育儿/成长
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孟苑家语赵永和本书由孟子研究院家长学校的十堂精品课整理而成。内容丰富,包括传统文化中的家庭教育智慧,孩子的智力教育、心理健康教育、品德教育及能力培养等方面。作者现身说法,实证家庭教育问题的症结在父母自身,并列举诸多行之有效的教育小技巧,或活泼或温馨,简单而充满深情,满满都是建立在平等尊重基础上的理性而有节制的爱。
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孩子们,你们好!(苏)阿莫纳什维利 著,朱佩荣 译本书是苏联著名教育家Ⅲ.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的部。作者以一个教学班为实例,生动、形象、具体地展现了他和他的学生在小学四年里的教学和教育活动的全过程,涉及到学校教学教育工作的所有方面。这三部书均被苏联列为给广大教师阅读的教学法参考书。本书主要描述小学一年级(书中为6岁儿童预备班,按新学制为一年级)的教学和教育工作。作者以一个教师在9月1日前夜的思考开始,后以他对一年级学生的明天的畅想告终。作者选择了5个学日(如开学天、学完识字课本、第122个学日,后一个学日等)展开他的叙述,在叙述解决对学生进行教育和教学的任务时,论证了基于从儿童个性的观点和对儿童人道态度的立场解决这些任务的原则和方法,阐述了组织儿童学校生活的总方针和在解决对年幼的学生进行教学和教育的任务中,教师内在的创造活动.此外,作者还叙述了种种与众不同的把儿童吸引到教学和教育过程中来的方式方法。
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我的孩子最好蒋超 主编孩子从呱呱坠地的那一天开始,就在父母满含期待与爱的目光中茁壮成长。不知不觉中,孩子们已经来到他们人生的又一个重要关口——小学三、四年级。 小学三、四年级是小学低年级向高年级的过渡期,学校教育的内容和方式发生了一些明显变化,要求孩子必须开始从被动向主动学习转变,加上孩子自身心理和能力的发展,这些都会引发比较明显的学习分化现象。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情帮助,只要家长能够正确引导,孩子就会顺利度过这一时期,以一个全新的姿态奔向人生的又一个驿站。总之,小学三、四年级是培“龙”育“凤”的关键期,也是分化期在本书中,我们会与家长一起分享先进的教子经验,给家长提供切实可行的建议。使家长既能够全面了解孩子,帮助孩子提高学习成绩和综合素质,又能解决孩子成长过程中可能会遇到的困惑和问题。能给每位家长带来一份喜悦,更带来一份沉甸甸的收获。对刚刚开始寻找自我的孩子来说,三、四年级是梦想开始的时候。那梦想或许是瑰丽绚烂、遥不可及的,但孩子在寻梦的路上并不孤独:当他失败的时候,会有父母的鼓励;当他疲备的时候,会有父母的支持……无论何时,父母都会与孩子一起同行。
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天農百部古天農 著在舞台上,他是劇團的靈魂人物,在床邊,他是兒子心中的慈父良朋。他是在你我心中擅於創作的戲劇工作者,同時也是說故事一流的好爸爸。他,就是中英劇團藝術總監古天農。身為一子之父,古天農認為孩子來到世上,其實是教育父母的:因為如果想孩子好,就要學習怎樣去養育孩子。為了教育將來的家長們,他慷慨地打開自己的書櫃,將寫劇本的筆化成寫書的筆,毫不吝嗇地分享超過100本父母必讀的好書,涵蓋健康、心理、語言、創意、品格、文化藝術各方面,與天下父母分享他的讀書心得、實踐經驗和教養理念。正如他在前言中感言:「有時間的話,請每本都看看,沒有時間的話,就看本書,你至少可以先知道一些東西。」是的,即使是未為人父母者,也能從此秘笈中,學到一些閱讀的「真功夫」。
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4年级家长石恢,方圆 主编《家长课堂·四年级家长***》从关爱心灵、亲子游戏、美文欣赏、应知应会、超级资料包五个方面。为四年级家长辅导孩子准备了充足的素材。“关爱心灵健康成长”板块从心理学角度出发,采用案例故事分析的方法,对四年级孩子可能发生的心理问题进行了剖析,案例典型,分析透彻,针对性强。“亲子互动快乐分享”板块寓教于乐,具有较强的可操作性,解决了孩子“学玩结合”的问题,增进了家长与孩子之间的亲情互动,融洽了亲子关系。“美文欣赏心灵旅程”板块集中了精选的散文、随笔等,并配有注音、字词解释等条目,非常适合亲子阅读,有利于两代人共同提高文学素养。“应知应会有效拓展”板块,根据教学大纲的要求对四年级学生学习中的难点进行了归纳整理,并针对孩子所学知识点进行了拓展,是家长辅导孩子学习的法宝。“家长***超级资料包”板块融会了四年级学生必背古诗词、语文趣味阅读、数学思维游戏、英语角、科普大观园等内容,免去了家长为孩子寻找阅读资料的辛苦,有助于拓展孩子的阅读视野,加强孩子的知识储备。
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5~6年级,陪孩子走过小升初关键期木紫《5~6年级,陪孩子走过小升初关键期》一书是写给小学五六年级孩子家长的家庭教育指导书。小学五六年级是孩子“小升初”的关键期。本书从五六年级孩子的身、心、智特点着手,向家长介绍了此阶段孩子的学习习惯、学习方法,以及“小升初”前的各项准备。本书还着重介绍了青春期早期孩子的生理和心理特征,以及此阶段对孩子的性格发展、行为习惯的培养方法。案例丰富,深入浅出,说理透彻,实用性强,帮助家长全方位促进孩子的成长。
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6年级家长石恢,方圆 主编《家长课堂·六年级家长***》从关爱心灵、亲子游戏、美文欣赏、应知应会、超级资料包五个方面。为六年级家长辅导孩子准备了充足的素材。“关爱心灵健康成长”板块从心理学角度出发,采用案例故事分析的方法,对六年级孩子可能发生的心理问题进行了剖析,案例典型,分析透彻,针对性强。“亲子互动快乐分享”板块寓教于乐,具有较强的可操作性,解决了孩子“学玩结合”的问题,增进了家长与孩子之间的亲情互动。融洽了亲子关系。“美文欣赏心灵旅程”板块集中了精选的散文、随笔等,并配有注音、字词解释等条目,非常适合亲子阅读,有利于两代人共同提高文学素养。“应知应会有效拓展”板块,根据教学大纲的要求对六年级学生学习中的难点进行了归纳整理,并针对孩子所学知识点进行了拓展.是家长辅导孩子学习的法宝。“家长***超级资料包”板块融会了六年级学生必背古诗词、语文趣味阅读、数学思维游戏、英语角、科普大观园等内容,免去了家长为孩子寻找阅读资料的辛苦,有助于拓展孩子的阅读视野,加强孩子的知识储备。
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9年级,陪孩子走过中考冲刺期方舟9年级是孩子非常关键的中考冲刺期。本书从9年级孩子的成长阶段特点入手,深入为家长们解析了孩子的内心世界、成长过程中会遇到的那些问题,解析如何给予孩子最科学、最有效的引导与教育,在孩子人生走向最为重要的抉择期,给孩子最需要的帮助!
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5年级家长方圆《家长课堂•五年级家长必读》从关爱心灵、亲子游戏、美文欣赏、应知应会、超级资料包五个方面。为五年级家长辅导孩子准备了充足的素材。“关爱心灵 健康成长”板块从心理学角度出发,采用案例故事分析的方法,对五年级孩子可能发生的心理问题进行了剖析,案例典型,分析透彻,针对性强。“亲子互动 快乐分享”板块寓教于乐,具有较强的可操作性,解决了孩子“学玩结合”的问题,增进了家长与孩子之间的亲情互动,融洽了亲子关系。“美文欣赏 心灵旅程”板块集中了精选的散文、随笔等,并配有注音、字词解释等条目,非常适合亲子阅读,有利于两代人共同提高文学素养。“应知应会 有效拓展”板块,根据教学大纲的要求对四年级学生学习中的难点进行了归纳整理,并针对孩子所学知识点进行了拓展,是家长辅导孩子学习的法宝。“家长必备 超级资料包”板块融会了四年级学生必背古诗词、语文趣味阅读、数学思维游戏、英语角、科普大观园等内容,免去了家长为孩子寻找阅读资料的辛苦,有助于拓展孩子的阅读视野,加强孩子的知识储备。
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名师教你做父母一二年级陈道龙 主编《新父母丛书:名师教你做父母(1、2年级)》针对家有小学低年级孩子的父母,特别提出父母要帮孩子学会做一名小学生,父母也要学会做一名小学生的父母,这既是给父母们的提醒,也是一种方法上的指引。