育儿/成长
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孕产妇饮食调养王淑静,常明梅,刘茜编著本书分孕产妇营养须知;孕产妇各期食谱及孕产妇食疗等部分,对孕妇自怀孕到分娩前后的饮食调养及注意事项,做了详细阐述,对孕期如何合理进补给以了科学的指导。尤其对孕早、中、我各期的饮食进行了分类,并制订了具体菜谱,可供广大孕产妇参考。 本书向读者介绍了孕产妇如何进行合理膳食。内容涉及各种营养素的作用、进补的必要性、营养缺乏对胎儿的影响等方面的内容。全书图文并茂、科学性、实用性强,为广大孕产妇提供了有益的膳食营养指导。 本书前言人类生育有“十月怀胎”之称,妇女自受精卵在子宫着床那天起至婴儿分娩,需时10个月时间,这段时间称为孕期。妇女孕期的营养与饮食是否科学、合理,不仅关系到孕妇本身的营养与健康,还关系到胎儿的发育与健康。特色及评论文章节选 -
中职心理健康阳光教育伍新春,叶斌主编心理健康教育课程是中等职业技术学校各类专业学生选修的课程之一。针对中等职业教育学生的特点,并根据面向全体学生的发展性辅导取向,为此本课程主要涉及四个模块的内容:第一部分,认识自己、树立信心,目的在于引导学生认识和接纳自我,克服自卑情绪。第二部分,积极主动、学会学习,目的在于引导学生明确自己的兴趣、爱好,掌握良好的学习方法,全身心投入到学习生活中。第三部分,调整情绪、协调关系,目的在于培养学生稳定、健康的情绪,建立和谐的长幼关系和同学关系,以正确的态度对待异性交往和自己的性心理。第四部分,职业辅导、面向社会,目的在于辅导学生成功就业,适应社会环境,让学生懂得自己本专业应具备的职业能力和职业道德,掌握求职技巧,正视社会问题,以积极的心态迎接市场竞争。本书配有教师用书 -
学前儿童健康教育欧新明编著本书共十章,第一章概论,论述了学前儿童健康教育基本概念,构建了学前儿童健康教育理论模式,讨论了学前儿童健康教育的意义,研究的目的、内容、方法及其评价,学前儿童健康教育的影响因素,有关学科与学前儿童健康教育的关系;第二章和第三章分别论述了学前儿童生长发育和心理健康的基本概念,各年龄学前儿童身心发育特点,身心健康标准及其评价;第四章对学前儿童常见身心疾患的病因、表现、预防进行了介绍;第五章专门讨论了学前儿童健康教育活动的目标、内容、途径、方法及其效果的评价;从第六章到第十章分别为学前儿童营养教育、体育、心理健康教育、环境教育、生活教育的有关概念和基础知识,讨论了上述诸因素对学前儿童健康的影响,以及各种健康教育的目标、内容、方法、活动的组织及评价,探索了创设健康环境和提供健康服务等有关方面的问题。 《学前儿童健康教育》主要介绍学前儿童生长发育、心理健康、常见疾患、营养、体育、环境、生活常规和安全教育。 -
学数学秦川 编小朋友们:又见面了。对!我就是小强。今天,我们一块来学习数学,数学可不简单喔!它在我们日常生活中的用外可吕了,比如:你有吕高呀?你有几个苹果呀?买了吕少面包呀?哈哈,有趣吧!来!我们一起学习数学吧! -
青春期——写给女生(美)Lynda Madaras,(美)Area Madaras著;王大凯译我一直期盼着它的来临。当它真的来临时,我记得我在想,“终于来了!”我觉得这都有点晚了,所以当时真的很紧张。当它最后终于来临时,我才放松下来。::卡伦,36岁在这之前,我真的一点都不想进入青春期。我一直希望我是最迟的一个。萨兰本书前言特色及评论文章节选 -
新编实用婚育保健技术指导姚中本主编;王斌[等]编婚前保健工作是一项政策性、社会性、技术性很强的保健工作。其质量的高低直接关系到家庭的幸福和出生人口素质。上海市计划生育技术指导所自1980年起开展婚前保健工作,实施婚前医学检查、咨询和指导。在实践中探索和积累了成套的工作经验。1987年受国家卫生部委托编写和出版了《婚前保健工作指导》,深受同行欢迎。10多年来,已成为全国各地婚前保健技术培训的首选教材和婚前保健技术服务人员的工作手册。20世纪90年代以来,国际上提出了“生殖健康”的新目标,我国于1994年颁布了《母婴保健法》,对婚前保健技术服务提出了更高的要求。遵照《母婴保健法》规定的婚前保健技术服务三大法定内容和规范化管理的要求,本书作者在《婚前保健工作指导》的基础上,进行修订补充,编写了《新编实用婚育保健技术指导》。本书内容丰富、全面,实用性强,适宜于各级婚前保健技术服务人员和与婚育有关各科的临床医师学习和培训,并可供对此项工作进行质量控制的卫生行政管理人员阅读参考。本书的出版对提高婚前保健服务水平,使其更符合科学化、规范化、法制化的要求,将起积极作用。 -
谁拿走了孩子的幸福李跃儿著中国的家长一般分为三类:第一类既懂教育又有责任心,他们的孩子最容易成为人才;第三类家长既不懂教育又没有责任心,他们的孩子也比较容易成为人才;最可悲的是第二类家长,不懂教育但有责任专,他们占据绝大多数,失败的孩子大都由这类家长制造。这是一本关于选择与运用方法制书,作者李跃儿历经二十二载,亲自实践,终于摸索出一套独特而新颖的教育方法。 -
亲子沟通从心开始刘友林著;阿桂绘编辑推荐:新家教沟通法则系列!风靡天下的家教品牌,家长培训核心教程!作为家教模式一个激动人心的尝试,本书是“新家教”品牌丛书的其中一本,适用用于所有希望孩子赢得幸福未来的父母亲。本书选题得当,文笔精彩,读来让人会心、动心,它既可以作为父母个人珍藏,也可以作为父母培训教材。具有独特智慧的著名漫画阿桂先生还为本书创作了精美的插图。 -
亲情传递兰宏生,荣华,董柏林主编本书对有关高校招生录取及填报志愿的基本知识作了简明的介绍,并对考生家长如何指导帮助孩子作了具体说明,同时给家长提出许多有益的建议,内容充实、针对性强,特别适合考生家长阅读。帮助考生和家长是我们的职责,让考生家长了解高考最起码的知识、解除困惑是我们义不容辞的工作,我们编写本书的目的,就是如同书名所明示,说明高考,家长做什么。本书前言特色及评论文章节选 -
青春期性保健王书梅主编在全世界60亿人口中,10~24岁的年轻人约占16亿。我国每年有2000万人进入性成熟期,处于青春发育期的青少年(10~20岁)达3亿以上,他们经历着人生从生理、心理和社会性都走向全面成熟的重要阶段。“十年树木,百年树人”。青少年群体通常被认为是最健康的,如今他们的健康特别是生殖健康,正在越来越多地受到自己的非理性生殖行为、性病、艾滋病、非意愿妊娠和人工流产的威胁。当代青少年性生理成熟提前,而心理和社会成熟滞后,表现出生理、心理、社会三方面成熟的不同步,这也使得他们的行为常常带有自发性和盲目性。特别是在中国,随着社会的改革开放,性禁区被打破了,人们有更多的机会接触与性有关的信息,谈论与性有关的话题,追求与性有关的乐趣。与此同时,由于旧观念的束缚,开展青春期性教育存在着严重的阻力。事实上,早在1963年,周恩来总理就曾指示医务工作者一定要把青春期的性卫生知识教给男女青少年,让他们能用科学的知识来保护自己的健康,促进正常发育。现在,越来越多的国家和政府认识到:要实现青少年全面发展的战略目标,青春期性教育是不可缺少的重要环节,这是使青少年达到性生理、性心理、性道德和性保护健康发展的迫切需要。这也是我们撰写本书的初衷。希望本书能对正处于性活跃期,但缺乏有关自己身体、性和生育知识的青少年有所帮助。
