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本书主要分为三章：第一章的内容以学习和考试为核心，着重介绍一些在学习和考试方面家长重点关注的热点问题。第二章的内容以人际交往为核心，着重介绍在人际交往方面家长和孩子应当注意的问题。第三章的内容以生命成长为核心，着重介绍在生命成长方面家长如何做一名智慧的家长，如何引导孩子的身心健康发展，并促进他们自我成长，提升主观幸福感。本书旨在为广大家庭提供家庭教育方面有益的参考与借鉴，指导家长确立责任意识，不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自身修养，提高家庭幸福感，促进家庭成员共同进步，架起学校教育与家庭教育的桥梁，共同促进孩子的健康成长，实现学生生命个体由自然人向社会人的转化。

作为新时代的女性，你是否有如下困惑：* 如何决定要不要生孩子？* 如何做好孕前的身体和心理准备？* 如何应对孕期的各种问题？* 如何科学且快乐地坐月子？* 如何和孩子爹携手带好娃？* 如何智慧地处理婆媳关系？* 到底要不要生二胎三胎？ 以上所有的问题，你都能在这本书中找到具有启发性的答案。本书作者叶倾城不仅是位作家，还是从业多年的心理咨询师。她以细腻感人且幽默轻松的文笔，如邻家大姐，给予读者春风般的抚慰和建议，帮助读者树立健康积极的婚姻观、生育观，让更多迷茫的女性读者找到适合自己的人生方向，拥有想要的幸福生活，活出积极乐观的自己。

你以为孩子总爱胡乱地打闹？其实孩子在学习社交互动；你以为孩子在安静地玩玩具？其实孩子是在探索世界奥秘；你以为孩子因为无聊才问为什么？其实孩子是在寻找答案；……孩子在玩的时候，究竟在学什么？他们又究竟是怎么学的？孩子能从父母身上学到什么？在《园丁与木匠》中，国际儿童学习研究泰斗艾莉森·高普尼克带你看懂孩子行为背后的学习规律，用大量经典而富有创造性的实验，向你描述了孩子在看的时候，在听的时候，在玩的时候，在做的时候，都是怎么学习的，以及在幼儿期、学龄期、青春期不同阶段的学习特性。高普尼克以其毕生的研究深刻地揭示出，每一个孩子都是天生的学习高手，如果你想做有远见的父母，那千万不要让孩子过早进入成人学习模式，更不要用成人的思考模式给孩子设限。本书带你走出传统“让孩子成才”的教养误区，告诉你养孩子不是套用公式，具体的教养方法根本不重要，重要的是，你是一个什么样的人，以及你与孩子的关系怎么样。高手父母与普通父母的根本分野，在于你是园丁，还是木匠，是否懂得为孩子搭建成长生态。《园丁与木匠》直击当代父母焦虑的核心根源，给你教养思维的全新升级。

儿童教育家蒙台梭利说过：“幼儿出生后头三年的发展，在其程度和重要性上，超过儿童整个一生的任何阶段，它将影响一个人的一生。”0-3岁是心智模式形成的源头，抓住生命的头三年，重要的是：身体、心理、智力。易世萍老师，从早教老师、心理咨询师和妈妈这三个身份，阐释了婴幼儿在家庭教育中的8个成长维度，即感觉、专注力、安全感、自我意识、身体、情绪、交往、性意识，后再从父母教育的角度进行了升华，并用孩子上幼儿园的故事，呈现了一个0-3岁孩子成长的“结束”。《0-3岁关键期：心智发展的8个黄金维度》融教育学、心理学、脑科学于一体，既有系统的理论讲述，也有简单实操的方法，结合110个生活教育案例，给出每个维度出现的敏感期，宝宝的行为表现，分析了行为背后的原因，并给出了实用的育儿建议，如刻意训练，提高宝宝的感觉统合能力；亲子游戏，为强大的专注力打下基础等，无论您是父母还是准父母，都应该用心阅读此书。

《父子宰相家训》是清代名臣张英与其子张廷玉撰写的家训。张英以官宦仕途、为人处世等方面的亲身经历和切身体会，结合古圣时贤的言行事例，教导子孙如何持家、治国、读书、立身、做人、交友。他用自己生活中所见、所闻、所思、所感的些微小事，解读深刻的人生哲理，言简意赅，深入浅出。张廷玉深受张英影响，结合自己的经历写出了《澄怀园语》，内容丰富，主要包括修身、持家、节用、读书、择友等诸多方面。《聪训斋语》和《澄怀园语》自刊行以来，影响巨大，被奉为修身齐家的典范，传诵不息。

中华民族自古以来重视家庭教育，家训作为家庭教育的核心价值而备受推崇，构成传统文化的重要部分。《中华家训经典全书（增订本 套装上下册）》由大陆新儒家代表人物陈明教授主编，从源头系统梳理中华家训，上自《尚书》，下至傅雷，将经典的、有全面和持续影响的、各历史阶段有代表性的家训完整地编成一书，包括《颜氏家训》《曾国藩家书》《朱子家训》《梁启超家书》等一系列中华传统家训。旨在让读者获得对传统家训的了解、尊重、同情，以至在实际生活中的传布和运用，具有较高的阅读和收藏价值。

步入小学阶段，是孩子从幼儿迈向成人阶段的转折时期，如何迈好这一步，关乎其未来的发展，而这一阶段，毅力、耐力、克制力及专注力的力量超越智力，这些关键能力被归于自控力”的范畴，需要从小学就开始培养。 本书汇总整理了孩子拥有自控力的重要性及其能力发展的过程，以及要想让孩子在小学低年级时期就具备良好的自控力，父母应该如何思考及应对。孩子的成长过程总是伴随着犯错，本书的创作初衷在于让父母避免重复犯错。希望父母通过阅读本书，能够和孩子一起面对并克服成长过程中经历的失误，在帮助自己的孩子培养自控力方面起到良师益友的作用。

现代社会竞争越来越激烈，为了让孩子拥有更好的未来，很多父母不仅对孩子的学业抱着高期待，还不惜重金培养他们的各项才能，而在日常生活的事务上则大包大揽。但这样做，真的能为孩子的未来做好准备吗？本书作者玛德琳·莱文博士通过多年的调查研究，并结合自己40年来的心理咨询经验指出：过多的学业压力、过高的期望，加上父母本身的焦虑，致使当下青少年身心俱疲，他们不仅很难完成学业，还会出现各种心理问题，难以应对现实生活。她认为，要想在充满不确定的未来获得成功，除了专业知识，孩子们更重要的是要具备一些“软技能”，如好奇心、创造力、协作能力等，还要保持积极乐观的心态。而当下有些父母的做法恰恰是在破坏他们的这些能力。如何让孩子拥有这些未来的核心能力？莱文博士在本书中为焦虑的父母提供了接地气的解决方案，鼓励父母们注重日常生活中的教养契机，和孩子一起行动，为不确定的未来做好准备。

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