1～2年级的孩子正处于心理发育关键期，他们情感外露，喜怒无常，依赖性强却又我行我素，性情乖张却又极易受到外界伤害，自我意识正在萌发却又极易受外界左右。这个时期，妈妈的放任不管或过度照顾都会对孩子健康人格的养成造成难以挽回的不良影响。所以，正确进行心理疏导，是1～2年级孩子妈妈教子的重中之重。帮孩子完成“幼小衔接期”的心理过渡给孩子喜欢的4种成长环境对孩子制定一生的教育计划1～2年级，孩子教育的优势与劣势

“名师教你做父母”系列抓住孩子成长过程中为重要的八个因素：身体、娱乐、人际交往、学习、生活能力、心理发展、品行、生活和学习习惯，提醒小学各年段的家长一定要知道与这八个因素相对应的八个教育常识，这种框架是本书的一大特色。本书系的另一特点在于，每一个教育常识都是以故事的形式传达出来，具有很强的可读性，故事之后附有“亲子一点通”和“特别提醒”，有强调和提醒的作用。小学高年级的孩子需要面对未来的中学生活、自身生理特征的改变、学习任务也变得更加繁重，如何帮助这一年龄段的孩子顺利平稳地度过这个过渡期，是很多家长头疼的问题，《名师教你做父母：五六年级》正是一本为家有小学高年级孩子的家庭量身定做的书。

孩子越大越不好管。许多家长都有过这样的抱怨。其实，只要方法对路，父母多参与孩子的学习和生活，多和孩子沟通，了解孩子，很多问题都能够迎刃而解。初中一年级，面对一个全新的环境，许多孩子会游刃有余，同样的，也有很多孩子无所适从。此时，父母的正确引导就更加重要了。这也为以后帮助孩子更好地度过逆反期打下好的基础。父母究竟应该在哪些方面帮助孩子呢？《贵在初中一年级》会给您详尽的解读。《贵在初中一年级》由华宁主编。

《家长课堂·二年级家长必读》从关爱心灵、亲子游戏、美文欣赏、应知应会、超级资料包五个方面，为二年级学生家长辅导孩子准备了充足的素材。“关爱心灵 健康成长”板块从心理学角度出发，采用案例故事分析的方法，对二年级孩子可能发生的心理问题进行了剖析，案例典型，分析透彻，针对性强。“亲子互动 快乐分享”板块寓教于乐，具有较强的可操作性，解决了孩子“学玩结合”的问题，加强了家长与孩子之间的亲情互动，融洽了亲子关系。“美文欣赏 心灵旅程”板块集中了精选的诗歌、散文、随笔等，并配有注音、字词解释等条目，非常适合亲子阅读，利于两代人共同提高文学素养。“应知应会 有效拓展”板块对二年级学生学习中的重点、难点进行了归纳整理与适度拓展，是家长轻松辅导孩子学习的法宝。“家长必备 超级资料包”板块融汇了必背古诗、成语故事、寓言故事、科普知识等内容，免去了家长为孩子寻找阅读材料的辛苦，有助于拓宽孩子的阅读视野，加强孩子的知识储备。

小学升初中是人生的重要阶段。小学的学习生活即将结束，孩子将面对崭新的中学阶段的学习生活。作为小学毕业生的家长，应该转换思维，改变包办式的家庭教育，扶孩子上马，送孩子一程，使其平稳过渡到中学阶段。但这时许多家长却感到心有余而力不足，不知该为孩子做点什么。小学升初中不仅考验着孩子的学习积累与综合能力，同时还考验着家长的智力、体力、忍耐力及心理承受能力。首先，随着年龄的增加，阅历渐广，这一时期的孩子需要更多的自主思维空间。此时的家长该如何以引导，如何把握其间的度，便显得尤其重要了。它事关今后孩子的独立程序、适应能力及良好心态的形成。本书运用*的教育学、心理学的研究成果，力求在这方面对家长有所启发。其次，在小学的后一年，家长不但要为孩子的前途着想，还须时时关注其心理变化。由于长时间紧张的学习，并伴随着巨大的心理压力，很多孩子多少会出现烦躁不安、注意力难以集中、记忆力下降、头痛失眠等不利于考场发挥的现象。此时，家长应注意观察，并及时帮助孩子进行调整。再次，孩子这一年的“备战”不一个系统工程，需要家长和老师、学校密切配合，与孩子一起成功渡过这一人生重要的过渡期。周密的计划和高效的复习是每个孩子的中心任务，家长应适时地配合老师，确保这一中心任得以完成。　总之，小学毕业生的家长应该做好四件事：精心营造备考环境，帮助提高学习成绩，广泛收集信息，调节孩子心态。本书围绕这四个方面的内容，为家长当好参谋，能够为家长分忧解难。

“名师教你做父母”系列抓住孩子成长过程中*为重要的八个因素：身体、娱乐、人际交往、学习、生活能力、心理发展、品行、生活和学习习惯，提醒小学各年段的家长一定要知道与这八个因素相对应的八个教育常识，这种框架是本书的一大特色。本书系的另一特点在于，每一个教育常识都是以故事的形式传达出来，具有很强的可读性，故事之后附有“亲子一点通”和“特别提醒”，有强调和提醒的作用。三四年级是孩子许多生活和学习习惯开始定型、基本的人生观和价值观开始萌芽的阶段，《名师教你做父母：三四年级》把握了这种年龄特征，细致而全面地为家长提供了理论与实践的指导。

孩子的一生中，成长和学习的过程并非是连续而匀速的，关键往往只有那么几步。小学3～4年级就是孩子成长中关键几步中的一步。这个阶段的孩子自我意识迅速发展，他们不再像低年级时那样完全信任妈妈，开始出现叛逆和不满。这时，妈妈要学会用孩子的眼睛看问题，多站在孩子的思维角度着想，既成为孩子生活上的好妈妈，也成为孩子好的心理医生。　1～2年级的乖孩子为何不见了？　3～4年级的孩子心理特点有哪些？　孩子出现的厌学心理该如何正确对待？　如何引导孩子爱上学习，自动自发去努力……

中考年年有，但学生应该怎样复习，怎样考试，家长应该怎样推波助澜，助孩子一臂之力，却是一个常说常新的话题。健康的体魄和敏锐的心智，将直接关系到中考的状态甚至考试成绩。本书将好的方法和技巧收集沉淀、整理归纳并梳理成文，力求使考生及家长们轻松掌握，达到既知其然，又知其所以然的功效。

《家长课堂·三年级家长***》从关爱心灵、亲子游戏、美文欣赏、应知应会、超级资料包五个方面，为三年级学生的家长辅导孩子准备了充足的素材。“关爱心灵健康成长”板块从心理学角度出发。采用案例故事分析的方法，对三年级孩子可能发生的心理问题进行了剖析，案例典型，分析彻，针对性强。“亲子互动快乐分享”板块寓教于乐，具有较强的可操作性，解决了孩子“学玩结合”的问题，加强了家长与孩子之间的亲情互动，融洽了亲子关系。“美文欣赏心灵旅程”板块集中了精选的诗歌、散文、随笔等，并配有注音、字词解释等条目，非常适合亲子阅读，利于两代人共同提高文学素养。“应知应会有效拓展”板块对三年级学生学习中的重点、难点进行了归纳整理及适度拓展，是家长轻松辅导孩子学习的法宝。“家长***超级资料包”板块融汇了必背古诗、成语故事、寓言故事、科普知识等内容，免去了家长为孩子寻找阅读材料的辛苦，有助于拓宽孩子的阅读视野，加强孩子的知识储备。

作为初三学生的家长，首先应该了解初三孩子的心智特点，了解自己孩子的个性，特别是要真正认识到自己孩子的才能，带着赞赏的眼光，满怀着希望与孩子真诚地沟通，并予以充分地重视和赞扬。不论孩子眼下处于什么状态，永远不要对自己的孩子失望。每个孩子都是独一无二的，每个孩子都可以在希望的关怀中做到好。同时家长还应该了解初三的学习特点，掌握初三的一些复习方法和应试技能，在孩子学习上遇到阻碍时适当地予以指导和帮助，解除孩子心中的那份恐惧和无助。　本书围绕以上问题，结合大量的案例和通俗易懂的阐述，为家长提供一些切实可行的建议和方法，帮助家长认识初三学生的心智特点、初三的学科特点、初三的复习方法和应试技巧、中考的性质、填报志愿的原则……面对初三学生学习上和心理上的一系列问题，相信本书会让每一位家长受益匪浅！