育儿/成长
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父母的情绪决定孩子未来罗佩 著编辑推荐: 忍不住想要对孩子发脾气,不打不骂真的能做到吗? 怎么和孩子说话,他才肯听? 每天做作业都要到11点,作业和睡觉到底如何平衡? …… 关于养育,每个家庭都有大大小小各种问题,每家都不同,但有一点可以肯定,那就是家长对孩子的现状不满意,想要改变孩子。父母之所以想要改变孩子,是因为看到的孩子,跟自己期待中的模样不同。 本书作者罗佩,从事家庭教育工作十余年,直接影响了数万人的育儿方式。让父母改变思维惯性,帮助父母用全新的视角看待问题,把让人焦虑的困境变成带来转机的资源。 在书中,她让父母学会接受自己的情绪,不必要求自己成为完美的父母;学会尊重和支持孩子,而不是掌控他们,激发孩子的内驱力;培养孩子主动学习能力和好习惯,让孩子具备能够直面未来社会的核心竞争力。 我们没办法改变孩子,我们只能影响孩子去改变,改变的前提是父母放下焦虑,放下控制欲,从一件件小事着手,给孩子最大限度的支持,而不是干涉。在读书的过程中,你的心态会变得越来越平和,你看待孩子的视角会变得更开阔。 内容推荐: 当你觉得育儿痛苦时,是因为你用错了方法,育儿要信科学,不能靠着本能乱打拳。 本书作者罗佩,从事家庭教育工作10余年。书中收集了近80个育儿过程中家长普遍遇到的问题,并将育儿难题用以案例的形式呈现,生动、有趣、不枯燥。手绘可爱漫画、舒适的字体大小和字间距,让阅读更轻松。 理论指导+拿来就能用的方法,帮孩子掌握正确的学习方法,培养好的生活习惯。看过这本书才明白,为什么有的家庭里的孩子自信、自律,而有的家庭的孩子全靠父母施加外力催。 育儿的过程,也是滋养自己的过程,你的状态决定孩子的状态。父母首先要照顾好自己的情绪,才能更好的照顾孩子。好父母的标准并不是零吼叫、不生气,而是即使生气,也知道自己应该怎么办。 庆幸及时读到这本书的家长,从现在开始改变还不算迟。 -
做强大而不强势的父母Paula Honkanen-Schoberth 著一个充满了相互尊重的家庭,没有暴力和吼叫,没有赢家和输家,这样的氛围到底能成真吗? 答案是肯定的,而且每位父母都能学得到!引导型的养育风格既不是专制型的也不是放任型的,父母们学习并体验如何做父母,如何行使积极的父母权威,而不必动用体罚、心灵伤害或者其他有损尊严的教育手段。 本书的目的是让孩子也有机会对家庭生活规划、安排,即发展其话语权和参与决策权;我们应将目光投向父母和孩子已有的优势和力量,而不是他们的不足。 -
允许孩子犯错[美] 杰西卡.莱西 著,尧俊芳 译这是一本早该出版的书!2013年,《大西洋月刊》上刊登了杰西卡·莱西一篇题为“想让你的孩子成功吗?请先允许孩子犯错!”的文章。不到几天时间,这篇文章已经在美国的社交媒体和博客上被分享了成千上万遍。毫无疑问,莱西的文章击中了父母的痛点!让自己的孩子犯错?是疯了吗?这居然是以后通往成功的秘密?要知道,在这个焦虑育儿的时代,“我的孩子不能比别人差”这句话,早把父母们推上了生活保姆和学习拐杖的位置,而他们的目标就是:不能让孩子犯错!然而,在这本书中,莱西告诉我们:要让孩子成功,父母们必须允许孩子试错,信任孩子,相信他们都有能力在“犯错—修正错误—成长”的循环中迂回前进。不仅如此,莱西还为父母们提供了详细的建议和方法,用80 个科学策略与技能,50 个详实生动的案例,从课堂到校外,从学习到交友,从幼年到青春期到成年,手把手教家长找到有效的解决办法,帮助孩子建立内驱力学习观,推动孩子自我改变,助力孩子成为优秀的终身自主学习者,以应对焦虑的当下和多变的未来。 -
儿童语言表达课周一凡 著孩子的语言表达能力反映了孩子的逻辑思维能力,也影响着孩子的人际关系。本书聚焦现实生活中儿童沟通交流的真实需求,以明确的主题展开相关内容,重点在于培养孩子的关键表达能力。每个小节一个主题,针对性较强,所设的学习内容富有挑战性、趣味性及测试性,让孩子边学边练,快速提升孩子的语言表达能力。 -
培养孩子的阅读力任汝茂 著孩子不爱阅读,或是阅读效果不佳,在这时,如果父母不懂得正确的阅读方法,不了解孩子的阅读心理,无法及时地提供帮助,那么孩子的阅读问题将得不到有效的解决。 《培养孩子的阅读力》是一本培养与提升孩子阅读能力的训练指导手册,目的在于用明确的手段帮助孩子解决阅读相关的问题。 本书围绕着阅读这一学习技能展开,包括错误观念、注意事项、阅读的各个阶段、阅读技巧、虚构类作品的意义、非虚构类作品中的阅读方法、阅读与其他活动的配合这七个阅读主题,每个阅读主题都详细阐述了有关策略、技能与目标,比如良好的阅读习惯都有哪些,理想的阅读环境应当是什么样的,等等。本书内容凝聚了作者的心血与智慧,具有很强的实用性、针对性与操作性。 -
全脑开发游戏 逻辑思维曹德志暂缺简介... -
全脑开发游戏 观察与记忆曹德志该书内容丰富,以有趣的“游戏”贯穿全书,如贴纸、涂色、走迷宫、拼图、看图编故事等,让孩子边玩边学。每册约含70张贴纸,增强孩子学习的积极主动性。书末答案便于家长和孩子检查,帮助孩子控制错误率,增加自信。本书内容也充满了童真童趣,排版灵活巧妙,是一本操作性强的低幼读物。而且也立足于2-3岁幼儿年龄特点,由浅入深、由易到难地编排内容,让孩子一边玩各种小游戏,一边学习各种入园、入学必备的知识,同时逐步提高幼儿的观察能力、记忆能力等,引导孩子快乐学习,自主学习。 -
值得孩子阅读的100本经典读物有书 著有书平台在众多图书中甄选出100本值得孩子阅读的读物并进行解读,旨在将众多文学作者创造的广袤的世界,展现在孩子们面前,让孩子们感受到精品文学的永恒魅力!这100本书涵盖了人文社科、自然科学、艺术等领域,并且按照年龄段及阅读的难易程度进行编排,划分为“童眼看世界”“童心读经典”“与名人对话”“认知改变人生”四个梯度,可让孩子实现知识阅览,同时方便孩子和家长选择阅读。这100本图书,不仅适合孩子阅读,也能给关爱孩子成长的父母一定的启发。愿您和您的孩子在阅读中共同成长,成为更好的自己。 -
陪着长大都娟 著本书是一部关于家教的小故事集。全书记录了作者家发生的一百零七个生活小故事,每个小故事后都附有作者针对该事引发的关于家教的思考。通过记录这些日常生活的片段,作者表达了家教就寓于日常中的思路,且传达了无论事情大小,“教育无小事”的观点。家庭教育作为孩子成长教育的主要部分,一直被大多数家庭所忽略,即便意识到其重要性,亦不得教育之法。 -
勇于管教[美] 詹姆士·杜布森 著,裴彤,王跃进,钱红林 译《勇于管教》(第二版)包含两部分:家庭中的管教、学校中的管教, 是父母和教师学习并实施管教的思想之书和方法之书。 什么情况下施行管教? 什么情况下不能管教? 父母如何设定界限? 如何应对孩子的挑战? ...... 爱与管教联手, 有效运用管教五原则和神奇的工具, 培养出一个健康、礼貌、快乐的孩子, 使孩子学会应对挑战、承担责任、自律自尊。
