育儿/成长
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男孩的自驱型学习亚当·普莱斯 著,李艳会 译本书为父母深度解读了男孩不愿努力的矛盾心理,提供了丰富的具体指导、训练活动,帮助家长从细节开始培养孩子内驱力。这本基于深刻研究的、适合实践的练习书以活动为主导,在实际生活中已经经过了30年的咨询室应用。正如普莱斯博士所说,这本书是青少年和他们的父母共同书写而成的。每一章都是通过练习、问卷、故事将其他青少年的信息呈现出来。这本书的目标明确:帮助你找到克服困难的方法,找到改变你不愿学习的策略,让你重新投入到学习中去。在这里你将找到让你重新掌控成绩、甚至你人生的工具。对学习表现的掌控将会对你的自信和独立性有很大的影响,你会感到自己的自主,不论是在家里还是学校里。这本书也将改善你与父母的关系,帮助你们双方得到双赢!
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1分钟漫画即兴演讲张笑恒《1分钟漫画即兴演讲》是一本帮助读者提升语言表达能力,尤其是即兴发言的技巧之书。该书采用简洁易懂的漫画形式,既有理论,又有案例,还有名人故事,读起来妙趣横生,学起来简单易懂,可为致力于提升表达能力的读者提供妙计锦囊。希望本书能使你掌握即兴演讲技巧,获得他人的尊重和认可,赢得更多机会,从而获得美好的前程。
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最爱不过我懂你伍新春 李国红孩子心里在想什么? 为什么孩子越大,越不愿意与我沟通?“快乐培养”和“严格管教”真的不能并施吗?在“爱孩子”与“管孩子”之间,家长如何把握尺度?…………在养育信息爆炸的当下,在“鸡娃”“佛系养娃”等理念并行的环境中,作为父母,我们经常会有各种困惑、纠结......焦虑,成为当今父母的集体情绪。面对家庭养育中的矛盾和问题,“共情”走进了家长的视野,越来越多的家长将其看作一种优化亲子关系的途径,因为只有真正读懂孩子,找到适合孩子的教育方式,才能帮助孩子成为拥有自己思想的独立个体。作者在本书中提出了“共情陪伴”理论,结合理论与实践,将共情陪伴提炼为“换位思考”“感同身受”“积极回应”“正向引导”四个层次。同时,作者又提出了“三环五步法”,帮助家长通过“停、看、听、说、做”五个步骤,将共情陪伴融入日常养育过程。不论你即将或已经为人父母,还是儿童教育工作者,或者只是对共情陪伴感兴趣的人,都希望你能从书中科学、严谨的学术研究,温情、前沿的养育理念,以及具体、可操作的教育方法中有所收获。
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谁拿走了孩子的幸福2李跃儿1.《谁拿走了孩子的幸福》9月1日樊老师直播间数据为1776册,多条评论表现出对第二册的兴趣。2.李跃儿为儿童教育专家,在行业及家长群体中有相当知名度,现为清华大学幸福校园教育工作者、北京市女园长协会常任理事,曾获第三届中国国际家庭教育论坛“华表奖”和“形象大使”称号、“2006年中国幼儿教育百优十杰”称号、搜狐教育盛典“教育木兰奖”等,曾为《父母》杂志教育答疑专家、央视少儿频道签约专家。3.帮助家长掌握培养孩子各项能力的底层逻辑。如何培养孩子的学习自驱力、想象力、创造力、合作精神等,都是家长关心的话题,作者不仅提供了具体的教育方法,而且总结了方法背后的原理,方便家长活学活用、举一反三。4.相比于册,本书更偏重于应用,是蒙台梭利教写出。育理念的本土化实践,其中案例反映了国内家长及孩子的典型问题。关于捕捉教机、输入知识技能等方面的内容更是只有了解儿童、理解儿童、具有丰富教学经验的人才可能写出。5.本次再版内文改为四色印刷,加入孩子的画作,阅读时感受更佳;章前添加总结性句子,帮助读者把握每章内容。
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我的数学之路[美]克莱尔·皮多克(Claire Piddock)等数学思维启蒙系列图书,由多位美国中小学的数学教师、教育者共同撰写。本系列图书共3 辑,本书为第2 辑,共3 册,每册分为不同的数学知识主题,包括罗马数字和序数,直线、线段、射线和角,折线、条形和扇形统计图,应用题等。书中用日常生活案例讲解每个数学知识,配合彩图,生动易懂,能够帮助孩子进行数学启蒙,激发学习数学的兴趣,同时培养数学思维。每章的最后还配有术语解释,有助于孩子理解数学术语。
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陪孩子遇见美郑丽君以美育美,美善天成;走一条美育带班路,带领学生认识美、体验美、创造美。《陪孩子遇见美:走一条美育带班路》是写给一线老师的美育带班课。做了十多年的班主任,我不想把自己的角色定义为班级的管理者,我希望我是班级的研究者与创造者。我一直力图通过美育让学生认识并践行“班级是我学习的场所,是我要融入并维护的集体,是我生命的一部分”。我会在开学伊始,以“懿美形象”开启美好班级;把学习生活中所应遵守的常规设计成礼仪课程,通过礼仪教育创造班级的和谐之美;为凸显学生个性之美,给予价值认同,我们创意了“专门班宝”系列;组织“我为绘本代言”“我给诗词配画”等阅读活动,通过阅读对学生进行美的教育;通过“斑美班本”把孩子的眼界引申到更广阔的天地,给学生打开尽可能多的窗,让他们窥探到更多的美。我带班级不想墨守成规,我乐于和学生一起去体验、去创造属于自己的班级文化。当教育者把心静下来,用爱的力量和从容的心态孕育美的种子,相信我们所憧憬的美好班级便会在孩子手中慢慢发芽,开出一朵朵美丽的“花”来。
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小学4~6年级真正要教给孩子的事(日)中根克明 著,吕艳 译小学4~6年级是孩子进行自我梳理、提高的关键时期,作为父母,我门要帮助孩子充分利用该时期夯实基础、回顾反思,实现自主学习力的突破,完成从习惯到能力的升级,为升入中学做好全面准备。本书是关于4~6年级小学生父母所关心、疑虑的教育养育问题,旨在帮助小学生有意义地度过小学生活。书中对准孩子学习生活的方方面面,包括报班问题、学习与玩耍的平衡问题、阅读习惯的培养问题、中高年级的学习方法、孩子的业余生活以及家庭的教养问题等,指导父母科学陪伴孩子小学后3年的学习和生活,也为孩子提出了许多实用有效的方法和建议。
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爸爸妈妈陪孩子一起玩游戏苏哲暂缺简介...
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1分钟漫画处事技巧张笑恒《1分钟漫画处事技巧》是一本帮助读者提升社交情商,学习待人接物的经验之书。古语云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”无论古今中外,待人接物都是一门必修课。本书没有长篇大论地讲道理,而是采用简洁易懂的漫画形式,把日常生活和工作中待人接物的道理和技巧剖析得淋漓尽致。读起来妙趣横生的同时,更可以即学即用,希望能让每一位致力于提升社交能力的读者有所收获。
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写给父母的儿童财商教养书张森凯这是一本兼具实用观念与活泼主题的儿童财商教养书,以轻松有趣的方式,让父母与孩子一同学习理财的基本知识,帮助孩子建立财务目标、学会储蓄和消费,让孩子认识父母的职业和创业等工作形态,以及学习投资等,从生活中全方位建立亲子双方与家庭的理财基础。书中设计了许多实践练习和情景对话,比如超市采购、互动故事等,鼓励父母不只是纸上谈兵,更将知识落实于生活中。即使是不善理财的父母,也能轻松和孩子一起培养正确的理财观念,从而航向财务自由的未来。