育儿/成长
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家庭教育普及读本石宣暂缺简介...
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人之初365天李怡琪 等编著一个人的生命从胚胎开始,经历生命的几个阶段,即胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、青春期、生育期、更年期、老年期。身体发育的重要阶段是青春期以前的几个阶段,这个阶段对人一生的身体、智力和精神方面的健康起着重要的作用。胎儿期:胚胎在母亲子宫内发育成形至40周出生,这一时期为胎儿期。新生儿期:胎儿从母体出生后至28天内,为新生儿期。婴儿期:宝宝出生后1个月到1周岁,为婴儿期,是宝宝生长发育旺盛的时期。幼儿期:指宝宝1-3岁这段时间,是智能发育突出,语言、思维、认人和认物能力增强的时期,同时也是宝宝好奇心强烈、活泼多动的时期。孩子生长发育的规律是:年龄越小,身体增长越快,生长发育是由上到下,由近到远,由粗到细,由低级到高级,由简单到复杂。每个父母都希望自己的孩子聪明、健康,将来能成为对国家、对社会有用的人才。如何检查自己的孩子先天是否正常,身体发育是否符合标准,怎样才能使孩子营养充足,身体强壮,智力和神经系统发育正常,是爸爸妈妈关心的。我们编写这本书,是为了帮助初为人父总经理的爸爸妈妈们,多解了自己孩子的成长过程和需要注意事项,掌握科学育婴的方法,把孩子培养成为一个有用的人才。
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埋在孩子心底的88个问题章程 编著《埋在孩子心底的88个问题•小学阶段》帮助年轻父母解读埋在孩子心底的困惑,根据孩子的生理和心理特点,有的放矢地进行家教指导。※ 孩子也会有“思想问题”,在他们的成长过程中,会埋藏许多想说又难于启齿,想自己弄明白又弄不明白的“难题”。※ 本书囊括了小学阶段的学生在生理、心理、学习、道德、社会交往、家庭关系及其他方面的内容,从生活中随处可见的真实故事入手,导出孩子的内心独白,引出埋在孩子心底的88个问题,让年轻父母从小的细节出发,收到大的教育成果。※“爱嘉父母教室”将以“爱家”为理念,大力倡导为人父母者将家庭教育当作一门博大精深的学问来学习和感悟,欢迎年轻父母到我们的“教室”做做家教的功课吧!
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30天成为学习高手暂缺作者暂缺简介...
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写给新手爸爸的第一本育儿指南阿德里安·库尔普 著这是一本实操性极强,简单明了的新生儿护理全典。宝宝出生了,作为新晋奶爸应该如何应对接下来的生活呢?不用怕!这本书将帮助你成为好父亲。想知道如何帮助宝宝拍嗝吗?怎么给宝宝洗澡?怎么能让宝宝快速入睡?没有烧脑的专业名词,只有简单易懂的宝宝喂养和护理知识,以及实用、简便、靠谱的育儿实用清单。内容详尽不啰嗦,步骤清晰好上手,让你瞬间成为专业奶爸。
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图解漫画育儿经明桥大二暂缺简介...
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美国儿科学会母乳喂养指南(美) 琼·扬 格·米克, 彭小萱, 魏伊慧 译母乳是新生命收获的第一份珍贵的健康礼物,能确保宝宝的人生有健康的开端。母乳喂养需要学习,并非仅靠天性就行做好。新手妈妈如果能够在分娩前了解母乳喂养的知识,将能更顺利地实现角色转换,为成功育儿打好基础。本书由美国儿科学会多位专门研究母乳喂养的儿科医生撰写,第3版对哺乳姿势、哺乳期营养补充和剖宫产后的母乳喂养等内容进行了修订,涵盖了母乳喂养领域前沿信息,所讲述的知识科学、系统且实用。这是一本医生会向你推荐的母乳喂养指导书,提供了从怀孕、下奶、哺乳到断奶的全周期科学指导,为你解开所有关于疑惑,能使你了解到:· 如何增加泌乳量?· 宝宝的饥饿信号有哪些?· 如何确认哺乳姿势是否正确?· 妈妈要摄入多少热量才能满足哺乳需求?· 产后迅速减重好吗?· 乳房大小如何影响母乳喂养?· 哺乳时乳房疼痛该怎么办?· 母乳喂养暂停后怎样重新开始?· 如何用手或吸奶器挤奶?· 如何储存母乳?· 怎样让爸爸参与到母乳喂养中来?· 如何给长牙的幼儿哺乳?· 何时可以断奶?本书可以为新手妈妈成功实现母乳喂养保驾护航,适合专业人士及新手父母阅读。
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30天成为学习高手无暂缺简介...
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日常生活视角下对幼儿教师学习机制的研究杨瑞芬该选题首要的是解决幼儿教师学习困境、提升专业素养的需求。对学习的深度理解是幼儿教师提升教师专业素养的基础,然而,由于幼儿教师在工作场域中不仅需要面对生活自理能力尚不足的幼儿群体,而且要通过3-4位教师之间的密切配合以及与不同文化背景的家长群体沟通来促进每一位幼儿的均衡发展,职业的特殊性使其学习具有鲜明的独特性;加之新时代幼儿教育所面临的人工智能环境、工学矛盾、非专业教师的入职等多种现实问题使幼儿教师学习机制的研究迫在眉睫。同时,基于本土文化背景,建构幼儿教师学习的模型在一定程度上有助于丰富教师学习理论,促进我国学习理论的发展。
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童行1000天童行1000天编撰委员会一套适合有0—3岁孩子家庭使用的育儿护理指南。书中通过直观且形象生动的图画形式、简结明了的文字表述,以及互动打卡的参与方式,鼓励贴近孩子的养育者们每天花少量的时间(5—10分钟)就能更好地与孩子玩在一起,让每个家庭成员都能参与孩子与这个世界的初联结,在潜移默化中帮助养育者打好儿童早期行为发展的基础。从内容上,该书具有普适性,不同年纪或文化程度的人群都能理解并实践本套图册所提供的游戏;从呈现方式上,它打破了通常对于“图册”的既定印象,将“日历”“手账记录”的概念融入其中,增大其使用性及互动价值。