本书是一本全面阐述文献分类法、主题法理论和方法的著作。根据分类法、主题法的联系和不同特点，书中一方面从分类法和主题法结合的高度，对其基本理论、方法进行系统的阐述，重视对两者联系和共同规律的揭示；同时，也注意根据两者的不同特点，分别对分类语言、主题语言及其标引方法、检索工具编制等加以剖析和介绍。根据国内外这一专业领域的实践现状，分类法的介绍以等级列举式为中心，结合介绍分面分类的理论方法；主题法以叙词法为中心，并对分类主题高度结合的形式—分类主题一体化词表以及自然语言的使用进行了系统介绍。力求使读者对文献分类法、主题法的理论和方法以及各自特点有一个比较完整的了解。

本书向广大幼儿家长以及幼教工作者介绍一些解决幼儿心理问题的方法。该书由于采用了问答的形式，因而针对性较强，读者可以在发现幼儿出现异常举动后，直接从本书中找到最恰当的纠正方法。通过阅读本书，使您及早地预防幼儿可能出现的心理异常。

在本书中，前半部分为“语文”，重点介绍了家长以及幼教工作者培养孩子语言能力的多种途径，进而为逐步增加孩子的语文知识提供切实可行的方法。而后半部分的“数学”，则以孩子能接受的最简单的方法，对孩子进行数学知识的启蒙教育。

本书是作者殚精竭虑砺炼十年而成的一部母亲教育专著。作者从母亲的角度对人类社会的一些核质问题进行了严肃而深入地思考，提出了一系列关乎整个人类命运的重大命题。其研究的体系化、前瞻性、深刻内蕴以及对世纪更迭人类文化的建设上，都会使本书在百年人文浪潮中具有卓越的启蒙地位。这是一个我们不得不需要净心倾听的独特声音： 婴儿出生时都是同母亲连体的，因此存在着一个宫外孕期。母乳喂养的重要不仅在于营养的供给，更是在于这种精神交流的皮肤传爱。同父亲相比，母亲在育儿方面有着本能的优越。人是分两次诞生的，人是早产三年的动物，人生的头三年是在组装大脑。在人生的头三年存在着一个镜像期，这时孩子的大脑像高保真的录像机摄录他所感受到的一切。人存在着一个比性本能更为本质的智本能，一旦错过便遭阉割，因此，孩子的一年决非普通意义上的一年，孩子的一年等于十年。女性的特点适合于人口再生产，男性的特点适合于物质再生产，人口再生产的重要性远远高于物质再生产。让女性放弃育儿去从事他们不擅长的物质再生产是一个大错误。在孩子的成长上，母亲的作用要在90%以上，一个瞽母胜过一打特级教师。女人的名字叫母亲，母亲能顶半边天。人类目前所强调的教育都是“显教育”，对于更本质更重要的“潜教育”却不加关注。道德、勇气、责任等不是通过教育者的“教”就能起作用，而是要通过教育者的“做”才能达到目的的。过往的教育学是“教”的教育学，以后的教育学将是“做”的教育学。本书详尽的范例，细腻真情的说理，无不将读者领进一个崭新的母性境界。

编辑推荐：《幼儿心理学》是一本中等幼儿师范学校的教材。本课程旨在使学生初步掌握幼儿园教学工作必需的心理学知识，特别是幼儿心理的年龄特点、发展趋势；运用这些知识，解决教学实际性问题的初步能力；逐步树立热爱幼教事业的专业思想和提高自身素质的自觉性。

《十万个为什么》用屋内旅行记的方式，对日常生活中的许多事物提出绕有兴味的问题，进行有启发性的解释。“十万个为什么”这个现在巳被国内广为采用的书名，最初是由伊林取自英国作家卢·吉卜林的一句话，当时的《十万个为什么》仅5万字。其他三部讲的是的书、钟表和灯的故事。这些作品都被译为多种文字在许多国家广为流传。

婴幼儿成长发育中难免患一些这样或那样的疾病，得了病“怎么办”？本书介绍了婴幼儿的常见病、多发病约160余种，内容涉及发病原因、症状识别、治疗及护理方法、预防措施等。全书知识性、教育性、可操作性寓于一体，文图并茂，通俗简明，易于掌握。相信广大读者阅读本书后，一定能解决孩子得病后该“怎么办”的问题。

《做父母不头痛》，是“全美学校心理专家协会”专门为满足家长的需要而撰写的一本书。它权威、具体、实用，覆盖面广，内容极为丰富；代表了美国教育专家、学校心理专家最新的研究成果；对父母有效解决孩子上学苦恼面临的许多问题都有很高的参考价值。本书覆盖了近40个与孩子上学有关的问题，对其中的没一个问题不但进行了非常实用、非常清楚的解释，告诉家长怎样估价孩子可能存在的问题，而且还为家长提供了经过实践检验的种种解决方法和策略。作者对每个问题都从三个方面进行阐述：首先是解释、说明有关问题，其中包括心理学的最新研究成果；其次是告诉您怎样面对有关问题，帮助孩子，为您提供种种解决方法和技巧；最后是说明学校心理专家会怎样帮助孩子、家长、教师解决问题。鉴于我国的学校目前还没有配备心理专家，最后一部分在我国似乎没有针对性。然而，我们发现，其中介绍的心理专家使用的方法和技巧，对中国的家长和教师也很有参考价值，中国的家长和教师实际上可以借鉴使用。

《使孩子聪明的心理战术》讲述了“比赛”，执着于“取胜”，可使精神集中、围棋是提高算术成绩最好的玩具、“捉迷藏”，在捉之前，用语言来猜，也是训练思考的方法之一、“乘车游戏”，父母扮演无票乘客、对孩子来说，到处乱扔也是一种头脑活动、常常让孩子自己整理破烂东西可刺激其智力等。

提炼脑筋，追求聪明，就是追求卓越。吟吟、一维等小朋友，和逻辑数学教授曲爷爷一起，在思维的百花园中尽情览赏。曲径通幽，柳暗花明，峰回路转，豁然开朗。思维的奥秘无穷，大脑的潜能无限。大科学家成功的秘诀，从小就要领略。读故事，学逻辑，和故事里的小朋友一起学习逻辑知识吧，你将发现自己越来越聪明，头脑越来越灵敏，脑子越来越好使。如果你不相信，请读目录。