辅助，让孩子能快乐学习，自然而然地记住单词。除了学习内容生活化之外，互动式学习也能提升孩子学英文的热情。爸爸妈妈可以和孩子一起收听外籍老师朗读纯正英文并开口跟读，利用实用例句进行对话练习以及实际应用在真实生活当中。亲子互动不仅能让孩子放松学习，更能通过沟通增进父母与孩子之间的感情。

这是一本帮助父母全面解决孩子学习中所有问题，并提供系统培养孩子学习力一揽子解决方案的超实用手册。提高孩子的学习能力，必须要有科学正确的引导。本书将孩子学习力相关的四大模块：学习兴趣、思维能力、科目积累和成长习惯，进一步细分为目标、难度、记忆力、理解力、陪作业、终身阅读等12个学习力要素，针对每一个细分要素作者给出了培养方式、实用工具、常见问题解决方案，并结合真实、典型案例提供了切实可行的应对策略来解决孩子学习中的各种棘手问题，从而帮助孩子不仅取得优异的学习成绩，更获得终身学习的能力。真正的“因材施教”，只有父母才能做到。孩子未来要学的知识、要练的技能还有很多，他的人生路父母只能同行一小段，但养成的习惯会陪伴终生。当成长变成习惯，学习就成为日常。

本书是资深家教专家、全国知名校长陈钱林20多年家教经验总结，是一本优秀的家教著作。陈老师家有一对龙凤胎。儿子陈杲14岁考入中国科学技术大学少年班，18岁获美国名校全额奖学金攻读博士，23岁毕业后历任普林斯顿高等研究院博士后、威斯康星大学博士生导师，26岁任中国科学技术大学特任教授，攻克复微分几何领域世界难题。女儿陈杳16岁入读南方科技大学首届教改实验班，20岁获三所世界名校全额奖学金攻读博士，获得新加坡南洋理工大学博士学位。陈老师家教成功的秘诀是什么？在书中，陈老师详细介绍了自己的家教经验，系统梳理了自己的家教思想，并将其概括为“三大支柱”，即自律生活、自主学习、自立人格。进一步，又概括为六个字：自律、自学、自立。自律，就是抓习惯。自学，一是培养学习习惯，二是锻炼学习能力。自立就是自立人格，重在培养积极向上的精神世界。幼儿期，从游戏、探究入手，让孩子享受玩中学的幸福；从习惯、家规、志向入手，帮孩子形成自律生活；从引导孩子决定自己的事入手，帮孩子形成自立人格。学龄期，从综合素养入手，拓宽基础的宽度；自选作业，超前学习，培育自学能力。总之，尊重与恰当要求相结合的家教方法，让孩子幸福成人，轻松成才！发人深省的家教故事，朴素深刻的家教道理，简单实用的家教方法，一定能给您带来启发和帮助。

《妈妈的情绪影响孩子的一生》主要教授妈妈在孩子的成长过程中，怎样用正确的情感表达方式与孩子互动，帮助孩子成长。母亲的情绪对孩子的影响是不容忽视的，只有妈妈接纳了自己的不完美，才可以减少孩子的焦虑；只有妈妈情绪稳定，才可以给孩子提供巨大的安全感。从而帮助孩子形成健全的人格，让以后的人生能够一帆风顺。

臭蛋是个今年刚考上大学的少年，臭蛋妈妈是个陪他一路行走的普通妈妈。臭蛋曾经是个“学渣”，现在上岸了，申请到了理想的美国院校。这本书却不是要告诉家长如何帮助“学渣”逆袭，成为“学霸”，而是记录了这一路上母子俩的摸索与坚持。养育孩子是一种检验，他们也曾面临各种矛盾和抉择：怎样培养孩子的阅读习惯？在遭遇校园霸凌时，父母该如何真正帮助孩子？做一个好妈妈需要牺牲自我吗？该不该送孩子出国？这本书记录了养育过程中的种种挣扎与选择、收获与遗憾，提供了一个高知女性育儿的范本，他们在一个普遍“鸡娃”的时代，抵抗了焦虑，守住了自我。

《小学六年影响孩子的一生》是知名学者储殷教授，写给中国家长的教育指导书。成年人的世界通常是稳定的、可预期的、可复制的，但当你有了孩子时，你会发现你生活当中一个Z大的变数出现了。孩子的心智与身体快速发育，往往迫使我们不停地调整自己的节奏，每半年、每一年，我们都几乎是在面对一个全新的孩子。小学六年，父母要针对不同年级孩子的身心发育特点去教育孩子，针对这一阶段出现的现象，本书提供了多个角度和案例，给家长解决实际问题的方案。希望我们能成为更好的家长，让我们的孩子成为更好的孩子。

本书是《入学早知道：儿童入学必备的八种能力》一书的全新修订升级版，它以图解的方式梳理了小学各个学科所涉及的儿童各种认知能力和领域，便于家长比对自己孩子的发展状况，进行有针对性的训练。 本书从“入学成熟水平”视角，对视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、语言沟通能力、知觉转换能力、数学准备能力、社会适应能力和学习品质这8个与入学密切相关的方面逐一进行解析，并提供了大量经过时间检验的、科学有效的训练策略，便于家长带着孩子一起在生活化、游戏化的活动中达到训练的目的，帮助孩子尽快达到入学成熟水平，以适应未来的学校生活。

帮助家长全面了解孩子的情绪问题

青春期是每个孩子成长的关键时期，父母选择什么样的对话方式决定了亲子关系是更亲密、更同盟，还是变得疏远或对抗。 本书从青春期、前青春期孩子成长特点出发，盘点了亲子沟通中的5个步骤、14个常见卡点，通过4大有效对话场景的展示来帮助父母清理亲子沟通中的障碍。14个青春期亲子沟通工具、12个简单易行的沟通方法让父母与孩子重建亲密关系，通过多个解析模型，让父母透彻了解与青春期孩子沟通的密码。 做懂孩子的家长，避开三个赋能的陷阱，掌握四大工具培养自赋能体质、充满生机的少年！